《现代教育学》模拟试题

广东省自学考试教育学(二)模拟试 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 一、单向选择题（在每小题的备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，每小题1分，共20分） 1.狭义的教育是指（ ） A. 家庭教育 B. 学校教育 C. 个人教育 D.社会教育 2.《大教学论》的作者是（ ） A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 洛克 3.社会环境的本质是（ ）。 A. 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 B. 风俗 C. 文化 D. 人际关系 4.在个人发展中起主导作用的是（ ）。 A. 社会环境 B. 自然环境 C. 学校教育 D. 家庭教育 5.教育艺术的最高境界是形成（ ）。 A. 教育风格 B.教育质量 C.教育 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 D.教育思想 6.教育理论最具根本性的问题是（ ）。 A.教育内容 B. 教育规律 C. 教育目的 D. 教育制度 7.学校教育中最基本的活动类型是（ ） A.教学工作 B. 教育管理 C. 教育目的 D. 教育内容 8.首次把教育的三大组成部分德育、智育、体育作明确区分的是（ ）。 A.杜威 B. 卢梭 C. 洛克 D. 裴斯泰洛齐 9.人力资本理论的奠基者是（ ）。 A.舒尔茨 B. 贝克尔 C. 丹尼森 D. 闵塞 10. 发展教育、办好学校、推进教育教学改革的主体力量是（ ）。 A.行政部门 B. 领导 C.教师 D. 校长 11.我国教育史上第一个近代学制是（ ）。 A.“癸卯学制” B. “壬寅学制” C. “六三三学制” D. “新学制” 12. 教学改革的核心是（ ）。 A. 课程 B. 教师 C.学生 D.教材 13.完成某种活动任务的态度和行为方式方面的特征（ ）。 A. 信念 B. 性格 C. 理想 D.动机 14.“产婆术”的发明者是（ ）。 A. 苏格拉底 B. 昆体良 C. 赫尔巴特 D. 布鲁纳 15.学、思、行的学习过程理论的提出者是（ ）。 A.孟子 B. 孔子 C. 老子 D. 荀子 16.衡量学生会不会学的重要标志是（ ）。 A. 学习策略 B.学习目标 C. 学习内容 D.学习过程 17. 教授策略的实质是以（ ）为主体的策略。 A.学生行为 B.教学内容 C.教学方法 D.教师行为 18.德育与政治教育是（ ） A.不同的两个范畴 B.是一种包容与被包容关系 C.是一种辨证的内在关系 D.两者没有关系 19.道德认知发展理论的代表人物是（ ） A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.米切尔 D.洛塔尔 20.在我国中小学教育中，最常见的班级自主活动是（ ） A.球赛 B.野炊 C.演讲比赛 D. 主题班会 二、多项选择题（在每小题的备选答案中选出两个或两个以上的正确答案，多选或漏选均不得分。（每小题1分，共15分） 1.赫尔巴特提出的教学四阶段是（ ） A.明了 B.引入 C. 联想 D. 系统 E. 方法 2.教育的言语艺术主要包括（ ） A.口头言语艺术 B.书面言语艺术 C.体态言语艺术 D.活动言语艺术 E.参与言语艺术 3.下列属于个人生活和发展中非理性因素的有（ ）。 A. 情感 B. 意志 C. 性格 D. 想象、顿悟 E.思维 4. 教师的基本素质成分包括（ ）。 A. 知识结构 B. 个性品质 C. 教学能力 D. 教育观念 E. 教育内容 5.教学活动 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 与开发原理包括（ ）。 A.“人—物”互动原理 B.“物—物”互动原理 C. “人—人”互动原理 D. “个体与自身”互动原理 E.“家庭—个人”互动原理 6. 班主任在班级教育活动中扮演的角色包括（ ） A.教育者 B.组织者 C.领导者 D.指导者 E.保姆 7. 导致学业不良的因素有（ ） A.个人自身方面的原因 B.教学过程方面的原因 C.个体心智方面的因素 D.各种外在环境因素 E.生理因素 8. 根据教育评价的分类方式，按照功能把班级学生评价区分为（ ） A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.个体内差评价 E.相对评价法 9. 下面属于我国中小学德育内容的是（ ） A.爱国主义教育和民族精神教育 B.劳动教育 C.民主、法制教育 D.性道德教育 E.社会主义人道主义教育 10. 下面属于中小学常用的德育方法的是（ ） A.说服法 B.角色扮演法 C.情境体验法 D.合作学习法 E.榜样示范法 11. 注重从情感入手来实施道德教育，也是美国著名女教育家诺丁斯（Nel. Noddings）的基本主张。 她提出的道德教育的主要组成部分包括（ ） A.榜样 B.对话 C.实践 D.证实 E.感化 12. 下列属于以语言传递信息为主的教学方法有（ ）。 A. 讲授法 B. 谈话法 C. 读书指导法 D. 练习法 E. 讨论法 13. 下列属于行为主义对教学方法的分类的有（ ）。 A.呈现方法 B.谈话方法 C. 发现方法 D. 实践方法 E. 强化方法 14. 下列属于原理性的教学方法的有（ ）。 A. 启发式教学方法 B. 发现教学方法 C.讲授型教学方法 D. 注入式教学方法 E. 设计教学方法 15. 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 按形式可以分为（ ）。 A. 条目式教案 B. 表格式教案 C. 详细教案 D. 简要教案 E.图像式教案 三、改错（每小题1分，共10分） 1.教育产生的根本条件是人类语言的发展。 2.对教育与社会、教育与人的发展开展研究的是微观教育学。 3.教育的性质都是由社会的科技和文化决定的。 4.提出“教育即生活”观点的教育家是卢梭。 5.我国设立国学与乡学是在原始社会时期。 6.教育机构各个部分的比例关系和组成部分是教育规模。 7教育本身的变化和发展要以社会发展为条件是教育的社会反映性。 8.20世纪世界教育改革历程分为五个阶段。 9.以学生的活动经验为中心组织实施的课程是广域课程。 10.班主任调查的内容主要是学生班集体和教师个人的情况。 四、名词解释（每小题3分，共15分） 1.教育目的 2.课程 3.教育原则 4.学校教育 5.德育 五、简答题（每小题4分，共20分） 1.学校教育产生的原因和条件是什么？ 2.社会生产力对教育的制约性作用有哪些？ 3.教育艺术及其特点是什么？ 4.教师的职业理念主要包括哪些方面的内容？ 六、论述题（每小题10分，共20分） 1.结合实际分析为什么学校教育能够对年轻一代的发展起主导作用？ 2.结合实际分析“中国学生基础扎实，创新不足；而美国学生基础薄弱，创新素质较高”的现象。