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学校领导班子年度考核评价表学校领导班子年度考核评价表单位：校长：考核内容考核等级优秀称职基本称职不称职1重视政治学习，关心国家大事，政治观点正确；办学方向端正，坚持依法治校，以德治校。2有强烈事业心和改革开拓精神，以身作则，遵纪守法，言行文明，艰苦奋斗，勤政廉政，作风民主。3努力学习现代教育思想和教育观念，认真贯彻教育方针、政策、法规，积极推进素质教育。4管理能力强，全面主持学校工作或负责分管的工作，能统筹协调，突出重点，计划性强，并能认真组织实施、检查和总结。5实...

学校领导班子年度考核评价表

学校领导班子年度考核评价表单位：校长：考核内容考核等级优秀称职基本称职不称职1重视政治学习，关心国家大事，政治观点正确；办学方向端正，坚持依法治校，以德治校。2有强烈事业心和改革开拓精神，以身作则，遵纪守法，言行文明，艰苦奋斗，勤政廉政，作风民主。3努力学习现代教育思想和教育观念，认真贯彻教育方针、政策、法规，积极推进素质教育。4管理能力强，全面主持学校工作或负责分管的工作，能统筹协调，突出重点，计划性强，并能认真组织实施、检查和总结。5实施民主管理，层级管理，制度健全，岗位责任制洛实，依靠教师办学；制度管理与情感管理有机结合。6能与各级领导联系沟通，积极争取各级领导的重视支持。7能发挥学校主导作用，促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调发展，育人环境良好。8能积极运用现代管理理念、技术和手段进行管理；经常深入一线了解指导工作。9刻苦钻研教学业务，磨练教学基本功；最好兼教好一门主学科。10积极开展教改和科研工作，每年有论文总结在区级以上会议、刊物发表或获奖11全面完成年度各项任务，改善办学条件，提高教育教学质量等业绩显著。综上所述，你认为校长年终考核应评定为：说明：1、必须有7项以上评为优秀，其余均评为称职或基本称职，总评才1■能评为优秀。2、如第1、第2项评为不称职，总评不能评为称职。

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