教科版四年级上册科学第三单元运动和力单元测试题（含答案）

教科版四年级上册科学第三单元运动和力单元测试题（含答案）…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………教科版四年级上册第三单元综合练习（4）一、单选题1.在一定限度内，弹簧拉得越长，产生的弹力( )。A. 不变 B. 越大 ...

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………教科版四年级上册第三单元综合练习（4）一、单选题1.在一定限度内，弹簧拉得越长，产生的弹力( )。A. 不变 B. 越大 C. 越小2.下雪天，路面很滑，下列哪种方法不能用来防止交通事故发生（）。A.汽车轮上安装防滑链B.把雪压平C.把煤渣洒在路面3.下面物体已经产生弹力的是（）A. 橡筋 B. 拉开的弓 C. 弹簧4.摩擦力的大小可以用( )来测量。A. 弹簧秤 B. 天平 C. 比重计5.下列属于减小摩擦力的是( )。A. 拧罐头时垫毛巾 B. 给轮子的轴承加点油 C. 指纹的作用6.自制动力小车在行驶中不能走直线，原因可能是( )。A. 气嘴孔太小 B. 车轴不正 C. 轮子太大7.下列属于有害摩擦的是( )A. 自行车的刹车 B. 用橡皮擦去写错的字 C. 生锈的链条与齿轮间的摩擦8.当一辆汽车行驶时，车轮和地面的摩擦是（）；在急刹车时，车轮和地面的摩擦是（）。A.滚动摩擦滑动摩擦B.滑动摩擦滚动摩擦C.滑动摩擦滑动摩擦D.滚动摩擦滚动摩擦9.自行车的轮子用的是（）原理。A. 轴承 B. 滚动 C. 增大摩擦力10.下列现象属于推的是（）A. 蹬车 B. 升国旗 C. 提水 D. 拉闸11.胶鞋底的花纹是为了人们穿着时（）。A. 美观大方 B. 增大摩擦力、防止滑倒12.运动的物体具有的能量叫( )。A. 生物能 B. 化学能 C. 动能13.我们玩滑梯时，向下滑时会感受到（）。A. 推力 B. 弹力 C. 摩擦力14.下列动物的结构中，可以减小摩擦力的是( )。 A. 泥鳅体表的黏液 B. 斑马身上的条纹 C. 蛇身上的粗糙鳞片15.制作滑梯时我们应该选择（）的卡纸。A. 粗糙 B. 光滑 C. 美观16.以下( )不利于自行车更轻便、更安全的骑行。A. 脚踏表面制有花纹 B. 轮胎表面制有花纹 C. 刹车橡皮表面涂上润滑油17.在一定限度内，橡皮筋下面悬挂的钩碼越多，橡皮筋拉得越长，产生的弹力( )。A. 不变 B. 越大 C. 越小18.龙龙在使用弹簧测力计前忘记调零了，指针在零刻度的下方。如果用这个测力计测出笔袋的重力为3牛，则该笔袋实际的重力为( )。A. 大于3牛 B. 等于3牛 C. 小于3牛19.要想让小车行驶的距离更远，下列操作可行的是( )。A. 改变橡皮筋缠绕方向 B. 将橡皮筋多绕几圈 C. 将橡皮筋少绕几圈二、判断题20.弹簧伸长的长度可以无限伸长。（）21.通常我们可以用增大摩擦力的方法使运动的小车停下来。（）22.气球和橡皮筋作为动力装置使小车运动，它们产生的力的性质是一样的。（）23.穿钉子鞋跑步可以防止跑道滑而摔跤。（）24.我们设计赛车时要考虑摩擦力，一般情况下，车身越重，运动时的摩擦力越小。（）25.只要拉一个物体，这个物体就一定会动起来。（）26.不仅运动的物体具有能量，正在发光或发热的物体也具有能量。（）27.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（）28.只有运动的物体才具有能量。（）29.滚珠轴承是一种将滚动转变为滑动的装置。（）30.影响小车运动的力主要有重力、摩擦力和动力。（）三、填空题31.让身体热起来的方法有________、________、________（写三种）。32.测力计是利用弹簧的弹性制成的，在一定范围内，它受到的拉力越大，它的长度就伸得越________。33.制作小吊车要经过观察、________、________ 、调试几个过程。34.海上航行的帆船是借助________提供动力然后前行的；装有橡皮筋的玩具小车，是借助橡皮筋的________驱动小车运动的。35.常见的测力计有________ ，________ ，________ 。36.物体间接触面________(光滑、粗糙),摩擦力小。37.使用测力计时先将指针调到________ 处。读数时视线要________ ，注意所测重力不要超过测力计的________。38.一个测力计由________、________、________、________、________、________ 构成。39.运动物体的能量跟________和________有关。四、解答题40.我们应该怎样测量物体所受到的力的大小？41.在生活中，人们利用弹力可以做很多的事情，如我们可以利用拉力器的弹力来健身。42.日常生活中摩擦力无处不在，举例说明哪些是有益摩擦，哪些是有害摩擦？43.怎样证明运动的物体具有能量？44.下面是陶亮同学用弹簧测力计测定钩码受力的记录表，请照例子将表格中的数据用图表的形式（条形图）来表示。（共8分，每个图2分）钩码数量（个）12345力的大小（Ｎ）0.511.522.545.冬天的路上有积雪，人们经常会撒些煤渣，这是为什么？答案部分1.B2.A3.B4.A5.B6.B7.C8.A9.C10.A11.B12.C13.C14.A15.B16.C17.B18.C19.B20.错误21.正确22.错误23.正确24.错误25.错误26.正确27.正确28.错误29.错误30.正确31.运动；吃热的食物；靠近热源32.长33.设计；制作34.风力；弹力35.弹簧测力计；电子称；握力计36.光滑37.零刻线；刻度线平行；量程38.提环；指针；刻度板；弹簧；挂钩；外壳39.质量；速度40.物体所受到的力应该用测力计测量，力的单位是牛顿，简称牛，用字母N来表示。每个测力计都有一定的测量范围，测力计上的最大刻度就是它的测量范围，又叫作最大量程。41.解:衣服夹、弹弓和蹦蹦床等都应用了弹力。42.有益摩擦：1、鞋底的花纹可以增加摩擦，防止在冰面上摔倒；2、写字摩擦才能留下字；3、我国北方冬天结冰后，常常在冰面上撒上沙土，增大摩擦；4、气垫船都是利用气垫来减小摩擦的有害的摩擦：1、铁锹与泥土之间的摩擦阻碍了铁锹前进；2、生了锈的锁打不开；3、机器之间的摩擦增加了磨损4、窗户底下如果滚珠坏了就不能拉动窗户43.准备3~4个弹珠，使其静止；让一个弹珠运动起来，撞击静止的弹珠，观察并记录实验现象；发现运动的弹珠撞击静止的弹珠，使静止的弹珠运动起来，并且发出“哒”的声音。说明运动的物体具有能量。44.45.防滑，加快积雪融化

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