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神奇的口袋神奇的口袋—人教版小学美术一年级教学设计神奇的口袋(一课时)HYPERLINK"http://www.5ykj.com/Health/"\t"_blank"教学目标:1、熟悉神奇的口袋工具、认识颜色、尝试用各种色彩、材料,大胆绘制自己喜欢的图形,激发学生的学习兴趣。2、在活动中,掌握正确的握笔方法,培养学生爱画、敢画的情趣。3、培养学生的创新精神和合作意识。HYPERLINK"http://www.5ykj.com/Health/"\t"_blank"教学重点:使学生掌握正确的握笔方法,培养学生的色彩表...

神奇的口袋
神奇的口袋—人教版小学美术一年级教学设计神奇的口袋(一课时)HYPERLINK"http://www.5ykj.com/Health/"\t"_blank"教学目标:1、熟悉神奇的口袋工具、认识颜色、尝试用各种色彩、材料,大胆绘制自己喜欢的图形,激发学生的学习兴趣。2、在活动中,掌握正确的握笔方法,培养学生爱画、敢画的情趣。3、培养学生的创新精神和合作意识。HYPERLINK"http://www.5ykj.com/Health/"\t"_blank"教学重点:使学生掌握正确的握笔方法,培养学生的色彩 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现能力。课前准备:各种彩笔、有色绘画纸。教学过程:一、导入今天,老师带来了一个神奇的口袋,里面装着和美术有关的东西,我找几个同学来摸一摸,猜猜里面装的是什么?下面我们来欣赏一些大画家的画好不好?二、作品欣赏1、出示毕加索的作品。2、你觉得这些画怎么样?简单介绍画家。3、原来,我们手中的笔,还能画出这么奇妙的画,你想不想试一试?三、尝试练习作画学生选择自己喜欢的材料自由的画,画他们想画的,画他们喜欢画的。1、在学生的绘画过程中,纠正学生的握笔姿势。2、你夸夸你的同学,并给自己的作品打个分。分小组进行合作作画。3、在学生的作画过程中,教师巡视。A、 表扬动作快、守纪律的小朋友。B、表扬合作默契的小组。C、表扬有创意的小朋友。四、学生作品展示1、请你夸夸你们小组的作品。2、出示画家完成的作品,比一比。五、小结你们真棒!是我们班的小画家,比毕加索这样的大画家都画的好。老师真喜欢你们!希望你们以后上课,也能像今天一样大胆的画。 
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