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公开课:热力环流与“风”

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公开课:热力环流与“风”null 温故而知新: 热力环流与“风” 温故而知新: 热力环流与“风”null近地面高 空受热冷却冷却高气压低气压高气压高气压低气压低气压nullGGDD近地面空气的 受热或冷却引起气流的垂直 (上升或下降)运动导致同一水平面 上的气压差异空气由高气压 流向低气压产生水平运动,这就是风。热力环流举证热力环流举证null海洋陆地升温快,升温慢,海 风气温高(低压)气温低(高压)(高压)(低压)null海洋陆地降温快,气温低(高压)降温慢,气温高(低压)陆 风以上的这种热力环流 叫做 “海陆风”。(低压)(...

公开课:热力环流与“风”
null 温故而知新: 热力环流与“风” 温故而知新: 热力环流与“风”null近地面高 空受热冷却冷却高气压低气压高气压高气压低气压低气压nullGGDD近地面空气的 受热或冷却引起气流的垂直 (上升或下降)运动导致同一水平面 上的气压差异空气由高气压 流向低气压产生水平运动,这就是风。热力环流举证热力环流举证null海洋陆地升温快,升温慢,海 风气温高(低压)气温低(高压)(高压)(低压)null海洋陆地降温快,气温低(高压)降温慢,气温高(低压)陆 风以上的这种热力环流 叫做 “海陆风”。(低压)(高压)null山谷风热冷冷热热冷城市风气流上升市 区城市风郊 区郊 区热null风的形成过程: 由于地面( )不均,导致空气产生( )运动,使同一水平面上产生了( )差异。只要水平面上存在着( )梯度,就产生了( )力,在这个力的作 用下,大气由( )区向( )区作水平运动,形成了( )。可见,( )力是形成风的( )原因。受热上升和下沉气压气压水平气压梯度高气压低气压风水平气压梯度直接null阅读教材31页课文、图片,思考: 1、水平气压梯度力的大小由谁决定? 2、水平气压梯度力的方向应该是怎样的? null方向:垂直于等压线,由高压指向低压A风向null水平气压梯度力垂直于等压线并由高压指向低压 风形成的直接原因null101010051000(百帕)北半球BA水平气压梯度力 理论状态下(地球不自转): 单力:水平气压梯度力作用下的风向null地转偏向力风向地转偏向力水平气压梯度力 北半球,高空中的风(二力)水平气压梯度力null北半球,近地面大气中的风向(三力)(考虑摩擦力)摩擦力风向水平气压梯度力地转偏向力摩擦力地转偏向力水平气压梯度力水平气压梯度力水平气压梯度力方向: 大小: 特点: 垂直等压线,由高压指向低压与气压梯度成正比等压线越密集,水平气压梯度力越大,风力越大地转偏向力地转偏向力方向: 大小: 特点: 垂直于风向北半球:在风向右侧 南半球:在风向左侧随纬度增加而增加只改变风的方向,不改变风的速度摩擦力摩擦力方向: 大小: 特点: 与风向相反与地面状况有关既改变风速,也改变风向。null活动与探究 探究课 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 :分析1958年4月5日8时世界海平面气压(hPa)分布图 探究 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 :等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小,根据教材图2.8完成下列要求。 (1)甲、乙两地,哪里的气压梯度大?简要说明判断理由。甲处因为甲处等压线密集(2)在图中画出甲、乙两地的风向。nullnullBAnull判定风向规律:先明确高低气压;其次确定气压梯度力的方向;最后根据南、北半球画出偏向风。 近地面风向与等压线斜交,高空风向与等压线平行。 风向是指风吹来的方向。风向判定的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 总结: 西 东null练习:1. 画出北半球A、B、C三地的风?并说明风向。2. A、B两地,何处风力最大?并说出理由。课堂知识归纳课堂知识归纳null水平气压梯度力地转偏向力(使风向垂直于等压线)(使北半球风向右偏, 南半球风向左偏)地面摩擦力大气作水平运动所受作用力二力平衡,风向平行于等压线三种力共同作用下,风向斜穿等压线(与空气的运动方向相反)null思考: 读等压线图,回答A点 近地表风向 V的形成过程: (1)F1是 力, 它垂直于 并由高压指向低压。 (2)F2是 力。 (3)F3是 力。 4)本图位于北半球还是南半球? 判断依据是 。 980985990995·AVF1F2F3水平气压梯度等压线地转偏向力摩擦力南半球null 板 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 第二章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动 一、大气的受热过程: 太阳暖地面—→地面暖大气—→大气还地面 二、热力环流:三、大气的水平运动谢 谢!谢 谢!
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分类:高中思想政治
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