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二年级上册美术蜡笔画

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二年级上册美术蜡笔画第PAGE页码页码页/总页数NUMPAGES总页数总页数页二年级上册美术蜡笔画导读：我根据大家的需要整理了一份关于《二年级上册美术蜡笔画》的内容，具体内容：作品的表现应该是与儿童的年龄相适应的，和谐成长有利于二年级儿童绘画水平的提高和发展。下面是我整理的，供大家参考。欣赏1234　...作品的表现应该是与儿童的年龄相适应的，和谐成长有利于二年级儿童绘画水平的提高和发展。下面是我整理的，供大家参考。欣赏12345小蝌蚪教学目标：1、通过课堂的学习，使学生了解小动物的生活习性与外形特征。2、明确基本的色彩，...

二年级上册美术蜡笔画

第PAGE页码页码页/总页数NUMPAGES总页数总页数页二年级上册美术蜡笔画导读：我根据大家的需要整理了一份关于《二年级上册美术蜡笔画》的内容，具体内容：作品的表现应该是与儿童的年龄相适应的，和谐成长有利于二年级儿童绘画水平的提高和发展。下面是我整理的，供大家参考。欣赏1234　...作品的表现应该是与儿童的年龄相适应的，和谐成长有利于二年级儿童绘画水平的提高和发展。下面是我整理的，供大家参考。欣赏12345小蝌蚪教学目标：1、通过课堂的学习，使学生了解小动物的生活习性与外形特征。2、明确基本的色彩，构图，培养学生动手能力和联想能力，激发学生学习兴趣。3、培养学生在日常生活中养成互助互爱的良好习惯。教学重点：让学生体验生活的情趣。教学难点：指导学生根据预置情景故事，通过自己的联想，把故事的结果用画笔表现出来。教学准备：投影图例，学生作品图片，绘画工具教学课时：一课时教学过程：一、活动导入1、教师讲《小蝌蚪找妈妈》的故事。那么，我们来旅游的故事，这次蝌蚪会怎样?从而激发学生学习兴趣。2、引导学生分小组仔细观察图片，边观察边互相说一说。3、讨论并说一说对图片的理解和认识。二、交流与启发。1、请每个小组推荐1—2学生，交流对图片的理解和认识。2、教师鼓励，总结图片(前3张图片分别是故事发展经过，第4张是结果?那么结果如何?要求学生通过自己的联想，勾画结果。)3、相互讨论与交流。三、欣赏与借鉴1、教师出示学生作品图片。学生欣赏。2、学生分小组讨论，这些小画家画的怎么样?3、学生推荐交流。四、创意与绘画1、通过刚才欣赏学生作品画，学习创作方法。2、结合你的联想，可以怎样进行有趣的描绘?3、教师作业布置：①根据主题的所看、所感、所想，进行想象、联想、集体创作有趣的影子画。②鼓励学生要有与众不同的联想，将根据联想创作评出四幅最佳作品4、生利用绘画工具开始联想创作5、教师巡回指导，及时鼓励、相互学习。五、评价与拓展1、指导每个小组参观其他小组的作业，评价每小组有创意的作品，评出最佳作品。2、思考：(1)通过这节课的学习，你有什么的认识?(2)通过这节课的学习，你想不想再画一些其它的故事性个图画。

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