首页 22.1.4第1课时二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质

22.1.4第1课时二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质

22.1.4第1课时二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 22．1.4　二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象和性质第1课时　二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象和性质教学目标 1．会画二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象． 2．熟记二次函数y＝ax2＋bx＋c的顶点坐标与对称轴公式． 3．用配方法求二次函数y＝ax2＋bx＋c的顶点坐标与对称轴．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教学过程一、情境导入火箭被竖直向上发射时，它的高度h(...

22．1.4　二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象和性质

第1课时　二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象和性质

教学目标

1．会画二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象．

2．熟记二次函数y＝ax2＋bx＋c的顶点坐标与对称轴公式．

3．用配方法求二次函数y＝ax2＋bx＋c的顶点坐标与对称轴．

教学过程

一、情境导入

火箭被竖直向上发射时，它的高度h(m)与时间t(s)的关系可以近似用h＝－5t2＋150t＋10 表关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf 视力表打印pdf 用图表说话 pdf 示．那么经过多长时间，火箭达到它的最高点？

二、合作探究

探究点一：二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象和性质

【类型一】二次函数图象的位置与系数符号互判

如图，二次函数y＝ax

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