(高中历史复习提纲)世界近代史

工业革命前的世界（14—18世纪） （3课时） 江苏省赣榆高级中学 董洪涛 一、课前预习（核心知识点整理）——有哪些考点？（学生自行整理） 说明：高三阶段二轮复习打破教材的专题设置，按照不同历史时期将知识进行重新整合，形成通史的形式。在建构重要历史分期知识体系的过程中，可以较多参考我们都非常熟悉的通史教材的体例。二轮复习对历史时期知识体系的归纳，因为有一轮复习作为基础，完全可以放手让学生去做，教师在历史阶段特征方面给予适当的点拨、归纳和提升。让学生通过自主探究，重新整合知识，从新的角度建构起新的知识体系。 （让学生根据考试说明的要求，依托教材，自己归纳整理本课所涉及的知识点，可以用填空题或表格的形式。） 时期 阶段 领域 主要考点 具体要求 涉及章节 14-18世纪 工业革命前的世界 思想 文艺复兴和宗教改革 但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品；马丁·路德的主要思想；文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 3.6.2 启蒙运动 启蒙思想家孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等的主要观点；启蒙运动对人文主义思想的发展；启蒙运动的社会影响。 3.6.3 经济 新航路的开辟 迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实；新航路开辟对世界市场形成的意义。 2.5.1 殖民扩张 荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场；资本主义世界市场形成与建立的主要途径。 2.5.2 政治 英国君主立宪制的确立 《权利法案》的制定；英国责任制内阁的形成；英国君主立宪制的特点。 1.7.1 美国共和制的确立 1787年宪法、联邦的权力结构、美国共和制与英国君主立宪制的异同。 1.7.2 科技 经典力学 伽利略、牛顿对建立经典力学所作的贡献；经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。 3.7.1 文艺 文艺复兴 但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品 3.6.2 二、重点归纳与解析（核心知识点的理解）——如何理解考点？（教师讲解） 1.考试说明要求及复习建议 结合（考试说明、教学要求、课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 、两套版本的共同点，）进行 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 出题目的方向。首先在明确核心知识点的基础上，结合《教学要求》分析考查的方向，变成题目，形式不限。 在具体对教学案要求时，这个表格必须有，在印发给学生时可以处理掉，以保证老师在编写教学案时能够真正的从考试这个角度去把握，将《教学要求》具体化，把它变为实在的题目。 14-18世纪的世界 主题 2008考试说明 内容标准 学习要求 复习建议 西方人文思想的发展 　 文艺复兴和宗教改革:但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品；马丁·路德的主要思想；文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 1.知道但丁、薄伽丘和彼特拉克等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想。2.认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。3.认同人文主义价值观的精华，肯定人的价值和尊严。 1.列举但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品。2.结合宗教改革前夕德意志的社会状况去理解马丁·路德宗教改革思想出现的背景和意义。3.联系人文主义的起源，说明人文主义与古希腊智者学派精神遗产之间的继承关系。4.结合薄伽丘等人的作品和马丁·路德的思想，分析文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 启蒙运动:启蒙思想家孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等的主要观点；启蒙运动对人文主义思想的发展；启蒙运动的社会影响。 简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。 1.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点。2.概括启蒙运动对人文主义思想的发展。3.认同启蒙思想家的进步主张，认识到进步思想对于社会发展的重要意义。 1.用列表法掌握启蒙运动主要代表人物及其思想主张（时期、国家、代表人物、主要观点、代表作等）。2.运用比较法加深学生对启蒙运动思想家思想观点共性和个性的认识。3.联系文艺复兴的内容，对比文艺复兴和启蒙运动的异同，说明启蒙运动对人文主义思想的发展。 世界市场的形成与发展 新航路的开辟:新航路的开辟及对世界市场形成的意义。 概述迪亚士、　哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。 1.概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实。2.认识新航路开辟对世界市场形成的意义。3.感受探险家们勇于进取的开拓精神。 1.运用绘制表格和阅读地图的方式来学习和掌握迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实。2．结合世界地图和与地理大发现相关的史实来认识地理在发现对世界市场形成的重要作用。3.提供哥伦布航海日记等史料， 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 哥伦布等航海家。 荷兰、英国等国家抢夺殖民地，建立海外商品市场:荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场；资本主义世界市场形成与建立的主要途径。 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 1.列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实。2.认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 1．阅读教材，列举荷兰、英国等殖民国家殖民扩张行的史实。2．提供荷、英等国殖民掠夺和殖民扩张的事例，引导学生认识殖民扩张与殖民掠夺是资本主义建立世界市场的主要途径。3．联系新航路的开辟，重点分析殖民扩张对世界市场形成的重要意义。 第一次工业革命:第一次工业革命、第二次工业革命、两次工业革命对资本主义世界市场的影响。 了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 1.了解两次工业革命中的主要发明创造。2.探讨两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。3.认识到“科学技术是第一生产力”。 1.列表梳理工业革命在动力和交通运输方面的成就。2．抓住世界市场的要素，分析工业革命对世界市场形成的影响。 欧美资产阶级代议制的确立与发展 　 英国君主立宪制的确立:《权利法案》的制定；英国责任制内阁的形成；英国君主立宪制的特点。 了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 1．了解《权利法案》制定的史实：内容与影响。2．了解英国责任制内阁形成的名实：时间与含义。3．理解英国君主立宪制的特点。 1．阅读《权利法案》的有关条文，概括《权利法案》的核心内容和主要作用，并认识史料在历史学习中的重要价值。2．知道责任内阁制的形成，分析国王、议会和内阁之间的关系理解英国君主立宪制的特点。3．比较同一历史时期的中英政治 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，体会中英历史进程的差异；认识主权在民取代主权在君的政治变革，是人类历史进程中的一大进步。 美国共和制的确立:1787年宪法、联邦的权力结构、美国共和制与英国君主立宪制的异同。 说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 1．知道美国1787年宪法的主要内容.2.知道美国联邦制的权力结构和美国联邦政府的构成情况。3．比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 1．选择一些实例，帮助学生准确理解美国1787年宪法中“分权与制衡”的原则。2．提供美国1787年宪法诞生的背景材料，理解美国1787年宪法的内容与影响。3．列表比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 近代世界科学技术 经典力学:伽利略、牛顿对建立经典力学所作的贡献；经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。 了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。 1.了解伽利略、牛顿对经典力学建立的主要贡献。2.认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。3.体会尊重事实，不迷信权威、勇于探索创新的科学精神。 从注重实验和数学化等方面去分析说明经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。 文学 文艺复兴时期的文学 但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品 知道薄伽丘等人的主要作品 知道薄伽丘等人的作品，注重分析其思想性（人文主义的含义）。 2.重点提示 （1）思想：理解人文主义 人文主义——HUMAN-ISM：含义是人文主义、人主义、唯人论、人道主义等。HUMAN含义为人；-ISM含义为主义。简言之，即充分肯定人的意义、人的价值，把人放在中心位置上。 人文主义出发点：欧洲中世纪，封建神学禁锢人们思想，神占据了中心地位，人的价值被贬低。人文主义就是要把当时的人从宗教束缚中解放出来。 发展：贯穿文艺复兴运动的基本思想；理解文艺复兴成就的基本依据；文艺复兴反封建的基本体现（进步性）；以人性掩盖阶级社会中人的阶级性（局限性）。 （2）经济：世界市场的形成与发展 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 ①生产的发展导致地理大发现（新航路的发现——新大陆的发现——第一次环球航行），它促进资本原始积累，推动世界生产力分布变化。②商业革命（扩大交往、扩大贸易、商路转移）；价格革命（资产阶级、资本积累、资本主义等发展或壮大）；重商主义（工商市场、掠夺、货币）③资本主义的每一步发展都与市场密切相连（得之则强，失之则弱）：西葡——英法荷——商业战争中英国（资本主义国家）胜利，获得市场则更强大的英国首先进行工业革命——工业革命使美德意日国内市场统一——工业革命推动世界市场初步形成——市场使商品需求增大推动第二次工业革命——垄断资本主义形成并瓜分世界完成——资本主义殖民体系和世界体系同步形成（密不可分）。 如何认识和评价资主义发展与世界市场关系？ ①一定程度上讲，资本主义发展史就是“市场”的发展史；②开辟新航路就是开辟新市场；③没有“世界市场”就没有近代资本主义；④海外市场与殖民地与英国兴衰密切关系的事实和《马关条约》、《朴茨茅斯条约》使日本成为世界“六强”的事实就是证明。 （3）政治：代议制 表1：美国总统制与英国君主立宪制之比较 项目 美国 英国 政治体制 总统制 君主立宪制 国家元首是 总统 国家元首产生方式 选民选举 世袭 国家元首任期 任期制 终身制 国家元首实权 有 无 政府首脑 总统 首相 政府产生方式 总统任命 议会产生 国家的权力中心是 总统 议会 表2：议会制君主立宪制与议会制共和制之比较 相同点（同） 不同点（异） 议会制 君主立宪制 议会制共和制 ①议会为国家最高立法机关②君主系象征性的国家元首，其职责多为礼仪性的③政府（掌握行政权）由议会产生，对议会负责，受议会监督君主世袭，终身制 ①议会有立法、组织及监督政府之权力②总统系国家元首，权力受议会制约③政府由政党（占议会多数席位的）或政党联盟组织，政府对议会负责；当议会通过对议会不信任案时，政府须辞职或呈请国家元首解散议会，重新组阁或选举国家元首选举产生并有一定任期 如何认识和评价欧美资产阶级代议制？ ①欧洲古代的科学精神与民主精神的影响； ②代议制（间接民主制）既是近代资产阶级革命的产物，又是对古代传统的继承发展。从阶级关系的角度分析，代议制带有明显的阶级性，但又有明显的进步性。代议制民主是对古代直接民主制的复兴与发展。从文化发展的内在规律分析，既是对古代文明的继承，又是一次全新的发展。 ③代议制的核心是回答人民如何行使权力的问题，其理论逻辑是，人民通过选举代表来行使自己的权力，“代议制政体就是，全体人民或一部分人民通过由他们定期选出的代表行使最后的控制权。”因此，代议制是直接民主难以实现情境下的最好的选择，这一制度实现的途径是普选。普选制是代议制民主的基础，普选的普及与完善与否是衡量代议制是否符合民主原则的重要因素。 ④代议制的根本点是提供对政府权力与人民间制度性分权和合理划分权力界限的原则。代议制政府的构建原则是间接民主，其最好途径是完善普选制。其两种形式为：一种是以英国为典型代表的议会主权，另一种是以美国为典型代表的人民主权。 （4）科技：经典力学 经典力学在近代自然科学理论发展中的地位问题 经典力学建立的标志是牛顿确立了万有引力定律和运动三大定律。《自然哲学的数学原理》一书的出版，标志着经典力学的成熟。经典力学的地位问题，从自身特征、人类实践、对物理学的影响等角度探讨。经典力学注重实验，实验可以进一步揭示客观现象和过程之间内在的逻辑联系；另一个特征是数学化，数学化的根源是自然内在的数学关系。 经典力学实现了人类对自然界认识的第一次综合，在生产和科学实验中得到广泛的应用和验证（比如海王星的发现）。经典力学，还大大推动了物理学的发展。 三、活动探究（本课知识点的运用）——如何运用考点？（师生协作） 把三本必修中有关秦的史实放在一起，用问题引导的方式，引导学生整体运用本课复习内容，以加深对本课内容的理解和掌握。 本部分主要是理出思路，提供部分具有代表的例题，供老师在备课时参考，需要结合自身的实际情况作必要的补充和调整。 14～18世纪，欧洲由中世纪迈入近代，世界由分散、孤立到联系逐步加强。 1．欧洲是怎样走向近代的？ （1）思想解放：人文主义的复苏与发展（文艺复兴与宗教改革、启蒙运动） （2）科技进步：经典力学的产生及作用 （3）经济发展：资本主义的初步发展（手工工场时期、商业资本阶段） （4）政治建设：资产阶级民主政治的确立（英国君主立宪制、美国总统共和制） 2．世界是怎样联成一个整体的？ （1）新航路的开辟：世界市场开始形成 （2）殖民扩张（荷兰、英国）：是世界市场形成的主要途径 3．欧洲与世界是什么关系？（开放性观点论证） （1）欧洲推动世界 （2）世界促进欧洲 例1．法国著名史学家米希勒称16世纪为“世界的发现和人的发现”的世纪，这两个“发现”分别是指什么？结合所学知识谈谈你对这两大发现的意义的理解。 答案：（1）“世界”被发现指新航路的开辟，“人”被发现指文艺复兴运动。(2)理解：①新航路开辟以前，人们基本上生活在彼此隔绝的地区。新航路开辟以后，世界相互隔绝的状态被打破；地圆学说的正确性得到证实，世界各地区、各民族之间扩大了经济文化往来。所以说，西欧封建社会末期又是“世界”被发现的时代。②西欧封建社会末期天主教会压制人的个性，抬高神、贬低人。推崇禁欲主义和蒙昧主义。随着资本主义的萌芽和发展，新兴资产阶级在意识形态领域打破教会的神学世界观，为此兴起了文艺复兴运动。文艺复兴运动以人文主义为武器，要求肯定人，注重人性，把人、人性从宗教束缚中解放出来，促进了思想的解放和近代自然科学的产生，为资本主义发展进一步解除了精神枷锁。因此说西欧封建社会末期是“人”被发现的时代。 例2．新航路的开辟对人类历史进程有重大影响。你认为它是人类文明交流之路，还是世界市场联系之路，还是殖民掠夺之路？简要说明理由。 答案：（1）文明交流之路和世界市场联系之路：新航路开辟，加强了世界各地的联系，逐渐结束了各地相互孤立的状态。各地的文明发生接触和碰撞，开始汇合交融，连成一个整体。地区性贸易开始向世界性贸易扩展，贸易数量和品种急剧增加，促进了不同国家和地区间贸易发展。世界市场雏形开始出现。（2）殖民掠夺之路：随着新航路开辟，殖民时代开始，西欧国家的殖民扩张和掠夺，给殖民地人民带来深重灾难。而从殖民扩张和掠夺来的大量财富，却为西欧资本主义发展提供了资本的原始积累。 例3．近代以来，随着资本主义制度在西方各国的建立，逐渐形成了以英国和美国为代表的两种典型的资本主义政体。结合所学知识回答下列问题： （1）英美两国分别建立了哪种类型的资本主义政体？ （2）在英美两国建立资本主义政体的过程中，都曾经制定过的重要的法律文件是什么？ （3）分别比较英、美两国元首和政府首脑的异同。 答案： （1）英国：君主立宪制。美国：总统共和制。（2）英国：《权利法案》。美国：1787年宪法。（3） 美国共和制 英国君主立宪制 国家元首 总统 国王 国家元首的产生方式 选民选举产生 世袭 国家元首的任期 任期制 终身制 国家元首的权力 掌握国家的实权 统而不治，是一个虚君 政府首脑 总统 首相 政府的产生 总统任命 议会产生 国家的权力中心 总统 议会 例4．阅读下列材料 材料一 牛顿的《原理》公认是科学史上的最伟大的著作。在对当代和后代思想的影响上，没有什么别的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年来，它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础……无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领城的工作者也留下了极其深刻的印象，以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。 ——摘自《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》 材料二 启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写到：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质，充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断（主要是忽视了人的心灵的复杂性）。 ——摘编自《世界文明史》 回答下列问题： （1）牛顿说：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。”结合所学知识，指出牛顿生活的时代特征，并列举两位影响了牛顿的“巨人”。 （2）根据上述材料并结合所学知识，指出牛顿学说对近代社会发展的主要影响。 答案：（1）资本主义不断发展，启蒙思想兴起与传播，近代科学不断取得进展。哥白尼、开普勒、伽利略、笛卡儿、巴罗。（2）在物理学、数学、天文学等领域作出杰出贡献，并确立了相关学科的科学体系和科学的研究与思维方法；为心理学、经济学和社会学等学科树立了楷模；推动了启蒙运动。机械决定论对启蒙思想及某些社会科学研究产生了一定的负面影响。 例5．对经济全球化的历史过程，西方学者存在两种截然相反的观点—— 沃勒斯坦认为：“15世纪末16世纪初，一个我们所说的欧洲世界经济体产生了……现代资本主义的技巧和现代科学技术……使这个世界经济体得以繁荣，增值和扩展。” 弗兰克写道：“正如历史学家所知道的，欧洲人以欧洲为中心组建了一个世界，……人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲。” 问题： （1）两位学者争论的焦点是什么？ （2）你持什么观点？试结合史实扼要阐述。 答案： （1）经济全球化是否以欧洲为中心形成，或欧洲创造了世界，还是世界创造了欧洲。 （2）见下列要素与要点，持其他观点，只要言之有理均可给分。 要素 “欧洲说”要点 “世界说”要点 新航路开辟后 开始了世界范围的联系 加速了欧洲原始资本积累 工业革命后 发达的西方和落后的东方 为欧洲提供了市场和原料 第二次工业革命后 资本输出加强经济一体化 促进了欧洲经济不断繁荣 第二次世界大战后 科技革命与经济全球化的关系 第三世界兴起与经济差异 两极格局结束后 全球化进程持续加速 经济改革与区域经济合作 四、练习与检测（本课学习效果的检测） 15道 选择题 地理常识选择题100题及答案唐诗宋词文学常识选择题静女选择题及答案宝葫芦的秘密选择题万圣节选择题和答案 ：注意运用材料设置情景，材料的方式要多样；题目要新颖，不能是陈题。每道试题的答案直接放在该题下面。 1.《十日谈》的一则故事说：“有一个从小与世隔绝的青年，跟着父亲下山进城，这才生乎第一次看到了一群女人。父亲是个死心塌地皈依天主的教徒，不许儿子去看一眼女人，吓唬说。它们叫‘绿鹅’，它们都是祸水。谁知儿子却说道：‘亲爸爸，让我带一只绿鹅回去吧！’”薄伽丘用这则故事想要说明的道理是 A.人的自然天性无法阻挡 B.人生的目的是追求幸福 C.将女人比作祸水很愚蠢 D.青年人从来不盲从盲信 2.宗教改革发端于德意志，说明当时德意志社会的最主要矛盾是 A.农民与庄园主的矛盾 B.教会与地主的矛盾 C.教会与德意志各阶层的矛盾 D.市民与城市贵族的矛盾 3.文艺复兴与宗教改革都 A.反对禁欲主义 B.推崇古典文化 C.矛头直指教皇 D.体现人文主义 4.“政治上的自由是公共自由”，“要防止权力滥用，就必须以权力制约权力”。完整提出这一思想观点的是 A.伏尔泰 B.卢梭 C.孟德斯鸠 D.康德 5.近代西方有一位思想家主张：“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富；而同时又使每一个与全体相联合的个人只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样自由。”这一主张属于 A.三权分立说 B.天赋人权说 C.人民主权说 D.社会契约论 6.伏尔泰的名言：“我不同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。”反映了启蒙思想家 A.主张限制王权，保障议会自由 B.提倡君主立宪，倡导言论自由 C.反对教权主义，倡导信仰自由 D.宣扬权利平等，争取政治自由 7．马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是 A．独立的思想与自主精神 B．君主的权力与宗教信仰 C．国家的意志与精神的寄托 D．权威的判断与历史传统 8.英国资产阶级革命实际上是议会的变革，革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。这表明 A.国王和议会的地位发生了质变 B.革命前后国王的地位没有变化，议会发生了变化 C.议会统治取代了国王统治 D.革命后议会与国王共同掌权，地位平等 9.新华网快讯：英国首相布莱尔2007年6月27日正式向英国女王递交辞呈。英国执政党工党新任领袖布朗27日下午应英国女王伊丽莎白二世的邀请前往白金汉宫，接受女王授权组建新一届内阁，并从女王手中接受御玺，正式就任英国首相。下列对英国女王、首相、内阁的说法，不正确的是 A.英王是国家名义的象征，统而不治 B.内阁名义上对国王负责，实际上是对议会负责 C.首相是下院多数党的领袖，实际掌握着国家大权 D.内阁受到下院的反对，首相只能辞职并解散内阁 10.华盛顿在其著名的告别演说中，一再告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，把自己限制在各自的宪法范围内，避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力。”华盛顿在此强调的是 A.联邦至上原则 B.自由平等原则 C.分权制衡原则 D.两党制原则 11.1998年6月，美国总统克林顿访华时与中国小女孩有如下一段对话：克：你为什么站那么高？女孩：可以看清楚美国总统。克：你知道他是干什么的？女孩：管美国人（民）。克： （略加思索后）准确地说，是美国人民在管总统。上述对话反映了美国的政体特征是 A.三权分立 B.议会权力至上 C.选民选举总统 D.总统对议会负责 12.代议制的确立为西方社会 A.消除了一切破坏社会发展的障碍 B.提供了防止世界战争的机制 C.彻底清除了一切封建残余 D.奠定了经济发展的政治基础 13.新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。在当时，这种“融合”和“统一”实现的主要方式是 A.西方的殖民掠夺 B.东方的借鉴学习 C.正常的文化交流 D.封建主阶级衰落 14.下表反映1500年～1800年间欧洲主要国家商船抵达亚洲的数量。结合所学知识和表格信息，可以得出的推论是 国家 数量（艘） 1500～1599（年） 1600～1700（年） 1701～1800（年） 葡萄牙 705 371 196 荷兰 65 1770 2950 英格兰 — 811 1865 欧洲合计 770 3161 6661 ——安格斯•麦迪森：《世界经济千年史》 A.16世纪荷兰抵达亚洲的商船数量很多，被称为“海上马车夫” B.17到18世纪荷兰抵过亚洲的商船数量增长率高于英格兰 C.18世纪葡萄牙抵达亚洲的商船数量减少，转而致力开辟新航路 D.18世纪英格兰抵达亚洲的商船数量增长迅速，有成为海上霸主的趋势 15.“自然界存在着规律，而且规律是能够被发现的。这给人类带来从未有过的自信，人们开始用理性的眼光来打量世界。”做出这一伟大贡献的科学家是 A B C D 工业革命时期（18—19世纪上半期） （3课时） 江苏省赣榆高级中学 董洪涛 一、课前预习（核心知识点整理） 时期 阶段 领域 主要考点 具体要求 涉及章节 18-19世纪上半期 工业革命时期 经济 第一次工业革命 工业革命及其对资本主义世界市场的影响 2.5.3 政治 《共产党宣言》和马克思主义的诞生 《共产党宣言》的主要内容；马克思主义产生的重大意义。 1.8.1 科技 蒸汽机的发明 蒸汽机的发明、科学技术对社会发展的作用。 3.7.1 文艺 浪漫主义文艺 浪漫主义文学、美术的成就 3.8.1 二、重点归纳与解析（核心知识点的理解） 1.考试说明要求及复习建议 时期 主题 2008考试说明 内容标准 学习要求 复习建议 18-19世纪上半期 世界市场初步形成 工业革命：工业革命及其对资本主义世界市场的影响。 了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 1.了解两次工业革命中的主要发明创造。2.探讨两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。3.认识到“科学技术是第一生产力”。 1.了解工业革命在动力和交通运输部门的成就。2．从世界市场要素的角度分析工业革命的影响。 马克思主义的诞生 《共产党宣言》和马克思主义的诞生:《共产党宣言》的主要内容；马克思主义产生的重大意义。 简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。 1.简述《共产党宣言》的主要内容。2.认识马克思主义产生的重大意义。3.体会马克思、恩格斯的创造品质和奋斗精神。 1.用提炼要点的方法归纳概括《共产党宣言》的主要内容。2.适当引用《共产党宣言》的文本内容，联系巴黎公社、十月革命等史实，认识马克思主义产生的重大意义。 科学技术 蒸汽机的发明：蒸汽机的发明、科学技术对社会发展的作用。 以蒸汽机的发明为例，说明科学技术进行对社会发展的作用。 1.列举工业革命时期瓦特改良蒸汽机的史实。2.说明科学技术对社会发展的作用。3.乐于用学到的科学知识改善生活；意识到科学技术会给人类带来好处，也可能产生负面影响。 1.知道瓦特改良蒸汽机的基本史实。2.以蒸汽机的发明为例说明科学技术的进步对社会发展的作用。 文学成就 浪漫主义文学 了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。 1.了解19世纪以来浪漫主义文学的主要成就。2.认识浪漫主义文学产生的时代背景及影响。3.提高文学作品的阅读兴趣，形成高尚的文学审美情趣。 1.列表法归纳整理浪漫主义文学的代表作品。2.理解19世纪以来各文学流派产生的政治、经济背景。 　 美术作品 浪漫主义美术 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 1．知道19世纪以来浪漫主义有代表性的美术作品。2.了解浪漫主义和现代主义美术作品产生的时代背景及其艺术价值。3.知道这些美术作品的作者，体验它们的“美”。 1.阅读教材整理19世纪以来有代表性的美术画家、代表人物及其代表作。2.选择浪漫主义的代表作，理解这些作品创作的时代背景和它要表达的思想与感情，兼顾艺术鉴赏。 2.重点提示 （1）经济：工业革命与资本主义世界市场的形成和发展 市场是商品贸易的场所，世界市场的物的表现就是世界范围内商品贸易，它必然包括商品、商品贸易的规则、商品贸易的渠道与途径等因素，分析工业革命对世界的影响从这样几个方面展开即可。首先，工业革命极大地提高了生产力水平，给世界市场提供了更为丰富的商品，这是物质条件；其次，新的交通运输发明为商品贸易提供了通道，这是世界市场联结的纽带；第三，列强为了获得更多的原料和市场，加紧殖民扩张，使东方从属于西方，形成了西方主宰世界贸易的格局，所以殖民体系是世界市场的重要保障。总之，第一次工业革命使世界市场初步形成。 （2）政治：马克思主义的诞生与时代的关系 1825年在英国爆发了资本主义历史上的第一次经济危机，资本主义制度的弊端暴露出来，也使得马克思能够认识到资本主义的运行规律。工业革命使资本主义社会生产关系发生变化，工业资产阶级与无产阶级的对立与矛盾，尤其是19世纪上半期的工人运动使马克思能够认识到改变资本主义制度的力量。可以说，马克思主义是资本主义工业化阶段的产物。马克思主义的产生为工人阶级提供寻求自身解放的理论武装，促使国际工人运动蓬勃发展，进入一个新的阶段。工人阶级的斗争反过来又促使资本主义制度不断自我调整。 （3）科技：蒸汽机的发明与“蒸汽时代” ①社会生产力大幅度提高。瓦特蒸汽机出现后，机器生产在几乎所有工业部门得到迅速发展，大大促进了生产力的发展。②改变了社会结构和世界形势。资产阶级掌握了先进的生产力，实力日益强大，开始确立对世界的统治。同时，随着信息交流和交通运输的便捷，世界日益成为一个整体。③大大增加了社会财富，人们生活变得更加丰富多彩。蒸汽机出现以后，形成了新的城市。 （4）文艺：浪漫主义文学产生的背景与特点 背景：1789年爆发了震撼欧洲的法国大革命。这次革命推翻了统治法国一千多年的封建专制制度，开辟了欧洲资本主义发展的新时期，对19世纪的文学进程也产生了巨大影响。法国大革命胜利后确立的资本主义社会秩序，不像启蒙思想家描绘的那样美妙，资产阶级的“自由、平等、博爱”口号也没有实现，因而引起人们的失望和强烈不满，追求新的理想的浪漫主义潮流应运而生。 主要特点：第一，反对祟尚理性，强调歌颂人的本能感情。第二，反对古典主义文学形式主义的束缚，在创作中采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩。 三、活动探究（本课知识点的运用） 18世纪到19世纪上半期，是第一次工业革命时期，以蒸汽机的发明为资本主义发展提供了强大动力，使资本主义开始加速发展，整个世界发生了巨大的变化。 1．工业革命及其影响 （1）英国工业革命的条件与过程 （2）工业革命对世界市场的影响（初步形成） （3）工业革命的其他影响（政治、文艺） 2．马克思主义的诞生与国际工人运动 （1）马克思主义的诞生的条件与标志 （2）国际工人运动的发展（巴黎公社） 3．浪漫主义文艺风格 例1．提到英国历史，人们就会联想到“议会之母”、“日不落帝国”、“蒸汽机的故乡”、“世界工厂”、“牛顿的家园”等词汇。据此回答下列问题： （1）英国是“议会之母”，开创了资产阶级代议制（民主政治）的先河，英国资产阶级代议制的主要特征是什么？ （2）英国是“日不落帝国”，殖民帝国的形成对英国的兴衰具有特殊意义。结合18世纪中叶到19世纪末的相关史实，作简要说明。 （3）英国是“蒸汽机的故乡”，“蒸汽的力量”是英国崛起的推进器，试从生产组织方式、英国在世界市场中的地位两个方面加以说明。 （4）英国是“牛顿的家园”，科学思想和理论是人类前进的动力。列举英国在思想（人文主义）、物理学、经济学方面的著名学者及其历史影响。 答案：（1）实行君主立宪制，君主统而不治，议会权力至高无上，内阁对议会负责。（2） 18世纪中期，殖民帝国的形成，开拓了广阔的国际市场，直接促进了工业革命的开展。19世纪晚期，过分依赖殖民地，不愿更新国内的生产设备和采用新技术，导致英国衰落。（3）工厂制确立，有利于生产管理和效率提高。英国成为世界工厂，在世界市场中拥有绝对支配地位。（4）莎士比亚，提升了英国的人文主义精神。牛顿，近代科学形成，．敲开了工业革命的大门。亚当·斯密，自由主义经济模式形成。 例2.艾瑞克·霍布斯鲍姆在《革命的年代》中写到：“词汇经常是比文献更响亮的证言……比如‘工业’、‘工业家’、‘工厂’、‘中产阶级’、‘工人阶级’、‘资本主义’和‘社会主义’；比如‘铁路’、‘自由’和‘保守’、‘民族’、‘科学家’和‘工程师’、‘无产者’和（经济）‘危机’、‘罢工’和‘贫困’等等。这些都是在这个时期新造的词汇，或为适应这个时期的需要而产生的单词。如果没有这些词汇，将无法估量1789-1848年间‘双元’革命的深远意义。” 请回答下列问题： （1） 1789-1848年间“双元”革命分别指的是发生在哪两个国家的什么革命？分别在哪两个领域中进行的？ （2）从上述材料中选取有关词汇，并以此为依据简要分析“双元”革命所产生的主要影响。 （3）从社会转型的角度，概括“双元”革命的深远意义。 答案：（1）英国工业革命和法国大革命。经济（工业）和政治。（2）工业、工厂：机器生产取代手工工场，工厂成为生产的最主要组织形式。铁路：铁路的修筑．使人类的交通运输讲人新的时代。科学家、工程师：生产力的发展进一步推动了科学的进步（或科学技术在生产中的作用越来越大）。经济危机：经济危机发生，资本主义基本矛盾日益暴露。工业家、工人阶级、无产者、罢工、贫困：资产阶级和无产阶级两大阵营形成。自由：自由主义（资产阶级革命和改革）运动掀起高潮；自由平等思想广泛传播。民族：民族主义运动兴起。社会主义：社会主义运动兴起。（3）资本主义战胜封建主义，进入自由资本主义时期。（或答工业文明取代农业文明即可。） 例3．当20世即将结束的时候，英国广播公司（BBC）通过国际互联网，评选本千年最伟大的思想家，马克思在众多候选人中名列榜首。 请回答： （1）马克思为什么被称作“千年思想家”？请简要说明理由。 （2）马克思主义诞生的标志是什么？有何意义？ （3）以马克思主义为指导的有哪些重大实践活动？试举二例。 答案.（1）马克思创立了科学共产主义，其思想构成了无产阶级思想体系，成为无产阶级政党指导思想的理论基础。（2）《共产党宣言》发表。无产阶级进行斗争有了科学理论作指导，国际共产主义运动蓬勃发展起来。（3）巴黎公社，十月革命。 例4．七月革命时，巴黎街头发生了巷战。在巷战中，一位名叫克拉拉·莱辛的姑娘，一马当先，在街垒上举翅了象征法兰西共和制的三色旗。少年阿莱尔为把这面旗帜插上巴黎圣毋院旁边的一座桥顶，最后倒在血泊中。画家目睹了这一悲壮的巷战景象，创作了《自由引导人民》这幅画，再现了硝烟弥漫的巷战场面。这幅画气势磅礴，结构紧凑，有强烈的感染力。 请回答： （1）目睹“这一悲壮的巷战景象”的画家是谁？哪国人？ （2）这一作品属于哪种流派？这种流派的特点是什么？ （3）从这幅作品的创作过程来看，它之所以成功的原因是什么？ 答案：（1）德拉克洛瓦；法国人。（2）浪漫主义流派；特点：偏重于感情，重视色彩和笔法的奔放。（3）作者亲眼目睹，带有强烈的民主感情。 四、练习与检测（本课学习效果的检测） 1.直接推动英国开展工业革命的是 A.雄厚的资本 B.先进的技术 C.充足的劳动力 D.市场的扩大 2.著名学者钱乘旦先生认为，工业革命首先在英国发生的根本因素是：“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证社会有宽松、和平的环境，让人们追求个人的目标，最大限度地发挥创造能力。”就此理解英国领先世界的最大优势在于 A.海外贸易 B.科学 C.地理位置 D.宪政 3.1840年，曼彻斯特一家棉纺织工厂的厂主不可能 A.在工厂使用蒸汽动力 B.使用电灯照明 C.坐火车上下班 D.乘汽船观光游览 4.1851年5月1日，万国博览会在伦敦开幕，英国女王维多利亚怀着从未有过的骄傲和自信前往水晶宫为万国博览会剪彩，女王当时反复使用一个词语，来表达自己的兴奋情绪：荣光、荣光、无尽的荣光。女王的自信和骄傲主要来自 A.完成“光荣革命” B.工业革命的成就 C.君主立宪制的完善 D.日不落帝国的建立 5.有统计数据反映，1851年，英国城市人口占总人口数量的52%。这一现象出现的主要原因是 A.殖民扩张 B.工业革命 C.光荣革命 D.议会改革 6．从下图可以读取的信息有 ①蒸汽机已运用于交通运输 ②工业革命在一定程度上牺牲了环境 ③世界市场最终形成 ④有利于冲破封建等级观念 A．①② B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 7．下列《19世纪欧美主要国家城市和农村人口统计表》说明了什么：①工业化程度越低的国家农村人口比例越大 ②国际联合企业和跨国公司的出现推动了人口的流动 ③工业革命促进人口向城市迁移 ④除英国外其他国家还没有开始工业化进程 国 家 总人口 农村人口百分比 城市人口百分比 英国(1851年) 约1800万人 48％ 52％ 法国(1851年) 约3600万人 75％ 25％ 美国(1850年) 约2300万人 87％ 13％ A．②③ B．①③ C．①②③④ D．①②④ 8.马克思说“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界，现在他的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”这一“革命力量”带来的影响不包括 A.改变了人类的生活方式               B.促使第二次工业革命达到空前的深度和广度 C.使世界开始走向一个整体             D.引起了一系列新兴工业部门的产生 9.观察下图，英国从1750年到1865年资本总额增长最重要的原因是 A.殖民掠夺 B.黑奴贸易 C.圈地运动 D.工业革命 10.恩格斯说：“我们绝不想把新的科学成就写成厚厚的书，只向‘学术界’吐露。正相反，我们两人已经深入到运动中去。”对此的正确理解是 A.对创立科学理论尚未引起重视B.其成就仅局限于学术界 C.用科学理论去武装无产阶级D.创立科学理论赢得学术专利 11.马克思和恩格斯以《共产党宣言》创造了一个时代，这个“时代”是指 A.资本主义发展时代B.资产阶级革命时代 C.无产阶级革命时代D.民族解放运动时代 12.关于瓦特蒸汽机问世的意义，表述正确的有 ①解决了工业发展中的动力问题②揭开了工业革命的序幕③推动人类社会由此进入“蒸汽时代”④打破了中世纪田园生活的恬静——历史跨进一个新的时代 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④ 13．蒸汽机发明和使用后，在欧洲出现了一大批对集中的工业城市，所以有人说：“蒸汽机是工业城市之母。”这是因为 A．它大大提高了工业生产的动力和效率 B．它摆脱了工厂受自然条件的限制 C．它促进了相关行业机器的发明与改进 D．它推动了农业文明向工业文明的转型 14.“和启蒙学者的华美语言比起来,‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画”。对恩格斯这段关于18世纪后半期西方社会状况的表述，正确的理解是 A.启蒙运动没有产生实际效果 B.资本主义制度充满矛盾走向腐朽 C.表达了人们对社会现状的强烈不满 D.合乎理性的社会不可能存在 15.18世纪末至19世纪30年代，欧洲盛行浪漫主义文学。这主要反映了当时人们 A.对解放人性的渴望 B.对现实社会的失望 C.对未来社会的憧憬 D.对社会革命的向往 第二次工业革命前期（19世纪下半期—20世纪初期） （2课时） 江苏省赣榆高级中学 董洪涛 一、课前预习（核心知识点整理） 时期 阶段 领域 主要考点 具体要求 涉及章节 19世纪下半期-20世纪初期 第二次工业革命前期 经济 第二次工业革命 第二次工业革命及其对资本主义世界市场的影响 2.5.3 政治 法国的共和制和德意志帝国的君主立宪制 法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容。 1.7.3 巴黎公社 巴黎公社的成立；巴黎公社的革命措施、巴黎公社的教训。 1.8.2 科技 进化论 达尔文进化论的主要观点及其意义。 3.7.2 相对论与量子论 爱因斯坦的相对论及其意义、量子论的提出与发展。 3.7.1 第二次工业革命时期电气技术的应用 第二次工业革命时期电气技术的应用、科学技术对社会发展的作用。 3.7.3 文艺 现实主义文艺 批判现实主义文学、现实主义美术、印象画派 3.8.2 电影艺术 电影的出现 3.8.4 二、重点归纳与解析（核心知识点的理解） 1.考试说明要求及复习建议 主题 2008考试说明 内容标准 学习要求 复习建议 世界市场最终形成 第二次工业革命:第二次工业革命及其对资本主义世界市场的影响。 了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 1.了解两次工业革命中的主要发明创造。2.探讨两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。3.认识到“科学技术是第一生产力”。 1.列表梳解第二次工业革命在电力、内燃机、通讯和化工部门的成就。2．参照分析第一次工业革命的方法，分析第二次工业革命的影响。 资产阶级代议制的扩展 法国的共和制和德意志帝国的君主立宪制 ：法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容。 知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。 1．知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容。2．比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。3．理解各国政治制度的差异是由各国的国情所决定的。 1. 用要点归纳法法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容。2.比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。 无产阶级夺取政权的伟大尝试 巴黎公社：巴黎公社的成立；巴黎公社的革命措施、巴黎公社的教训。 了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 1.了解巴黎公社革命的主要史实。2.认识巴黎公社在建立无产阶级政权上的经验教训。 1.归纳巴黎公社的革命措施。2.联系《共产党宣言》的有关内容，认识巴黎公社在建立无产阶级政权上的经验教训。3.适当补充对巴黎公社不同评价的材料，从材料中提炼观点，谈谈对巴黎公社革命的评价。 进化论 进化论 ：达尔文进化论的主要观点及其意义。 简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 1.简述达尔文进化论的主要观点。2.概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。3.通过进化论发展传播过程中出现的论争，认识到科学发展并不是一帆风顺的，但科学终将战胜愚昧和迷信。 1.归纳达尔文进化论的主要观点。2.联系宗教关于人类起源的传说和达尔文关于生物进化的观点，来阐明科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源，认识进化论诞生的重大意义。 电气时代 电气技术的应用：第二次工业革命时期电气技术的应用、科学技术对社会发展的作用。 以电气技术的应用为例，说明科学技术进行对社会发展的作用。 1.列举第二次工业革命时期电气技术应用的史实。2.说明科学技术对社会发展的作用。3.乐于用学到的科学知识改善生活；意识到科学技术会给人类带来好处，也可能产生负面影响。 1.运用比较法来说明蒸汽机和发电机发明过程的异同。2.以电气技术的应用为例，来说明科学技术的进步对社会发展的作用。3.通过观察电在人们工作和生活中的作用，体会科学技术进步对人类的意义。 文学 文学的主要成就： 19世纪的现实主义文学 了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。 1.了解19世纪现实主义文学的主要成就。2.认识现实主义文学产生的时代背景及影响。3.提高文学作品的阅读兴趣，形成高尚的文学审美情趣。 1.用列表法归纳整理19世纪批判现实主义代表作家及其作品。2.理解批判现实主义产生的政治、经济背景。 美术 有代表性的美术作品： 19世纪现实主义、印象主义的代表性作品。 欣赏19世纪有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 1．知道19世纪现实主义、印象主义等有代表性的美术流派的美术作品。2..知道这些美术作品的作者，体验它们的“美”。 1.整理19世纪现实主义、印象主义等有代表性的美术画家、代表人物及其代表作。2.理解这些作品创作的时代背景和它要表达的思想与感情，兼顾艺术鉴赏。 2.重点提示 （1）经济：第二次工业革命对世界市场的影响 第二次工业革命实际是第一次工业革命新的发展，是第一次工业革命在程度上的进一步深入和内涵上的进一步丰富，对于世界市场的影响也是这样。首先，第二次工业革命比第一次工业更大程度上促进了社会生产力的发展，给世界市场提供了更充分的物质条件；其次，交通工具的变革和通信工具的创新，使世界各地的联系更为方便、快捷，联结的通道更为宽阔、更加畅通；(3)随着生产和资本的集中，垄断组织形成了，列强瓜分世界，世界殖民体系最终确立，世界市场也最终形成。注意：在第二次工业革命推动下，世界市场不再仅仅是商品的市场，也是资本、技术和劳动力的市场，世界市场的内涵更为丰富。但是列强主宰和操纵的世界市场，规则不健全、秩序不合理，成为世界动荡的深层次原因。 （2）政治：法国共和制与德国君主立宪制的不同点 法国共和制与德国君主立宪制虽然同属于资本主义政治体制，但是这两种政治制度有很大的不同：（1）国家元首的产生办法不同。法国的总统是由议会选举产生，总统要对议会负责；而德国皇帝是世袭的，凌驾于议会之上。（2）两国行政权与立法权的关系不同。法国行政权与立法权的关系体现了“制约与平衡”的原则，总统由参议院和众议院联席会议选举产生，总统需对参众两院负责。而德国只有行政权控制立法权，皇帝有权解散联邦议会和帝国议会，帝国宰相是内阁首脑，同时担任联邦议会的议长。帝国议会制定的任何法律必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效。（3）两个国家与旧制度的关系不同。法国经过大革命的洗礼，封建势力被彻底摧毁，实行的是典型的资本主义议会制。而德国是通过王朝战争实现统一、走上资本主义道路的，容克地主的政治地位没有触动，普鲁士的军国主义传统得以延续，实行的是保留有浓厚封建残余的君主立宪制。 （3）科技：蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用 ①社会生产力大幅度提高。瓦特蒸汽机出现后，机器生产在几乎所有工业部门得到迅速发展，大大促进了生产力的发展。发电机的发明及其他电气技术的应用，使机器的使用更加普遍。 ②改变了社会结构和世界形势。资产阶级掌握了先进的生产力，实力日益强大，开始确立对世界的统治。同时，随着信息交流和交通运输的便捷，世界日益成为一个整体。 ③大大增加了社会财富，人们生活变得更加丰富多彩。蒸汽机出现以后，形成了新的城市。电气技术的广泛应用，使城市面貌发生了巨大变化。 （4）文艺：19世纪世界文学主要成就和影响 ①浪漫主义作家在政治上反对封建制度，批判现实的黑暗，矛头指向封建贵族，反对新生的资本主义社会中残存的封建残余，同时也展示了资本主义社会的残酷现实。 ②现实主义作家揭露了资本主义社会本质，对资本主义社会及其法律、道德提出了强烈的控诉，深切同情饱受辛酸苦难的劳动人民。 ③所有著名作家，都有强烈的正义感，都在用自己的笔来歌颂