nullnull专题二、细胞工程null一、植物细胞工程
1.植物细胞工程技术的理论基础——细胞的全能性
(1)概念
生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能,细胞的这种特性叫做细胞的全能性。null(2)理论依据
生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因,从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。
(3)全能性的高低(大小)
①受精卵>配子>体细胞。
②分化程度低的细胞>分化程度高的细胞。
③植物细胞>动物细胞。
(4)体细胞未表现全能性的原因:基因的表达具有选择性。
(5)体现全能性的条件:处于离体状态,在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下。null2.植物组织培养和植物体细胞杂交nullnullnull1.植物组织培养的过程可以归纳为:
―→④。对此叙述有错误的是 ( )
A.②→③的再分化过程中,当细胞分裂素与生长素的浓度比低时,有利于根的生成
B.植物组织培养所依据的原理是植物细胞的全能性
C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
D.②包裹上人造种皮可获得人工种子【答案】 Dnull2.(2009年浙江模拟)下列有关植物体细胞杂交的叙述,不正确的是 ( )
A.用酶解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体
B.诱导两种植物的原生质体融合,进而形成杂种细胞
C.植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代谢产物
D.植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍【答案】 Cnull二、动物细胞培养与动物体细胞核移植nullnullnullnull(1)动物细胞培养中两次用到胰蛋白酶,第一次用胰蛋白酶处理剪碎的组织使之分散成单个细胞,第二次使贴壁细胞从瓶壁上脱落下来。
(2)原代培养与传代培养的分界点为分瓶的继续培养。null3.动物细胞培养与植物细胞培养的重要区别在于( )
A.培养基不同
B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行
C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能
D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞不能【答案】 Anull4.在克隆多利羊的过程中,下列哪项技术没有运用到( )
A.细胞培养技术
B.细胞核移植
C.胚胎移植技术
D.基因工程技术
【答案】 Dnull三、植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较nullnullnullnull 动物细胞融合与植物体细胞杂交null5.(2010年潍坊模拟)下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是 ( )
A.制备过程中不需要动物细胞培养技术
B.杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点
C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产
D.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂【答案】 Dnull(2009年全国卷Ⅰ)下列关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述,错误的是 ( )
A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种
B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程C.两个不同品种的紫茉莉杂交,正交、反交所得F1的表现型一致
D.两个不同品种的紫茉莉杂交,F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的
【答案】 Cnull(2008年上海生物)制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括 ( )
①细胞培养 ②细胞融合 ③胚胎移植 ④细胞核移植
A.①② B.①③
C.②③ D.③④【答案】 Anull1.(2009年高考浙江理综卷)用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是 ( )
A.都需用 CO2培养箱
B.都须用液体培养基
C.都要在无菌条件下进行
D.都可体现细胞的全能性【答案】 C
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