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建筑物理试卷样式 中 原 工 学 院 2010~2011 学年 第 2 学期   建筑学 专业 建筑物理 课程期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 一、单选题 (在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分,共20分) 1. .在采暖期室外平均温度低于-5.0度的严寒地区,建筑物外墙角在室内地坪一下的垂直墙面,以及周边直接接触土壤的地面,如果不采取措施,则外墙内侧墙面,以及室内墙角部位易出现(...

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中 原 工 学 院 2010~2011 学年 第 2 学期   建筑学 专业 建筑物理 课程期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 一、单选题 (在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分,共20分) 1. .在采暖期室外平均温度低于-5.0度的严寒地区,建筑物外墙角在室内地坪一下的垂直墙面,以及周边直接接触土壤的地面,如果不采取措施,则外墙内侧墙面,以及室内墙角部位易出现( ),墙角附近地面有( )现象,并使地面传热热损失增加。 A.结露、返潮 B.返潮、冻脚 C.结露、冻脚 D.返潮、发霉 2.当风向投射角加大时,建筑物后的旋涡区( )。 A.加大 B变小 C.不变 D.可能加大也可能变小 3.在采用集中采暖的公共建筑如办公楼、影剧院、银行等建筑中,办公室的室内计算温度是( )度。 A.16℃ B.18℃ C.20℃ D.22℃ 4.某灯具的光通量为2000lm,其光通量在下半空间均匀分布,则其在下半空间与竖直方向成45度夹角方向的发光强度为()cd。 A.318 B.450 C.637 D.901 5.在中小学的教室设计中,需要适当提高照度的地方是( )。 A.学生课桌面 B.黑板 C.黑板和讲台 D.内墙附近 6.在需要正确识别色彩和显色性 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 较高的房间应选用下述( )光源。 A.金属卤化物灯 B.钠灯 C.荧光灯 D.白炽灯 7.某灯具在灯具开口平面上空间光通量的30%这种灯具叫( )灯具。 A.直接型 B.半直接型 C.半间接型 D.间接型 8.( ) 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面形状的物体,会引起声聚焦。 A.平面 B.三角形 C.凹曲面 D凸曲面 9.控制噪声的基本措施是( )。 A.在传播路径中用隔声处理 B.在声源处降低噪声处理 C.在传播路径中吸声处理 D.在人耳处采取防护处理 10.多孔吸声材料受潮吸湿后,它的吸声性能( )。 A.降低 B.变好 C.不变 D.依材料而变化 二、多选题 (选对一个得一分,选错或多选不得分。每小题4分,共20分) 11.织物帘幕不具有( )的吸声性质。 A.多孔材料 B.穿孔板空腔共振吸声构造      C.薄板共振吸声构造 D.薄膜共振吸声构造 12.当窗口面积与床底标高相同时,下述( )的侧窗在进深方向的采光均匀度不是最佳。 A.长方形 B.竖长方形 C.横长方形 D.圆形 13.下列材料中,适合做平天窗透光材料的是( )。 A.玻璃钢 B.钢化玻璃 C.普通透明玻璃 D.塑料 14.为了降低窗户引起的眩光,下列措施中合理的是( )。 A.降低窗户的亮度 B.增加窗间墙宽度 C.窗周围墙面采用浅色粉刷 D.不以窗口作为工作的视觉背景 15.把木材、实心粘土砖和混凝土三种常用的建材按导热系数从小到大排列,不正确的顺序应该是( )。 A.木材、实心粘土砖、混凝土 B. 实心粘土砖、木材、混凝土 C. 木材、混凝土、实心粘土砖 D. 混凝土、实心粘土砖、木材 三、名词解释(每题5分,共10分) 16.围护结构总热阻: 17. 材料蓄热系数:                            本试卷共3页,此页为第1页            (注:参加重修考试者请在重修标识框内打钩) 四、简述题(每题10分,共30分) 1.外围护结构隔热的措施? 2.防止和控制内部冷凝的措施? 3.直接眩光可用那些措施使其减轻或消除? 本试卷共3页,此页为第2页  五、计算题(每题10分,共20分) 1.某一采暖房间的外墙,其总传热系数为2W/㎡•K,其中内表面换热系数为10W/㎡•K,室内、外空气温度差为25℃,如室内空气温度为18℃,求外墙内表面温度为多少度?   2.某教室尺寸为9.0mX6.0mX3.6m(净空高),灯具的光通量为 2000lm,利用系数为 0.52,灯的维护系数为 0.8,为使课桌面平均照度达到 150lx,需灯具多少只? 本试卷共3页,此页为第3页 重修标识 B卷√ A卷 班级          姓名          学号             ………………………………………装……………………………订……………………………线……………………………………… √ 班级          姓名          学号             ………………………………………装……………………………订……………………………线……………………………………… 班级          姓名          学号             ………………………………………装……………………………订……………………………线………………………………………
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分类:其他高等教育
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