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教学目标1.通过复习，使同学们进一步认识人民币，了解不同面值人民币间的进率关系，会进行人民币之间的比较和换算。2.培养同学们的转换思想和合作意识。人民币的单位有（）、（）、（）人民币按材质可以分为（）和（）元角分纸币硬币1元=（）角1角=（）分10101张2角钱可以换（）张1角2用元、角、分填空。3（）元5（）8（）68（）2（）2（）分角元角元我去买尺子拿了12个1角钱拿那么多硬币，丢一个怎么办？12角=（）元（）角10角=1元12让我考考你24角=（）元（）角36角=（）元（）角24362元5角=（）角4元2角=（）角20角25425角＋8角＝（）角13＝（）元（）角139角＋8角＝（）角1717＝（）元（）角5角＋16角＝（）角2121＝（）元（）角5元＋8元＝（）元136元＋8角＝68（）元（）角5角＋5元＝55（）元（）角5元＋4元＝（）元93元＋5角＝35（）元（）角5元－5角＝45（）元（）角＝35角＝45角＝4.50元5角＋5角＝（）角10＝（）元110元－4元＝（）角606＝（）元5角＋30角＝（）角3535＝（）元（）角>4元4角84角95角30分3角1元2角1角2分8元95分4元9角5元64分6角4分<＝=><>元分角元（1）5＋2＋1＝8角（2）2＋2＋2＋2＝8角（3）2＋2+2+1+1=8角0.50元0元5角0分5角2元1元2角35元9角让我考考你本子0.50元8角墨水3.00元1元2角书包35.90元9角尺子1.20元5角橡皮0.90元3元铅笔0.80元35元9角人教新课标二年级下册第二单元一股清泉石缝瓦罐水塔杜鹃清脆瓦罐水塔这些生字藏到句子中了，你还会读吗？ 1.哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。这些生字藏到句子中了，你还会读吗？ 2.泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。 这些生字藏到句子中了，你还会读吗？ 3.泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”瓦泉然结股脆塔杜鹃骨鹃股脆月字在下撇变竖，月字在旁撇不变。丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。边听边思考：泉水流过了哪些地方？要到哪里去？一路上遇到了谁？1.泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。2.泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。3.泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。4.泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的镜子。”泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。”泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”欢快的泉水弹着琴跑下山去，她遇见了谁，说了些什么？丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问候：你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！....读完了课文，你喜欢泉水吗？为什么？欢快的泉水着琴跑下山去，她还会经过什么地方？会遇见谁，说了些什么？写一写。我会填：1、泉水有（）、（）、（）、（）的特点。2、泉水流进（），流过（），流到（），穿过（），跑下（），跑进（）。我会说：1.丁冬的泉水还会流到哪里？一路上它还会看到什么？为大家做些什么？2.补充说句子：泉水流到，它看见了，泉水说：“”泉水泉水你到哪里去？我要流进小溪里。溪水溪水你到哪里去？我要流进江河里。江水河水你们要到哪里去？我们都要流进海洋里。积少成多：一股清泉欢快的泉水灿烂的阳光火红的杜鹃美丽的身影明亮的镜子静静的山谷清脆的歌声再见
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