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课题1溶液的形成1

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课题1溶液的形成1nullnullnull 生活中的纯净水是属于纯净物还是混合物? 海水、自来水呢?[实验9-1]思考?null 蔗糖与氯化钠两种物质在水中怎样消失的呢? 蔗糖表面的分子在水分子的作用下,向水中扩散,在水中以分子形式分散在水分子的中间. 氯化钠在水分子的作用下,向水中扩散,在水中以离子形式(Na+、Cl-)存在于水分子的中间。 只要水分不被蒸发,温度不发生变化,蔗糖或氯化钠与水不会分离,且各组成部分相同。友情提醒null一种或几种物质分散到另一种物质 里,形成均一的、稳定的混合物。...

课题1溶液的形成1
nullnullnull 生活中的纯净水是属于纯净物还是混合物? 海水、自来水呢?[实验9-1]思考?null 蔗糖与氯化钠两种物质在水中怎样消失的呢? 蔗糖 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面的分子在水分子的作用下,向水中扩散,在水中以分子形式分散在水分子的中间. 氯化钠在水分子的作用下,向水中扩散,在水中以离子形式(Na+、Cl-)存在于水分子的中间。 只要水分不被蒸发,温度不发生变化,蔗糖或氯化钠与水不会分离,且各组成部分相同。友情提醒null一种或几种物质分散到另一种物质 里,形成均一的、稳定的混合物。一、溶液 溶液的特征:(1)均一性:(2)稳定性:(3)混合物2、组成:被溶解的物质能溶解其它物质的物质1、定义:各组成部分性质相同外界条件不变,组成不会改变(密度、浓度、性质等)溶液质量=溶质质量+溶剂质量 V溶液≠V溶质+V溶剂null讨论: 1、在蔗糖溶液和氯化钠溶液中,溶质是什么?溶剂是什么? 2、我们在实验中曾用过哪些溶液? 3、据生活实例,你知道溶液哪些用途?null 1、定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。一、溶液 溶液的特征:(1)均一性:各组成部分性质相同(2)稳定性:外界条件不变,组成不会改变(3)混合物①清澈透明,但不一定是无色。 ②溶液中的溶质,可以是一种或几种。 可以是分子扩散,也可是离子. ③均一稳定的液体不一定是溶液。 ④水是常见的溶剂,汽油、酒精等也可做溶剂。2、组成:被溶解的物质能溶解其它物质的物质(1)明确:溶液质量=溶质质量+溶剂质量 V溶液≠V溶质+V溶剂(密度、浓度、性质等)null练习1:烧杯中有100毫升NaCl溶液,请比较A处和B处密度的大小( ) A:A > B B: A < B C:A= B D: 不能确定A练习2:当水分不蒸发,温度不改变时,KNO3溶液放置一年时间后,KNO3将( ) A:会沉降下来 B:不会分离出来 C:会浮上水面 D:不能确定null结论: 碘可以溶于汽油,几乎不溶于水;高锰酸钾可以溶于水,几乎不溶于汽油。null[实验9-3] 水和乙醇能够互溶吗分层混合均匀不分层乙醇与水互溶null(2)溶液中溶质和溶剂的确定①气体和液体、固体和液体形成的溶液:气体、固体是溶质。②液体和液体形成的溶液:量多的是溶剂,量少的溶质;若溶液中有水,则水是溶剂。3、溶液的名称(1)全称:(溶质)的(溶剂)溶液。 如,氯化钠的水溶液,碘的汽油溶液。 (2)简称:若溶剂为水,可直接读(溶质)溶液。 如,氯化钠溶液,硫酸铜溶液。 (3)俗称: 如,糖水、碘酒、石灰水、盐酸null练习3: 判断下列溶液中的溶质和溶剂null[实验9-4] 水和油的小实验液体分层形成乳状 浑浊液体液体分层液体分层形成乳状 浑浊液体 液体不分层 试管 不干净 试管 较干净null二、浊液:小液滴分散到液体里形成的混合物3、特征:三、洗涤剂的乳化功能不均一、不稳定 洗涤剂去污原理:洗涤剂具有乳化功能,能将油滴分散成无数细小的液滴,随水流走。1、乳浊液:2、悬浊液:固体小颗粒分散到液体里形成的混合物null修汽车的工人,当他的手上沾满油污时,他常用汽油洗去手上的油污.这说明汽油与洗涤剂一样能去油污,那么二者去油污的原理是否相同?区别: 汽油(或酒精)去污原理:汽油(或酒精)能溶解油污。null练习4、可以作为溶质的( ) A、只有固体 B、只有液体 C、只有气体 D、气、液、固体都可以 练习5、把少量物质加入水中充分搅拌可以得到溶液的有( ) A、泥沙 B、酒精 C、汽油 D、蔗糖 练习6、下列关于溶液的说法正确的是( ) A、溶液一定是无色的 B、均一稳定的液体是溶液 C、溶液中的溶质可是固体、液体,也可是气体 D、溶液中的溶质只能是一种物质溶质与溶剂的混合过程跟空气中的氮气与氧气的混合是一样的吗?溶质与溶剂的混合过程跟空气中的氮气与氧气的混合是一样的吗?[活动与探究]溶解时的吸热或放热现象固体溶解固体溶解固体溶解242424142456吸收热量放出热量温度不变null五、溶解时的吸热或放热现象1、溶解过程的两种变化:吸收热量放出热量2、几种表现:(1)扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量:表现为放热,温度升高.(2)扩散过程吸收的热量大于水合过程放出的热量:表现为吸热,温度降低.(1)浓硫酸、NaOH固体等溶于水温度升高; (2)NaCl等溶于水温度不变; (3)NH4NO3等溶于水温度降低。(3)扩散过程吸收的热量等于水合过程放出的热量:表现为温度不变.null 1.浓硫酸、氢氧化钠固体溶于水温度会升高,其原理是什么?氧化钙固体投入水中温度也会升高,其原理是什么? 浓硫酸、氢氧化钠溶于水扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量,所以温度升高; 氧化钙与水发生化学反应放热,所以温度升高. 2.分别用以下方法清洗餐具:只用冷水、只用热水、在冷水中加几滴洗涤剂、在热水中加几滴洗涤剂,然后清洗,并用清水漂洗干净。上述哪种方法清洗餐具最干净? 热水加几滴洗涤剂null练习与巩固:右图所示,向小试管中加入一定量的下列物质,U形管液面右侧未发生改变,该物质是(   ) U形管液面右侧升高,该物质是( ) U形管液面右侧降低,该物质是( ) A、浓硫酸    B、烧碱 C、生石灰     D、蔗糖 E、硝酸铵 F、氯化钠课 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 同步课题同步1.在蔗糖溶液中,溶质是_____ ___,溶剂是______ __,在蔗糖溶液中,蔗糖是以_________形式分散在水分子间隔里的;在氯化钠溶液中,溶质是_____ _____,溶剂是______ _,在氯化钠溶液中,氯化钠以________形式存在。 2.溶质的原状态可以是________或_________,也可以是__________;如果二种液体互相溶解时,一般把量________的一种叫溶剂,量少的的一种叫___________;如果其中有一种是水,一般把水叫做___________。通常不指明溶剂的溶液,其溶剂一般是指_________。3.判断下列说法是否正确,并说明判断理由。 (1)凡是均一、稳定的液体就是溶液。 (2)盐水是溶液,糖水是溶液,混合在一起,既有糖又有盐则不是溶液了。 (3)溶液中只含有溶质分子、溶剂分子。null4.下列液体中属于溶液的是………………………( ) A.白醋 B.蒸馏水 C.牛奶 D.通入适量二氧化碳后的澄清石灰水 5.下列液体不属于溶液的是………………………( ) A.纯净水 B.矿泉水 C.冰水混合物 D.汽水6.下列物质放在一起,可以得到溶液的是………( ) A.高锰酸钾放在汽油中 B.碘放在酒精中 C.泥土放在水中 D.牛奶放在水中7.溶液的基本特征是………………………………( ) A.含有溶质和溶剂 B.其组成中一定含有水 C.具有无色及透明性 D.具有均一性和稳定性 8.下列说法正确的是 ……………………………( ) A.100克水与100克酒精混合可以得到200克的水的酒精溶液 B.100克水与100克酒精混合可以得到200克的酒精的水溶液 C.100毫升水与100毫升酒精混合可以得到200毫升的酒精溶液 D.100毫升酒精与100毫升酒精混合可以得到200毫升的酒精溶液null9.根据溶液的组成填写下表:[能力提高] 1.将过量的锌粒投入稀盐酸中,充分反应后,过滤掉固体残渣,最终得到的溶液中溶质是________,溶剂是_______。 2.将少量的氯化钠固体投入水中,形成的溶液中溶质是 ;将少量氧化钙投入水中,形成无色透明的溶液中,溶质是 .
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分类:初中物理
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