《小学科技》1981-01

⒀ 1上 海市静安区-中 心`j学的小朋 友正在做有题的实验, 2上 海市卢湾区二中心 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 的抖技 活动课 . 3北 京市第-实 验小学红领巾气象 哨长期耒坚持气象Rll测活动. 4上 海市实验小学航宦蒗型小组正 在迷行活动, 5△ 诲 市 静 安 区 一 中 心 小 学 生 物 课 外活动小组在进行标本制作。 沈惠章 陈 国麟 掇 影 供 稿 蹂 鲫 鼾 鳙 鲫 貅 貅 鼢 麝 § d 蕊 蕊 蟋 鳏 鳔 鞒 鳔 糅 鲫 麝 蹂 戆 骰 鼾 鼽 鲫 狲 綦 貅 耒 癯 麝 霏 癯 麒 癯 癯 鳔 癯 麝 鳓 粲 鼽 鼽 鼽 鲫 龈 颉 癯 鞒 霏 綦 蹂 雠 焱残扪详斜娥汐|刊 杭 苇 记得在三十年代初,著 名教育家陶行 知先生曾主编过一套 《丿1童 科学丛书》,计 一 百本,大 量介绍供儿童们玩的科学把戏。 当叶,我 在小学散书,就 常用它来教给学 生。记得有一次,我 做 了一个讲空气压力 的科学把戏,就 是用一个空的玻璃杯,上 边覆盖一张大于杯口的马粪纸,把 杯子倒 过来,纸 盖就马上掉下地;我 又把水注满 玻璃杯,还 是覆盖着马粪纸,再 把杯子倒 过来,纸 盍礼不再掉下地,连 水也不流下 未了。孩子们看了很高兴,觉 得很希奇,当 然要问“为什么?’。于是,我 就把 空 气有 压力的道理教给学生们听。用这一个科学 把戏*说 明空气有压力,很 容易使学生理 解。如果再辅以其他生活上经常遇到、见 到的事例引伸开去,也 就很容易懂得纸鸢 为什么能飞上天,以 及飞机在空中能 自由 飞行的道理。懂得 了空气的压力,再 从空 气计到水,也 就很容 易理解水的压力,理 解 我们在游泳时为什么能浮上潜下和左右拐 弯,和 水很听 自己指挥;船 为什 么能载 重 浮在水上,以 及水能听橹 桨 的指挥,等 等。 玩科学把戏,很 容易引起学生对科技 作品制作和科学实验的兴趣,激 发学生爱 科学、学科学的浓厚兴趣及i寨讨科学的强 烈愿望。通过 自制科技作品,进 行科学实 验,也 能使学生 自动养成手脑并用的习惯, 培养科学地观察和正确地提 出问题和解决 问题的能力。 《小学科技》创刊 了,小 学生们一定很 高兴阅读,指 导小学生进行科技活动的辅 导老师也会乐于参考,这 对培养科技幼苗 将起有力的促进作用。 借此机会,谨 建议《` 卜学科技》能多介 绍一些科学把戏,多 介绍一些科技制作的 图样,并 希望能结合科学把戏和科技制作, 作一些深入浅出、 简明通俗的说明,引 人 入肚地探讨科学的道理。《小学科技》取得 有关方面的支持,如 为小读者举办服务部, 协助解决开展科技活动中缺 少 器材 的 因 难,为 小学生科技活动的广泛开展提供条 什等,很 有必要。 最后,还 希望《` l、学科技》多介绍一些 发明故事、科学故事,以 及发明家、科学 家的科学实践生活,以 启发学生勤奋学习、 勇于实践,长 大为祖国现代化事业作出卓 越的贡献。 ● 1 ??????????????????????????????????????〓??? ????????????????????? 陶 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ???? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? i.典茗骘觞笃 火柴用完了,许 多 朋友,下 面介绍几个利用空 火柴盒做的实验,你 不妨试 试看,也 许对你学习自然科 学有些帮助。 -、 流速与压强 实验 1 在 一只空火 柴盒的外壳一侧,开 - 个小孑L,把 蚊吞 (或 其 他线香)放 在小孔旁边 稍偏下的地方,点燃蚊 吞,一 缕青烟冉冉上 升。这时,你从外壳的 -头 吹气,奇 怪的 是,烟 都往小孔里 钻,好 象被吸进去 一样。 原 理 气 体 (或液体)流 速快 的地方压强小; 流速慢的地方 压强大。有些用具如唢雾器,即 利用这个原 理制成的。 实验 2 把 火柴盒竖直,点 燃 的香烟放 在盒子背后,在盒子前面对着火柴盒(约火柴 盒长度一半的距离)吹气,就 会发现,烟 向着 火柴盒飘来。 原理 气 流遇到障碍时,在 障碍物的后 面会形成-个 低压涡 旋,在 涡旋区域里, 压强比周围低。气体 的速度越高,涡 旋的 作用越大。涡旋对物 体在流体中运动会产 生很大阻力,为 了有 效地减小阻力,就 耍 设法避免涡旋的形成。 二、受 热 膨 胀 实验 把 一支缝衣针插在一只火柴盒的 侧面,引线孔的一端搁在另一只火柴盒上。再 把另一支缝衣针从第一支针的引线孔里 (尽 量靠近孔的边 缘)竖 直插在 火柴盒上。然 后,划 一根火 柴,放 在第一 支 针 的 下 面 烧。不久,看 到第二支针会自动慢慢倾斜。 原理 第 一支针受热膨胀,把 第二支针 顶斜了。 ????? ? ?? ? ? ? 三、怎样才能不倒 , 一根细木棒,直 立地面,稍 一倾斜就会 跌倒。如果在它下面做一个木架,它 就能稳 稳地站立在地面上了。房子、机器、桌子、 书橱等,我 们总是希望它们能稳稳地直立着 而不至倾倒,那么,怎样才能使物体直立不倒 呢?关 键在于物体的重心与支撑面的关系。 实验 1 用 白纸糊在一只空火柴盒的面 上,并 在上面画两条对角线。由于火柴盒各 部分质量分布均匀,因 而两条对角线相交的 地方就正好对着物体的重心。在这-点 上按 上一枚图画钉,钉 上挂一根细铜丝或一条用 纸片剪成的箭头。不要钉得太紧,要 让铜丝 或箭头能自由地转动。 另用白纸将两只火柴盒糊在一起,也 画 上对角线和按上图画钉和箭头。 再用三只火柴盒照样用白纸糊起来,也 同样这么做。 剪三条和火柴盒侧面一样宽的、长约5厘 米的胶布,把 上面做成的三个纸盒按一定距 离分别用胶布贴在一块长木板上。(见附图) 现在,请 你把木板的一端抬起,三 个纸 盒就都倾斜了,渐 渐抬高,看 看哪一个纸盒 先倒在木块上? 然后,把 木板放平,再 把另一端慢慢抬 起,这 次又是哪一个纸盒先站起来呢? (提示:只 要箭头所指方向一离开火柴 盒底部的支撑面,火柴盒就会倒下或竖起。) 实验 2 取 几个火柴盒子,在 每个盒子 的侧面等距离地画上五条线(共分六格)。请 把火柴盒一只一只叠起来(平放在桌上),每 一只火柴盒都比下面一只偏过一格。这样, 一只只叠上去,最 多能叠几只火柴盒? (捉示:火 柴盒的重心对着中间一条线。 每叠加一只火柴盒,总 的重心偏移半格,最 多叠加的火柴盒数目,以 总的重心不离开圾 下面一个火柴盒的支撑面为限。) 用品 窗 玻璃一块,蜡 烛,玻 璃杯。 准备 用 支架将玻璃垂直放在台上,在 玻璃前 10厘 米处放一支点燃的蜡烛,后面放 一只盛有水的玻璃杯,水面和烛焰差不多高。 实验 移 动杯子到距离玻璃适当位置, 这时,透过玻璃望去,可 以看到奇怪而有趣的 现象,盛 满水的杯中竟有一支点燃的蜡烛。 小朋友,你 能告诉我这是怎么回事吗? 原理 当 玻璃杯位于窗玻璃后面 10厘 米处,且 蜡烛与杯子的连线垂直于玻璃的平 面。根据平面 镜成像 原理, 透过玻璃可看 到蜡烛的像在 杯子的水中。 (刘贵兴) 推瓶塞和蒸汽机 用品 啤 酒瓶或其他长颈小口瓶一只, 瓶塞一只(较易推入瓶内的软木塞),细 铁丝 一根,猪 油,热 水,面 盆等。 准备 将 瓶塞推入瓶内,在 竹筷头上包 布,蘸些猪油,在瓶颈内壁均匀涂抹。然后用 铁丝的尖端刺入软木塞,拉 到锥形出口处。 实验 盛 一面盆热水,将 瓶子大部分浸 入,略 过一会,你可看到软木塞缓缓前移,苴 到被推出瓶口。 原理 瓶 子浸在热水里,瓶 内空气受热 膨胀,因 此把塞子向前推出。 其实蒸汽机的原理也与此相似,利 用膨 胀的气体推动活塞往复运动。 喷 气 船 用品 泡 沫塑料一块,鸭 蛋一只,胶 木 瓶盖一只,铁 丝等。 准备 在 鸭蛋的较小端打个小洞,让 蛋 清蛋黄从小孔流出,灌 入一些清水,仲 入较 细的竹丝,在 蛋壳内壁轻轻搅动,倒出清水, 反复几次,洗 净蛋壳内部,然后灌入清水,清 · 丛 · 贵 兴 晓 莲 蜗 卩 °ⅡiIi|亠 ∷ ∷ △ ∴IⅡ Ⅱ · ∷ Ⅱ 水的多少以蛋壳放平时水不流出为好。 在泡沫塑料块上画一只船形,用 锋利的 削铅笔刀割成一只小船。在船的平板上挖一 小圆凹坑,将 胶木盖嵌入,把 一小团酒精棉 花放在胶木盖里。 如图所示,弯 两个铁丝圈,分 别套在蛋 壳两端,铁 丝的两头插入泡沫块内。通过压 入或拔出一些铁丝,调 节蛋壳与胶木益之间 的距离,使 两者相距约 0.5厘 米。 实验 将 船放在较大的水盆或浴盆里, 点燃胶木盖里的酒精棉花。略过ˉ会,蛋壳内 的水发响沸腾,当 蒸汽从小孔内向船的后方 喷出,这 时小船会向前驶去。如在船尾插入 一段铁丝,铁 丝两端弯成图示模样,套 上一 块带有卷边的铝片,做 成一个舵,拨 好舵的 位置,小 船能在盆内转圈行驶。 原理 当 蒸汽从蛋壳末端小孔喷出时, 会给蛋壳一个向前的反作用力,因 此船就能 向前驶去。现在的火箭和喷气式飞机也是由 于向后的喷力前进的。 ? ? 小 抽 水 机 用品 水 ,配 有软木塞的瓶子,-段 竹 管,洗 脸盆,塑 料管,一段铁丝和酒精棉花, 火柴。 准备 如 图所示,在 软木塞中央穿一小 孔,紧 紧地插入一段空心的竹管 (可从废毛 笔杆上截下),竹 管的一端套上塑料管。在塑 料管的另一端系上一根线,线上吊一只木夹。 在盆内盛满清水,将 塑料管口浸入水里,夹 子夹在盆边,以 免管子滑出。把铁丝的一端 插入瓶塞,另 一端弯成小圆圈,放 上一团酒 精棉花。 实验 点 燃酒精棉花,将 连有管子的塞 子迅速塞紧瓶口。略过一会,盆 里的水流经 管道,源源流入玻璃瓶内,成了一台名符其实 的“抽水机”。 原理 为 什么它能抽水呢?原 来当酒精 棉花在瓶内燃烧时,会消耗瓶内一部分氧气, 而使瓶内的气压下降。这样,盆 内的水因受 大气压力流过管子而被压入瓶内。 请小读者思考一下:这 台“抽水机烯纟不 能把盆内的水不断地抽过来,直 到灌满瓶子 为止。为什么? 看了地球仪,你 也许以为地球象篮 球一样圆,其 实并不是。打开地图测量 一下,地 球各处的直径并不一样,赤 道 附近的直径比其他地方要大一些。所 以,地球是个大的椭圆体(赤道半径6378 公里,极 半径6357公 里)。 地球为什么会变成这个样子呢?让 我们来做个小实验。 用品 手 摇钻,圆 竹筷,厚 纸条。 准备 剪 一条有弹性的硬纸条 (约 遮0厘 米长,2厘 米宽),粘 贴成圆环,沿 直径方向在纸环上打两个小孔。用一根 圆毛竹筷穿过两小孔(下孔卡紧在竹筷 较粗的部分),然 后夹住在手摇钻上。 实验 摇 动手柄,会 看到什么现象 呢?随 着竹筷的转动速度不断加快,原 擞 槲 鞲 鞲 搠 鞘 · 李 严 · 来圆形的纸环,中 部会膨胀起来,沿 竹 筷方向的部分缩短了,变成一个椭圆体。 原理 因 为物体旋转时,沿 旋转半 径方向会产生一种离开圆心的力,叫 做 离心力,旋 转速度越 大,离`b力也越大。由 于纸环中部的旋转速 度相对来说比纸环其 余部分大,其 离心作 用也大,所 以,纸环变 扁了。 地球是一个以南 北方向为轴心的高速 旋转着的球体,它 成 为椭圆球体,也 是这 个道理。 毛毛虫变蝴蝶 夏天来临,美 丽的蝴蝶在盛开的百花丛 中飞舞,相 互追逐嬉戏。小朋友,你 一定为 蝴蝶的艳丽色彩和翩翩舞姿而吸引住了吧! 可你是否知道,它 的前身是个体态、色彩迥 然不同的虫子(蛾类也如此)。让我们做个小 实验来观察一下好吗? 捉条蝶类毛毛虫,放 入玻璃瓶内,里 面 放些嫩枝、青草(保持新鲜),瓶 口用纱布盖 住,扎紧。你将看到,虫子拼命蚕食草叶。 不久,虫 子长得很肥,慢 慢地身体袤面 变成绿色或棕色的硬壳,成为蛹(如果是飞蛾 前身,会吐丝作茧,在 里面化蛹)。蛹不吃也 不动,但壳内在发生着剧烈的体态挛化。 ·杨 弃 · 小朋友,现 在你明白了蝴蝶的一生,要 经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。其中幼 虫阶段对人类有害,要 吃作物的叶子。但成 虫的蝴蝶(或蛾)大多数却能帮助植物传播花 粉,对 人类也有益处。 生物与环境条件 请你将敞开搁置过两 天 的水 (陈水)分 别注入三 个大试管 (到 试 管 的 2/3为 止)。在第 一管中放 入一只活 的蜗牛;第 二管中同时放进一只活的蜗牛与 一株活的水草;笫三管中放进一株活的水草。 然后将三只瓶盖盖紧,使 不透气,再 放到阳 光照得到的地方 (不要直晒)。过几天,情况 会怎样呢? 你将发现:第 一管那只孤独的蜗牛和第 三管里的水草都已死去;第 二管尽管也是密 封的,蜗 牛与水草却都活着,甚至更有生气。 这是什么原因呢? 原来,在 第二管中,植物在阳光照射下, 能利用水和蜗牛提供的二氧化碳、排泄物和 水中的矿物质,合 成自身需要的有机质,生 长发育。同时,它 又为蜗牛生存提供 必须的食物和氧气。两者相辅相成。 因而人们常在金鱼缸里放些绿色水 草,这是有科学道理的。 料 ??? 几天后,蛹 变成了成虫,蝴 蝶就从裂开 的蛹壳里出来。刚出来时,它 的翅膀是折叠 着的。这时,你 将纱布取下,把 蝴蝶从瓶里 放出,见阳光,待它身子干燥后就会展翅飞舞, 又欢乐地在鲜花丛中采蜜,游 戏,交 配。 成虫完成产卵任务后便死去,卵 经过发 育又孵出毛毛虫。 仁年文 治 芳画 随着近代科学技术的不断发展,电 子计算机的性能日趋复杂完善,人 们正在努力创 制能说话、能思考的智能机器人,这 将对人类社会起极大的促进作用。 小学生:老 师,我 国第一颗人造卫星什么时候 上天的? 机器人:是 在 30年 前的 1970年 。 保健员:大 夫,这 婴儿体质怎样? 机器人:体 重 5公 斤,心律齐,脉有力,健康佳。 摩托车手:为 什么叫我停下? 机器人:您 车速太慢,没超过每小时zO0公里, 罚款。 研究生:教 授,今 天讨论的科研项目是什么? 机器人:关 于含成脑的“分子设计’。 病人g医生,我 的胃怎样? 机器人:不 要紧,是早期胃癌。每晚服一片 “克 癌乐’,作 几次微波穴位治疗,一周便可痊愈。 老大娘:请 问, 上科学街怎么走? 机器人:往 前走 100米 ,右 拐弯,让我 陪您去。 】ⅡⅡ【ⅡlⅡ l回 三冫彡`彐 ?? 。7· ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 朱思良 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一个星期 日上午,阳 光和 煦。小敏在姐姐陪同下,到 文 具店买了 9支 铅笔,6只 钢 笔 尖和几本 1角 2分 的练习簿。 营业员算了一下说:“一共是 2 元 1角 5分 。’小敏姐姐马上指 出:“ 同志,您算错啦l”营业员 重算了一下,发 觉果然算错了。 回家路上,小 敏好奇地问 姐姐,怎 么会很快就知道营业 员算钴了。小朋友们,你 知道 吗? 下面是小敏姐姐的解释: “因为共买了铅笔 9支 ,钢 笔尖 6只 ,而 9与 6都 是 3的 倍数,不 管铅笔和钢笔的每支 单价是多少(折合成“分”),它 们的总价一定是 3的 倍数。又 囚簿子每本 12分 ,也 是 3的 倍 数,不 管多少本,总 价岜应是 3的 倍数。 所以,只 要看一下 2元 1角 5分 (215分 )这 个数 字能不能被 3整 除就行。而判 断这一数字是否能被 3整 除, 又有一个简捷的方法,只 要把 215分 的各位数加起来,即 2+ 1+5=8,由 于 8不 能 被 3整 除,因 而 215分 就不能被 3整 除,可 见营业员算错了。” 两人一路交谈着,一 会儿 回到了家占 小敏听了很感兴趣,还问: “那么,要 知道一个数能不能被 3整 除,为 什么只要看它的各 位数之和是否能被 3整 除就行 了呢?” 姐姐拿起纸和笔,边写边讲道:“这可以 用乘法分配律来分析一下。拿 3厶56来 说: 3456=3× 1oo0+4× 100+5× 10+6 =3× (999+1)+座 ×(θ9+1〉 +5× (9+1)+6 =(3× 999+在 ×99+5× 9) +(3+在 +5+6) 从上面式子可以看出,等 号右边笫一个 括号内的每一项都能被 3整 除,也 就表明第 一个括号内的总和也应被 3整 除。再看第工 个括号内的几个数字,恰好是原数的各位数, 如果右边第二个括号内数宇的总和也能被 3 整除,那 么,两 个括号相加之和必定是 3的 倍数,因而原数 3遮56就 能被 3整 除。如果右 边第二个括号内数字之和不能被 3整 除,两 个括号相加之和也不能被 3整 除,这 样原数 就不能被 3整 除。所以,只 要看原数的各位 数之和足否 3的 倍数,就 能知道原数走否能 被 3整 除。’ 小敏听了很高兴,觉 得这个方法道理简 单,运 箅很方便。姐姐又补充道:“丨司样原 因,要 判断一个数能不能被 9整 除,也 只要 看它的各位数之和是否 9的 倍数。” 聪明的小朋友,现在请你判断一下:“某 加工组共有 θ人,现 有零件 6在85只 ,每人能 得到一样多的零件吗?” ? ? ? ˉ 史 亮 · 左 面的正方形 · 图 案是由许多黑 ∶ 点 排列而成,共 . 狗 10× 10〓=100 · (个 )。 小 朋 友, ∶ 请 你按照下面几 。 种 不同的方式去 · 计算 黑 点 的 数 目,看 看能不能发现什么新奇的东西。 (-)沿 着斜线数黑点 从图案的左上角到右下角,我 们把分布 在每一条斜线上的黑点数依次都记下来,再 相加,就 得到了: 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 +θ +8+7+6+5+4+3+2+1 (1) -看 就清楚,这 一连串的数字之和,应 该等 于正方形的黑点总数 100(=102)。 不过,如 果 · 没有经过上面图 解的说明,你 能 亻/不 能很快计算出 o/·/o象 (1)那 样的一 S=1+2+3+¨ ·+99+100 可 以先写成下面数学形式: (1+2+8+¨ ·+9θ +100)+101 +(100+99+¨ ·+3+2+1)=101z 也就是g 2× (1+2+⋯ ·十9θ+100)=1012-101 1+2+3+¨ ·+θ 9-卜100=Ψ 101(101-1) 101× 100 r^r^ , " " " ' ' ' " . v = 5 0 5 0 2 你自己试试看: 1十 2+3⋯ ·+θ 9θ +1000=? (二 )沿 着折线数黑点 下图中一系列的折线把图案中的黑点划 分成以下的个数: 1,3,5,7,9,11,13,15,17,19 这些是连续的奇数。从图案中可以看出,从 1 开始的连续奇数无论多少个,加 起来它的总 和是个正方形数(或说完全平方数)。如: 1+3 =22 1+3+5 =32 1+3+5+7 =酽 1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=10z 掌握了这个规律,就 方便了。例如要计 算: 1+3+5+7+¨ ·+97+θ 9=? 就 知 道 结 果 是 个 正 方 形 数 。 但 到 底 是 什 么 数 的 平 方 呢 ?因 为 1,3,5,⋯ ,θ 7,θ 9这 些 奇 数 共 有 50个 ,所 以 它 的 总 和 =502=2500。 计算题,我 们立即可以写出 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 。例如: 1+2+1 1+2+3+2+1 =2a =32 1+2+3+∠ +3+2+1 =酽 1+2+3+厶 十5+厶 +3十 2+1=5么 现在请你自己来计算: 1十 2+3+¨ · +14+15+14+⋯ · +3+2+1 =( )。 1+2+3+¨ · +厶 9+50+犭 9+¨ · +3十 2+1 =( )。 你掌握了这个规律,经 过引伸,还 可得 到t些 有趣的结果,比 方你想求下面的和: 立体镜是用来演示人用两眼同时观看物 体时,能 产生景物的立体形象。 材料 硬 卡纸,凸 透镜两片,立体镜片, 半透明纸,胶 水等。 制法 立 体镜装置由镜箱(前框、镜架) 及特制的立体镜片组成。 (一)镜 箱。① 按图样尺寸放大4倍 (两 观察孔相距约6.5厘 米),在 卡纸上绘制前框、 镜架、片框等,然 后按实线分别剪下。虚线 处用刀背勒一下,便 于弯折。②将前框外壳 折起粘合成盒状,并 使中间形成隔板把外壳 内部一隔两。在前框长方形孔中,左 右各贴 上半透明纸。③把镜架外壳折起粘合成盒状, 前榧外壳~ 一 冖 在两个观察孔处装入凸透镜,粘 牢。④将片 框对折粘合成插套(待插入立体镜片)。 (二)立 体镜片。用立体照相机(前面横 向排列两个镜头,相 距约 6.5厘 米)拍摄,冲 印两张透明的正片(供左、右眼观察用)。如 无立体照相机,也 可用普通照相机配装附加 镜头,或 运用将镜头左、右移置6.5厘 米,拍 摄同一景物两次。 使用 将 立体镜片插入片框,再 将片框 插入前框外壳窄缝处。然后一起套入镜架外 壳。调节前框与镜架距离,在 观察孔可看到 镜片上的景物具有立体感觉。 附:立 体镜照片参见封 遮。共有三组, 可用硬纸片在中问隔开,直 接用两 眼观察, 可看到立体形象。 群 ··国 镜 架 外壳 锐架(卫丿 κ 目J口 :X□z凹 回 ·黄耀芳 · 用卡纸制作活动 眼猫面,猫 眼睛的活 动是利用摆锤来带动 的。制成后猫眼睛能 左右转动。 制法 ① 把图上部件 复印到卡纸上剪下。 ② 将猫面的两 只眼睛雕空 (见 图中 A)。 在猫面上涂颜 色,使它更美观。 ③ 猫眼支架 C 按虚线折成图中D形 状。并用一段细铅丝 垂直猫面穿过猫两眼 B中 间黑点处和支架 的小孔,铅 丝两端弯 脚使猫眼不易脱落。 ④ 用 5克 左 右 重的橡皮泥或小铁块做摆锤(E)。 ⑤ 猫眼B两 侧下端小孔分别用两根 线 穿入扎牢,并 将 两 线 的下端扎 在 摆锤上。 然 后将支架粘贴在 猫面的背面,使 猫眼睛能在猫面 的眼框内左右活 动。 原理 扎 在 线下端的重物称 摆锤。从活动支 点到摆锤的直线 距离称摆长。摆 从A点 摆到B点 称振幅。摆从 B 点摆动到C点 , 然后再回到B点 时称摆动一次(这时猫眼就左右转动一次)。 摆长、摆重、振幅与猫眼转动的关系: 1.把 摆锤提起一个不太大的振幅位置, 放开摆锤,数一下半分钟(或 15秒 )里摆了几 次。把摆锤的重量增加一倍,重 复上述计数 过程。可以看到,摆 锤重量虽然不同,但 两 次摆动的次数相似o 2.把 摆锤依次放在B点 、D点 两个不同 位置(即振幅不同)后放手,分 别计算相同时 间内摆锤的摆动次数,所得的结果也相似的。 3.把 摆锤的线长 (摆长)增 加到原来的 一倍,计 算半分钟内摆的摆动次数,可 以看 到摆动次数明显减少了。 在不考虑其它复杂因素时,从 上述三次 实验里我们可以得出如下结论:猫 眼的转动 快慢与摆重、振幅无关而与摆长有一定关系。 摆长短,猫 眼转动就快。摆长长,猫 眼转动 就慢。 摆锤式时钟走时如有了快慢,也 可以根 据这个道理来调节。请小朋友想一下,钟 如 果走得快了或慢了应该怎样调节摆长? L翩 ' ? ??? ?? ?? 、? ? ? ? ? ? D '=(。。 亠 ¤ ¤ 曰 小朋友,你 看到过工艺品商店橱窗里陈 列的各种水果样品吗?这 些水果颜色鲜艳, 看上去象刚摘下来似的。但是这不是真水 果。它是用蜡浇铸出来的。你会做吗?如 果 不会,就 学着做好吗? 材料 熟 石膏粉(一斤),白 蜡(一两), 泥(半斤),图 画颜 料,厚 纸条。 制法 (-〉 制模子 ① 先用 泥塑 成一只苹果、香蕉 或 枯子 (实物也可 用)。再在泥苹果上 涂一层肥皂水,便 于浇铸后脱模。 ② 剪一片厚 纸条围成一个比泥 苹果大的圆筒,用 线扎好(见图中A)。 上海实验小学 濮 方刚 ⑤ 倒掉杯里余下的凝固石膏液,重新调 制。将新配制的石膏糊倒入纸片圆筒内(见图 中 D),以 全部淹没 苹果 10≈ 15毫 米为准。 ⑥ 过数分钟,待 石膏凝固后将纸片去 掉,两 手握住甲、乙模,轻轻分开,取 出泥苹 果。这甲、乙模就是浇石膏苹果的阴模(见图 中E)。 (二 )浇 制 ① 待 石 膏模 子干透后,先 在模 内涂 -层 脱 模 剂 (肥皂水、油等),再 将石膏糊状液倒入 甲模,将满时,迅 速 将 乙模对准盖好。 ② 将 整 个模 子拿在手中,上、下、 左、右慢 慢 翻 动, 使模内石膏液能在 模壁四月凝固。 ③ 将适量石膏粉倒入杯子里,加 水后 用小棒迅速调成厚糊状液体。将调制好的石 膏糊倒入放泥苹果的纸圆简 内 (见图中B)。 石膏液体以淹没苹果一半为准。 ④ 用手将苹果向上一提,约 离开底面 10~15毫 米,数 分钟后石膏凝固,即 为 甲 模。在甲模上左右用刀挖两个凹形小洞 (见 图中 C〉,涂 一层肥皂水,准各浇乙模。 ③ 数分钟后,将 棋子轻 轻打 开,取 出 石膏苹果 (是空心的),再 用小刀仔细修整。 ④ 着色。干后按上一根苹果梗子。 (三 )上 蜡 将 白蜡放在一只空罐头里, 搁在文火上加热溶解,然 后将着色的石膏苹 果放在白蜡溶液中浸一下,片 刻后取出,待 冷却凝固后就成为光彩 夺 目的蜡 制 苹果了 (图 中 F)。 κ 目J□ X□ Z凹 回 日匦旺ⅡⅢⅢ栅栅栅Ⅲ舳ⅢⅢ硼ⅢⅢⅢ删删珊删龇删删llⅢⅢⅢ删婴 删ⅢⅢllⅢⅢ岫硼ⅢⅢ‖硼Ⅲ‖ⅢⅢ妯‖‖栅ⅢⅢⅢ栅ll‖Ⅲ‖栅跚ll删ⅢⅢ唧删删Ⅲ姗ⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅧ‖ⅢⅢ‖Ⅲ肌‖邮ⅢⅢⅢⅢ‖Ⅲ川硼Ⅲ栅‖ll廿硼Ⅲ删‖Ⅲ跚跚岫ⅧⅢⅢⅢⅢ栅ⅢⅢ跚跚ⅢⅢ删栅栅‖Ⅲ‖栅‖‖栅‖‖‖栅Ⅲ〗Ⅲ‖‖Ⅲ栅ll跚跚ⅢⅢⅢ栅川ⅢⅢ拙Ⅲull ?? 骥 蠛 鹦 髁 鑫冖鲟撼 现在,世 界上很多国家都在研究如何充 分利用太阳能为人类生产、生活和科学实验 服务。目前,研究得最多的是太阳能光电池。 本文向少年科技爱好者推荐一架以太阳能光 电池作为电源的三管收音机。它具有灵敏度 高、选择性好、线路简单和容易制作等优点, 总电流仅 1~2毫 安,使用寿命可达十年至二 十年,只 要有阳光照射就能满意地收听。 -、 电原理 本三管机的电原 理 见 图 1。 由 L1Cl调 谐回路选出所需电台 的 高频 信号,经 线圈 Ll Lz耦合到三极管 BG1进 行检波。检波后 的古频信号直 接 耦 合 到 BG⒉ 和 BG3再 进行 放大,然 后送入耳机收听。 二、元件 品体管(三极管) BGl、 BG3'值 在30~ 150之 间。BGz卩 值在 60~⒛ 0之 间。 磁性天线 在 长 50毫 米的扁磁棒上,用 多股纱包线绕 82圈 作为 L】,再 用同样的线 紧靠着 Ll绕 10圈 作为 Lz。 可变电容器 采 用270P的 密封单连。 固定电容器 Cz是 5微 法 (uF)电 解电 容 器 ,耐 压 3Ⅴ 以 上 。 C3是 0.01uF的 瓷 片 (或其他介质)电容器。 耳机 采 用 800Ω 或 1500Ω 的耳塞机。 电源 用 3或 4块 10× ⒛mm2的副次品 硅太阳电池叶l联。每块硅太阳电池要求开路 电 压 >0.5Ⅴ ,短 路 电 流 >30mA。 (虫 Ⅱ 无 硅 太 阳电池也可用 1.5Ⅴ 干电池代替) 电阻 RI(100K),R2(510Ω ) 三、装配 按图 2的 印刷线路板焊接上各元件。 硅太阳电池的封装,可 用泡沐塑料薄片 或硬纸片,把 3到 4片 硅太阳电池田定,并注 意让它的受光面朝外。P/N型 的受光 面 (有 蓝色增透膜)是 正极,背 面是负极;N/P型 的受光面是负极,背 面是正极。太阳电池的 引线一般是银丝,易 断,焊 接时必须注意。最 后,将 硅太阳电池与线路板连接装入收音机 壳内,外 接耳塞机,在 阳光下试听(参见图3)。 E∶1 图 1 电 原理图 图 ·卢秀森 · 这里,向 青少年航模爱好者介绍一架简易模型直升飞机。它是用松木条和吹塑纸制成 的,以 橡筋为动力。请小读者们自己动手做,石 谁的飞机飞得更高! 规 格 (毫米) 橡 筋 吹 塑 纸 松 木 条 桐 木 片 铝 片 钢 丝 简易模型直升飞机 模 型 主 要 数 据 旋 叶 直 径 机 身 长 度 翼 展 橡 筋 长 度 桨 叶 角 ⒛0亳 米 160亳 米 ⒛0亳 米 150毫 米 20° 喵轵牒钳Ⅲ怖悱: κ 目J□ X□ z凹 回 彡 '亻 、 ·、 ′ 、 :f∶ 吨 ⒉ 图 2制 作 做翼面。先用硬纸片做出半翼面样板, 然后在吹塑纸上画出翼面外形,再 用剪 刀剪出。 装挂钩。用绒将前后挂钩扎紧在机身 上,然 后涂胶加固。 胶翼面。将翼面用白胶胶牢在机身上。 胶时,可在翼面钉若干大头针帮助固定。 做旋翼。 先 将2×4(毫 米)2松 木按图 削出斜面,将 桨叶胶在斜面上。 过 程 5.平 衡试验。将旋叶用缝衣针钉在木条 上,做 平衡试验,决 定配重 (橡皮泥或 细铅丝)。 6.固 定旋叶。将旋叶与橡筋前挂钩用线扎 紧,然 后涂胶加固。 7.上 橡筋。左手握机身,右 手拨旋叶。 8.放 飞。将机身垂直向上:双手同时松开, 模型飞机即上升。 月 球 考 察 ——立体小制作 这儿是一幅“月球考察”图。请将A、B、 C、D四 个图样复印在硬纸上,再 剪下。将 A和 D在 标有“1”处粘牢,B和 C在 标有“2” 处粘牢,并 且依虚线向前折弯。再将下面标 有 “ 3” 、 “ d’ ’ 、 “ 5” 、 “ 6” 的 狭 条 向 后 折 弯 ,然 后 粘 贴 在 下 方 底 板 上 标 有 气 ” 、 %” 、 “ 5” 、 “ 6” 处。这样,当你翻开本书时,宇航员、月球车 和远处的登月舱就都会自己站立起来。我们 就可以看到字航员身穿宇宙服,乘 坐登月舱 在布满环形山的月球表面上着陆后进行科学 考察的情景,还 可以在月球上漆黑的天空里 看到自己的老家——地球。 ·闵乃世¨ 本世纪六十年代,人 类打开了通往宇宙 的大门,继 “阿波罗”登月以来,又 向火星等 更遥远的星球进军。随着科学技术的高度发 达,到 了廿一世纪,人 类将对宇宙——神秘 的世界——有新的,也许是完全不同的认识。 字宙间别的星球上是否存在生命?那 儿 有比人类更高级的文明和智慧吗? 小朋友,如 果你对探索宇宙的奥秘很感 兴趣,有 志于遨游太空,就 需努力学习科学 知识,还 应锻炼坚强的体魄:相 信你一定会 成功。祝你长大成为一名勇敢 的优秀宇航 员: Ⅸ臼占□X□ 口凹 'J`=水 纟虼 - 孚殚光幽阢 小水线面双体导弹驱逐舰,目 前在世界上还处 在研制阶段,它 属于现代化高速新型军舰。 小水线面双体船,又 称半潜双体船。它的船型 由上(船体〉、中(支柱)、下(鱼雷形的浮体〉三部分组 成,并 且由两只船体联接成双体船。它的特点是: ①有较高的航行速度。②高度的稳定性。③具有广 阔的甲板面积及舱空容积。可配各多种新式武器, 停放较多的反潜直升飞机,有 强大的战斗能力。 我们设计这艘小水线面双体导弹驱逐舰 模型 (图 D,最 大长度 600mm,最 大宽度 280mm,型 深 85mm。配备三架反潜苴丹飞机,两座舰对空导弹发 射装置,两 个箱式 8联 鱼雷或深水炸弹发射 装置, 桅顶有对海搜索雷达,电 子对抗雷达。 工真 钢 皮尺、 弓锯、斜 冂刀、锉、 刨、电烙铁、铁皮芗j 刀、手摇钻、钩刀(用 ⑦冖澎' 废钢条在砂轮上打疹F成,见 右图)。 材料 三夹板、木条、木 片、0.3mm铁 皮、 o.2mm铜 皮、有机玻璃、02mm钢 丝等。 制法 本 模型是一艘外观模型,船 体为木质构 架式。按肋骨线型图用三夹板制作肋骨、舰首。根 据肋丹间距将肋`局·倒置在工作板上,每 块肋骨垫 上不同高度 的船 台板,使 甲板呈弧形。龙骨为 5× 35× 550mm3松 木 ,嵌 入 肋 骨 为 5mm,露 出 部 分 为 支 柱 。 用 在0× 40× 6oomm3实 心 木 条 ,用 刀 切 削 成鱼雷形,在一边刻一凹槽,胶 合在支柱上。然后, 用松木片蒙成船壳。以同样方法做成两条船体,使两 只船体内侧相距 1∠Omm,在 船体内侧甲板下 15mm 处,用 三夹板将两只船体联按起来。再用航模层板 或松木片制成甲板。 为 了使模型有较高的光洁度, 上层建筑和大小零件全部用铁皮和有机玻璃角料制 作。最后,上 漆。(实体图见封四) 下面仅介绍桅(铁皮〉与舰对空导弹(有机玻璃) 的制作方法为例。 (一〉桅的制作:照 附图中的展开图画在 铁皮 反面,剪 下,用 圆铁棒在平滑铁板上来 回滚动,使 铁皮平整,剪 口处用铁锉仔细锉 光。底座折角处, 先在铁皮反面用钩刀刻划一条槽,要 一刀刀加 重, 不要过深或过浅,刻 到铁皮在正面看得出一条浅浅 型 ·马影萍 · 的划形时,用小三角锉锉成 Ⅴ形。用钢皮尺用力按住 一边,轻轻地折成需要形状。焊接时用100瓦 电烙铁, 将烙铁头锉成尖形,这样热量集中,容易焊牢。大小 平台先用钻头钻好小孔,将栏杆焊好再碧、装。舰桥、 通风简、鱼雷发射器,均可参照桅的制作方法制作。 (二)舰 对空导弹的制作:① 导弹发射架底座 分别用厚度不同的有机玻璃,用弓锯锯成圆形乇坯, 用平锉修整,再 用细砂纸、牙膏砂圆抛光。导弹艾 架、托架用同样方法制作。托架左右两边有两R撑 脚,先 用两根比图样长 -些 的钢丝,用尖嘴钳夹住, 一头对准有机玻璃,用 电烙铁头在钢丝上加芥,谩 慢穿过托架的两臂,再 力去多余部分,两 头用烙铁 加热,紧 贴在托架上。底座与艾架两端的踏脚 架, 用同样方法将钢丝烫入有机玻璃,钢 丝两头弯脚。 ②导弹的制作,用 硅×犭×50m皿3白 色有机玻璃条, 先用斜口刀将四角刮成圆形、夹在手摇钻上,一 面 摇一面用砂纸、牙膏砂圆抛光。再用刀切割成 20血m 长的导弹身体。弹头用 遮×碴mm2红 色 0Jˉ巾1玻璃,冂 样在手摇钻上加工成圆锥体。用薄赛璐珞片制成翼。 最后用氨仿总装成舰对空导弹。反潜直升飞机、雷 达架、探照灯、筒形气胀式救生筏、锚等均可参照 此法制作。 κ臼凶□X⒄ Z凹 回 ? ? ? ? ?? ︱ ︱ ?︱ ︱ ︱ ︱ ? ︱ ︱ ︱ ︱ ? ︱ ︱ ︱ ︱ ?︱ ︱ ︱ 弼舀俑四Ⅱ口X日 Ξ迎Π」 利用芦苇秆作机身,质 轻实用,制 作容 易,很 适合青少年制作。 材料 22× 10cm2吹 塑纸一张(制机翼、 尾翼),直 径 6~8毫 米,长 25厘 米 的芦苇 秆一根(作机身)。 制 法 ① 机翼、尾翼。按图中形状、尺 寸放 大一倍复印在吹塑纸上,用 剪刀剪下。 ② 机身。将距芦苇秆的前头部 10厘 米 处,用 小刀 把屮部对刺 开,使 裂缝 约 8~10厘 米 长 (不 能 开裂到头)。 在芦苇秆的 尾部用小刀 开裂 5厘 米长裂 缝 (与 前头部的 裂缝平行)。 ③ 将 剪 好 的机翼穿装在芦 苇秆 前 部 裂 缝 处,用 透明胶纸 一 小 块 贴 在 机 翼 中部,使 机 翼 胶 成 上 反 角 25'ˇ 3o°。 ④ 将 尾 翼 的两端沿折线处 弯折,使 尾翼两 端竖起,用 线将 其 拉 牢成 垂直 ·孙振家 · 状,即 成垂直尾翼,中 间平坦部分为水平尾 翼。然后,将 尾翼插入机尾。 调 试 ① 检查重心。机身重心应 在 离机翼前 缘三分之二地方。如重心较后,可 在机头加 配重(橡皮泥,小 木块,砂 )。 ② 试飞。用手拿着机身中部进行小臂力 手掷滑翔试飞。如需在飞行中左、右盘旋下 行,可把垂直尾翼稍向左或向右弯曲。 小 朋 友, 你或许见过有 些高大建筑物 的外墙上,满 布一层青葱碧 翠的绿叶,非 常美观。到了 热天,这 种披 绿装 的房屋, 室内气温要比 一般房屋明显 下降。这是些 什么植物呢? 这些善于 爬高楼,绿 化房屋的植物就叫 水汪江甜蜜蜜的葡萄,具 有很高的营养价值。而且它的 枝叶常常成为天然的凉棚,所 以深得人们 的 喜爱。小朋友, 你一定也很喜欢它吧!葡 萄的 枝蔓能节节生根,种 植起来很 容易。有条件的话,可 以在庭 园里种一下。 挖定植穴 扦 插前一、两 个月,在 准各栽插葡萄的地方 挖一个穴,直 径厶0厘 米,深 30 ~犭0厘 米,把 挖出的土堆在坑 旁,让 雨淋冰冻, 风化疏松。穴中放 置厚10厘 米左右的 腐熟堆肥或城市垃 圾,作 为基肥。 准备插条 秋 末冬初,剪 取一年 生的葡萄插条,埋 地锦,通 称藤本爬山虎。地锦属于葡萄科多 年生攀援植物,它 的茎上生有分枝的短须, 每根短须的末端有吸盘,可吸附在墙壁表面,。 向上攀援,构 成浓荫。奇怪的是,当 它沿房 屋墙壁向上爬的时候,遇 到门窗还会自动避 开。初夏,在掌状复叶的叶腋处会开出淡黄绿 色小花,随后结豆粒大小的黑色浆果。到了秋 季,叶子变成橙黄或红色,犹如美丽的枫叶。 培植地锦的方法很简单,可 以移植带有 根系的小芽或用嫩枝扦插,都 极易成活。一 般在三月中旬,剪 取 15厘 米长的一、二年生 枝条,插 在阴湿泥里,或 到五月份剪 10厘 米 长的嫩枝扦插。插后注意遮荫和浇水。如果 高墙底下都是水泥地,可 以先种在花盆里, 放在墙边,任 其自然生长,爬 到墙上去。 入湿沙中贮藏。春季二、三月份,将 长 15~25 厘米,带 3~厶 个节,每 节有一个芽的插条,下 面齐基部斜剪,上 部离芽 1~2厘 米处平剪。 扦插前垂直地浸一半于清水中,经 一 昼 夜, 使插条吸足水分。 扦插定植 把 早先挖好 的 穴 用 松 土填 平,把 插条斜插于松土中,只 留一个芽在土面 上,月 围用脚轻轻踏实,使 土壤与插条密合, 然后浇透水,并 盖土到略高于地面。以后天 早时浇水,适 当松土除草。到五、六月份,当 幼苗长到40~50厘 米高时,把 枝蔓顶端的嫩 梢摘除,并 在苗旁埋设一根竹竿,将 幼苗直 立绑在竹竿上,防 止倒伏。 经过精心管理,当 年的 葡萄苗就能长到一人多高, 第二年就能 尝到亲手种 的可口的葡 萄了。 ·葛 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 〓?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?〓?? ? ·银 礻卯· 霪 ·耿 涛 · 有道水灭火,哪 知水点灯。 不信请一试,滴 水火焰生。 用品 金 属钾,水 ,酒 精灯。 准备 将 一粒绿豆大小的金属钾 埋在酒精灯的灯芯里。另各有凉开 水。 表演 最 好甲乙两人合作,乙 从 盛水瓶中倒一杯水喝 (以暗示杯中水 是普通的凉开水)。 甲表示要点酒精 灯做实验,但 找不到火柴,乙 也没 有火柴。甲讲,不 用火柴也有办法 点灯,用 水也行。乙不信,甲 就用 滴管从乙的杯中吸取水,滴 在酒精 灯的灯芯上,灯 立即点燃。 讲解 因 为金属钾的性质非常活泼,遇 水会发生激 烈作用,放 出 大 量 的 热,能 使反 应中产生的 氢气和酒精 蒸气引燃。 用品 角匙, 准备 氯酸钾晶体,红 磷,冷 水, 小刀,表 面皿,粉 笔头。 ①取长约 1。5厘 米的粉笔 头,将一端磨平(以便能 直立在桌 面上);另 一 端用小刀在上面挖一个 深约 3~厶毫米的凹穴。 ②取半角匙氯酸钾,用 角匙轻轻压研成粉末 (不可用研钵),放 入表 面皿 (或搪瓷小碟)中 , 用 1~2滴 冷水调成糊 状。③另取少量红磷粉 末 (约 为氯 酸钾 用 量 的l/:),倒 :入上面的表 面皿中;用 玻璃棒小心 小小粉笔头, 与众不一样。 用力往下掷, 霹雳一声响。 。潘 仁 · 调和均匀。④然后将调好的糊状炸药滴入粉 笔头的凹穴中,大 小约与绿豆相似。⑥最后 在糊状物上覆一薄层用粉笔粉与浆糊调制的 “粉笔泥”。⑥将制好的粉笔头直立妥善贮放, 过几小时,待 干燥后就成为粉笔头炸炮。 表演 用 手拿着粉笔头的下端,使 炸药 面朝下,用 力向坚硬的地面投掷,即 引起爆 炸,把 粉笔头炸得粉碎。 讲解 氯 酸钾受撞击时,会 分解放出氧 气,同 时因碰撞产生的热,促 使氧气迅速与 起爆炸。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 咱把硫磺来点燃, 发出微弱蓝火花。 用品 红 色的鲜 花,硫 磺粉,细 铅丝, 搪瓷小碟,广 口玻璃瓶,酒 精灯,铁 脚架。 准备 把 红花扎在铅丝上,铅 丝下端弯 一个圆圈,放 在一只旧搪瓷碟子上。碟子上 放一些硫磺粉。将碟 子放在铁脚架上。 表演 用 酒精灯 加热,当硫磺熔化后, 用火柴点燃硫磺,移 走酒精灯。硫磺燃烧 时产生大量 白色烟 雾,立 即用玻璃瓶罩 住碟子。不一会,瓶内 ·柯 兵 · 节 日夜晚, 五彩缤纷的焰火 光耀夺 目。 焰火为什么 会有各种光亮美 丽的色彩呢?这 是因为不同的金属盐类在灼 热时,能 发出不同颜色的光。 先将各种所需药品分别一一各自研成粉 末,然 后按规定重量比例轻轻混合均匀。混 生成一种怪气体,、 能叫红花变白花。 的红色鲜花就变洁白 了。 讲解 因 为硫磺燃烧时生成一种气体’ 叫二氧化硫。这种气体有漂白作用,当 它与 红花接触时,就 和花的红颜色成分结合,使 花变为白色。 不过,二 氧化硫 的这 种 结 合 不 很 牢 固。时间一长,被 漂 白的东西又会回复原 来的颜色。所以,用 二 氧化硫漂白的草 帽, 使用久了会泛黄,就 是这个原因。(群) ˉ 0△ 口 ˉ 闵 "口 ˉ ˉ ● ˉ ˉ ˉ 、 ˉ 、 ˉ ˉ ·`Jh“ ” V● 、 ˉ 、 ·ˉ 合后的药品可放在草纸上卷紧,用线扎牢。点 燃纸卷,待药料燃着时,便会放出彩色光。 注意事项: ①所用各种药品 必须分开研磨, 切不可混合后进 行研磨,以 免着 火爆炸。②配制 前后的药品都应 保持干燥,否 则 不易点燃。 红 |绿|蓝(紫 )|黄{白 药物卜荭竿鼙韦笋馐品霪 常 见 焰 火 配 方 1 苏州中学 陈辉斐 用品 小 青松,搪瓷盘,玻璃杯,樟脑丸。 准备 把 小青松插入黄泥块,放 在搪瓷 盘上,周 围放几个樟脑丸,再 覆上玻璃杯。 表演 把 搪瓷盘放在火上加热,约 过两 分钟,白 色烟雾从盘底冉冉上升,小 青松被 白烟包围。当杯中充满“烟雾”,停 止加热,让 它自然冷却,烟 雾消失,拿 去玻璃 杯,便 可看到松枝上沾满白色晶莹 的粉,青 松变成美丽的雪松了。 原理 樟 脑丸加热后,直 接化 为气体,这 种现象叫“升华”。气体 冷却后,又 直接凝成固态。 (-)李 时珍(公,E1518~1593年 )是我 国古代伟大的医药学家。他出生在湖北蕲(音 “奇”)州 瓦硝坝-位 医生家里。 (三)他 的父亲李月池是当地有名望 的 医生,来 求医的人很多,大 都是些穷苦人。 少年时的李时珍一面帮助父亲替病人煎药, 一面跟着父亲念书。 (二)李 时珍家的后园里,栽满了各种药 草,有 芍药、贝母、⋯⋯李时珍幼年时最爱到 那里去,帮 助父亲浇水,一边问这问那,这草 药什么时候开花,开 什么样的花。 (四)李 时珍留心观察父亲给人治病 的 情形,每 天一清早就悄悄起来看医书。因为 那时当医生的生活较清贫,父 亲不赞成他学 医,要 他去朝廷应试。可是李时珍决心继承 父亲的事业。 (五)古 代有一种专记草药的书,通 称 《本草》。李时珍在行医实践中,感 到书上的 记载不完各,有 的地方写错了。于是,他 向 朝廷建议修改《本草》,但 遭到拒绝和嘲笑。 ·24· (六 )但 李时珍是个意志坚强的人,他 决 心 白己动手编书。于是,李 时珍带着 白己的 学生离开家乡,到 各地采集药萆,并 收集民 间处方。 (七)一 路上,李 时珍虚心向有经验的山 农、猎户和渔民询问讨教,了 解很多药物的 性能。例如有个山农指出,用 虎骨作药,要 用虎的前胫骨,因 为虎的全身筋节气力都注 在前足上。 (八)当 李时珍归来时,各 种药草大筐小 箩塞得满满的,还 收集了许多民间处方。- 回到家,他 就立即整理资料,动 手编书。 (九)李 时珍翻过千重山,跑 了万里路, 做了许多试验,经 过反复修改整理,整 整辛 苦了二十七年,这 部有一百几十万字,一 千一 百多幅插图的巨著终于全部写定。 (十)15θ6年,《本 草纲目》在南京正式 出版了。可惜,这 部 巨著的主人李时珍已 离开人世三年了。然 而,李 时珍献身科学 的创新精神,将 永 远受人们敬仰和学 习。 ????? ?? 国 学英语要在背单词上花功夫,这 里介绍 -种 双人游戏盘,可 以帮助你记忆单词。 材料 白 卡纸 制法 将 图中5个 同心圆(最外圆是“花 样”,其 余 犭个圆都标上英语字母)及上面的 宇母、花样分别复印在卡纸上,剪成 5个 硬纸 圆盘,用 图画针或铆钉将 5个 圆盘在中心处 钉合(小圆在上,大 圆在下),要 能白由转动, 制成A盘 。另将图中外面两个大圆垂复印制 成两个圆盘,也在中心处钉合,制成 B盘 。 玩法 甲 手持A盘 ,乙 手持 B盘 。甲请 乙默想一个 4个 字母的英语单词,乙想好后, 便转动 B盘 ,把 所想的英语单词(如 boat)的 笫一个字母(b)对准大囡中任意-个 花样(如 ·林启渝 · “黑草花 2”),对 好后,让 甲看-下 B盘 。然 后,再转动 B盘 ,把第二个字母 (o〉也对准原 来的花样,再 让甲看一下B盘 。这样,转 动 B盘 4次 ,每 次把 4个 字母对准同-花 样, 都让甲看一下B盘 。 甲虽然不知道乙想的是什么英语单词, 也不知道乙对准什么花样,可 是,甲 能说出 乙想的英语单词。 原理 当 乙转动 B盘 时,甲也转动A盘 。 甲不必知道乙究竟想的什么单词和对准什么 花样,而 只要任意选定一个花样 (如 “黑桃 A”),并 看一下乙的B盘 上对准 “黑桃 A”的 是什么字母 (如 Ⅴ),即 转动A盘 使外数笫 2 个圆上的“Ⅴ”也对准 “黑桃 A”。以后乙每转 动一次,甲 都看一下乙的B盘 上对准“黑桃 A”的字母,相 对地转动A盘 ,使 内层圆上的 该字母也对准“黑桃A”。如此乙转 压次B盘 , 甲也转 犭次A盘 (这 时对准 “黑桃 A”的是 “ⅤP·i”。最后,甲 仔细分析一下A盘 上连成 一排的 厶个字,显 然,“ⅤP·i”不是单词,再 看看其他的,于 是可确定%oat’是乙所想的 单词(“小船”)。 这个游戏主要是运用同步转动的方法, 再根据连成的 4个 字母,分析哪 座个字母可 组成单词。当然,关键还在于要熟悉单词。 通过游戏可以帮助同学们记牢单词。 丨 i刂{;、i⒓、、 熙 。 ¨ 澎 疼 锊 餐 小朋友,下面介绍几个巧妙的解