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朗诵比赛活动方案

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朗诵比赛活动方案朗诵比赛活动方案????一、活动目的:????给每个学生提供参与朗诵活动的机会,激发学生对朗诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱集体主义的情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度。????二、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。????三、比赛要求:????1、所选诗词内容脱稿朗诵,限时三分钟。????2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。????3、各班可在朗诵的形式上有所创新,可...

朗诵比赛活动方案
朗诵比赛活动方案????一、活动目的:????给每个学生提供参与朗诵活动的机会,激发学生对朗诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱集体主义的情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度。????二、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。????三、比赛要求:????1、所选诗词 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 脱稿朗诵,限时三分钟。????2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合 评分 售楼处物业服务评分营养不良炎症评分法中国大学排行榜100强国家临床重点专科供应商现场质量稽核 。????3、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。????4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。????四、参赛对象:全校学生。????五、比赛时间:2012年5月5日????六、比赛地点:学校大会堂。????七、比赛内容:参见《 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生必读古诗》。????八、比赛评委:叶翡秦毅邓红喜及五位语文组长。????九、评分方法:满分为100分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。????十、奖励方法:本次比赛按分值高低评出一等奖2名;二等奖3名;三等奖3名。????附:评分细则????一、评委评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 :????1、语音:普通话发音 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ,字正腔圆;30分????2、语速:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜;30分????3、台风:具有较强的感染力,能引起听众共鸣;20分????4、仪态:精神饱满、动作得体、衣着统一整齐;出队、退队整齐无声。20分????二、评分办法:????每班参赛选手朗诵后,评委根据整体印象评分。????【范例】????庆祝建党九十周年诗歌创作和朗诵比赛活动方案????一、指导思想????坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的xx届五中全会、全国第四次教育工作会议和“十二五”教育改革与发展规划纲要精神,以庆祝建党90周年为契机,以讴歌党的光荣历史和伟大业绩为主题,进一步深入开展创先争优活动,引导各支部和广大团、党员????继承和发扬党的光荣传统和优良作风,掀起弘扬正气、团结奋进、真抓实干的新高潮,推进分院各项工作又好又快发展。????二、活动目标????以纪念建党90周年为核心,以“学党史、感党恩、强党建、正党风”为重点,以加快研究型学院建设为目标,抓好90周年座谈会、党史教育、红歌会等大型活动;结合创先争优活动,进一步增强党组织的凝聚力和向心力,发挥党员的模范带头作用,激励全体党员奋发向上、开拓进取。????三、活动时间:????四、活动地点:????五、参加人员:09市场营销全体学生????六、活动具体事宜:????开展“庆祝建党九十周年诗歌创作和朗诵比赛”活动,现将具体方案安排如下:????1、比赛内容????1)诗歌创作比赛。????格律诗、词,自由诗等形式不限,但必须是本人或集体自行创作,内容必须紧扣活动主题。如发现抄袭行为则取消比赛资格。????2)朗诵比赛。????自创作品、他人作品不限,但内容必须紧扣主题,朗诵时间在5分钟左右。????2、评分标准。????1)、演讲比赛活动评分细则分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。a、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。b、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。c、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。????d、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。????七、奖项设立????朗诵比赛当场评奖。凡获奖者均颁发荣誉证书和奖品。????诗歌创作分为格律诗、词,自由诗两大类,原则上各设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名;????朗诵比赛设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名;????另设组织奖若干个
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