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2023年有关小学教务处工作计划

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2023年有关小学教务处工作计划 2023年有关小学教务处工作计划 &nbsh1; 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中。 该好好计划一下接下来的工作了!好的工作计划是什么样的呢?以下我在这给大家整理了一些有关小学教务处工作计划,希望对大家有帮助!          有关小学教务处工作计划篇1     一、指导思想     本学期,在...

2023年有关小学教务处工作计划

2023年有关小学教务处工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载

&nbsh1; 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中。 该好好计划一下接下来的工作了!好的工作计划是什么样的呢?以下我在这给大家整理了一些有关小学教务处工作计划,希望对大家有帮助!
    
    有关小学教务处工作计划篇1
    一、指导思想
    本学期,在学校工作计划的指导下,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化石羔小学教育教学管理。
    二、工作目标
    1、以制度为保障,继续狠抓教育教学常规管理,确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量,具体抓,抓具体,落实抓,抓落实,向40分钟要质量。
    2、搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。
    3、狠抓学生德育工作。坚持育人为本,强化全员德育,德育工作要全员参与、面向全体、关注全校,体现时代性、具有针对性、提高实效性、达到有效性。
    4、抓好学校实验教学和信息技术教育工作,加快学校教学信息化的利用和开发。加强远程教育网的管理、使用效益;要切实加强各种教学信息资源的开发和利用,提高课堂教学的有效性。
    5、开齐开足课程,控制学生在校时间和活动总量。
    6、学校班子成员工作合作,以身作则。不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。积极探索“整体提高教学质量”的教学目标的有效途径。
    7、本期侧重于五年级教学质量,用集体的智慧抓好五年级的教学工作,迎接上级抽考,为缩小与兄弟学校成绩的差距而努力。
    三、具体措施
    (一)教学秩序常规
    1、严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更。教师不得私自调课,若需调课由教导处统一安排,严禁旷课。
    2、上班期间不得大声喧哗,上课期间不得在楼道内大声说话、吸烟。办公室应保持安静,不大声谈论,不玩游戏,以免影响他人工作。
    3、上课期间,上课老师不得接打电话,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行。
    4、上体育课的教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流。
    5、认真对待学籍 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 。不擅自接转学生,不私自给学生调班,必须由教务处统一按政策安排转学、外借读、病休、复学学生就读等工作。
    (二)备课常规
    1、认真学习教学大纲、有计划地写好个人电子 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
    (1)教案要完整,教学环节齐全、学习目标明确;
    (2)有教学的重点和难点;
    (3)有板书设计和课内外练习及思考 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
    (4)有课堂小结。
    (5)教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足。
    2、任何教师不得无教案进教室上课(包括评讲试卷、复习课、习题课等)。
    (三)课堂教学常规
    1、课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理问题避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力提高学生的思想道德素质,教书育人,并积极主动地抓好“保生留生”工作。
    2、课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和
    严谨的学风,努力提高学生的综合素质。
    3、教师应准时上课,不迟到、不早退、延迟下课。
    4、上课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切、耐心、诚恳,板书要规范、清晰、端正。
    5、要对学生严格要求,注意培养学生良好的组织性、纪律性,在课堂上遇到问题及时处理,重大问题及时和班主任联系。
    (四)作业常规
    1、作业要精心选择,要符合教学要求和学生实际,要适量、有效,不给学生造成过重负担。
    2、严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习惯。
    3、作业要全收、全批、全改,要及时、认真批改、认真讲评。作业批改要有统一的评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,并注明批改日期。提倡写激励性的批语。对发现的问题要及时解决。
    (五)测试和质量分析常规
    1、期中、期末考试各校试卷自己统一组织,月考试卷由学区教务处安排该年级的人制卷,命题应以课本为主,注重基础,特别要注意检查学生用所学业知识、理论说明和分析实际问题的能力。
    2、监考教师应认真监考,明确考场规则,严肃考试纪律,及时处理各种违纪行为,保证成绩的真实性。
    3、教师应按要求,对照标准客观、公正、及时地评阅每一位学生的试卷,并及时做好试卷分析、填写好质量分析表,便于分析和讲评。
    4、平时的练习卷及单元性测验卷由任课老师自己命题,杜绝无目的,认真批改,填写好成绩册。。
    (六)教研活动常规
    1、学校由教科室、教务处、教研组协作教研活动的开展,参与教研活动的相关老师要积极参与。因故缺席要请假,并由教研组组长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教研,不断提升自身素质和能力。
    2、每次教研备课活动要有明确的主题,充实的内容、详细的记录,要充分体现针对性和实效性。
    3、鼓励教师间参加听评课学习,每位任课教师每学期听课不得少于12节,并作好听课记录。
    有关小学教务处工作计划篇2
    一、指导思想
    对照学校工作思路和教学工作计划,教导处工作人员要努力把自己锻炼成服务意识强、创新意识强、责任心强、奉献精神强的四强人员,认真履行自己的职责,要有较真的意识,与其他部门一起齐抓共管落实学校全员育人的方针政策,确保各项规划的工作落到实处,并公正透明处理涉及教师利益的问题。认真规划落实好每一项工作,于细微处展示自己的实力。
    二、自身素质的提高
    1、教务主任作为行政会议成员,要扎扎实实地落实好学校领导提出的各项要求,做好各项工作的带头履行及工作落实。要求教师做到的,自己首先要做到,并且要接受来自全体教师的监督。
    2、每周坚持听至少两节课,及时做到了解教师的教学状态。
    3、作为教务主任,主抓教务但也关系到教学,平时应该加强业务学习,认真整理学习笔记,学习笔记不得低于教师的要求。并注意保质保量。
    4、做到在其位谋其政,对于学校交付的各项工作,不推诿扯皮,要积极主动承担完成。做好各项服务工作。
    三、常规工作以及具体工作设想
    1、精细流程管理,扎实做好各项教学常规管理。
    利用好每天课堂教学常规检查工作,确保课堂教学的良好效果及有效课堂的促进。表扬工作认真努力、积极向上的教师,激励他们更有干劲,鞭策暂时落后的、不慎事的教师,让他们心头有压力,并能迎头而上行动起来。让教师对自己当前应该做什么,怎样做一清二楚,明明白白。思路清,工作力度才会有保障。
    2、每月进行一次教学常规检查,对于做的好的,及时表扬反馈,发现问题的及时通知整改,并通过教师大会予以反馈。
    3、每天的6节课,教导处人员每天至少抽查2—3节课,重点查教师是否有迟到、课堂组织情况、学生学习状况、无教案上课等等教学行为等。并对检查情况进行记载,于下班前进行公示。将检查情况纳入考核,在绩效工资方案中进行体现。
    4、继续落实做好教育局上级领导布置的各项任务,并在规定时间内及时完成所要上报的各类数据。
    5、认真安排组织好各项考试(包括校内的小知识竞赛以及校外的各类竞赛活动)的系列工作,确保考试各个环节不出问题,实行责任追究制,把细节做实做细。真正做到以考促教,以抓考风促学风,营造风清气正、比学帮赶超的浓厚的学习氛围。
    6、本学期对学生至少要进行一次问卷调查,及时了解教师在学生心目中的形象。每个教师可以随机抽取一个班,进行统计,满意率在95%以上的教师在教学常规考核中加5分,满意率在85%以上的考核加3分,满意率低于50%的扣3分,满意率低于30%的扣5分,教导主任要找其谈话,制定整改措施。
    7、继续加强学籍管理,完善学生电子档案。任何教师不得以任何理由劝学生退学或转学,同时也不得私自接收学生入班学习,接收学生必须由校长签字批准。
    8、做好师生的各类档案,重视教务工作档案的收集和整理。
    9、及时安排好各项工作,如课务、书本、资料等日常事务工作。
    10、对于各功能用室的管理,要责任到人,分工明确,每天做好各项常规工作,在确保正常使用的前提下,还要保证各种临时检查不出问题。
    11、教导处工作实行台帐制度,每天明确当天的事务,并在当天进行落实。
    12、组织一次至两次全校学生家长会。
    四、做好毕业班毕业生的常规工作
    1、要充分发挥毕业班班主任的核心作用,加大学生的培养力度,切实加强跟踪指导,既要加强平时的指导,又要注重测试后的分析,从中指出薄弱环节。
    2、因材施教,分层教学,给其较充裕的时间“自主学习”。对学生实行“错题整理制度”。对培优补潜过程进行考勤和考核。
    3、配合毕业班班主任对学生齐抓共管,适期召开六年级组教育研讨会。
    4、注重非智力因素的培养,协同大队部对毕业班学生进行心理专题讲座和心理咨询活动,确保学生能够正常发展个性。培养六年级学生良好的学习行为习惯和良好的心理素质。
    5、做好毕业生的去向工作,以及安排和组织好毕业会考工作。
    五、重视教师的业务能力培养,有效利用学校资源
    学校以及成为省合格学校,有了比较好的硬件条件,在本期将对教师进行信息技术的培训,组织教师集中在规定的时间进行学习。切实提高运用电教手段教学的能力,并达到一定的使用率。教务处对培训情况进行考勤,对培训效果进行跟踪。
    有关小学教务处工作计划篇3
    一、指导思想
    本学期教务处工作仍然紧紧围绕学校工作的指导思想和目标及教育教学工作计划,立足我校教育发展的实际,以深化课程改革为工作重点,以提高教学质量为工作重心,以强化常规管理为手段,以推进教育信息化为契机,以深化教学研究为动力,不断提高工作成效,扎扎实实的落实好教务处的各项工作。加强学生学习习惯和行为习惯的培养,力争使教务处的各项工作再上一个台阶。
    二、工作目标
    1、严格执行国家课程计划,开足开全各类课程,全面提高学生素质。
    2、抓好常规教学的管理,从严、从细、从实落实教学常规的检查,并及时做好总结、反馈。
    3、探索社团的创新工作,让每一个学生尽可能的得到发展。
    4、强力推进课堂教学改革工作,形成具有五小特色的课堂教学风格。
    5、重点抓好学生的自主管理和校园生活的策划组织。
    三、主要工作及措施
    (一)进一步强化教学常规管理
    强化教学常规管理,对教学工作实行量化考核,奖优罚懒,确保教育教学质量的提高,努力提升教师工作的积极性。本学期教务处将以学校各项规章为标准,努力规范教师的教育教学行为,切实抓好教学质量流程的每一个环节。
    抓教学常规管理,实施量化考核。本学期,教务处将在课程改革的理念指导下,从教师的备课、上课、作业批改等方面实行量化管理。
    ①在备课方面,以教研组为单位,在教研组长的带领下,钻研教材,吃透教材,活用教材,抓难点,突难点,倡导集体共研,备出精品,并注重教后反思,加强复备,及时捕捉教学中课改的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。杜绝搬运工和无准备上课,发现一次者取消教案优秀得分。具体要求是:
    a、电子备课必须要进行二次修改,且修改不少于三分之一;
    b、检查采取随机抽查和集中检查相结合;
    c、要注重教学反思,要求教师教学的反思率不低于90%。
    ②在课堂教学中,教师要善于引导学生主动学习,优化课堂教学结构,精炼课堂语言,简化教学环节,和谐互动,形成一个整体。指导学生掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯。充分发挥教师授课时的主导功能,让学生学会自主学习、质疑问疑,保证当堂训练的时间。学校将继续实行推门听课制度,鼓励教师积极参加学校及上级部门组织的各种教学活动,促进课堂教学效率的提高。日常课堂教学中,要求教师人人使用交互一体机进行授课,并提倡教师之间互相学习,共同提高。
    ③在作业设计和批改方面,教师应本着减轻学生负担的原则,勇于探索,精挑细选,让作业更具新意,更具内涵,更好地为提高学生综合素质服务。提倡同年级的作业一致性,作业的批改应及时、认真、细致、规范,个别学困生力求面批面改,评价提倡使用激励性评语,语文、数学要有复批,同时还要重视学生作业的书写习惯与规范性。严格杜绝机械重复作业,训练方式上应使学生有多动脑、多动口的机会,加强理解,提高实效,同时还要照顾到学生的差异,既要使学生扛得起,还要使学生感受到跳一跳能摘到桃子的乐趣。严格控制家庭作业量(一、二年级不留书面作业,提倡布置有益于培养学生动手能力方面的作业),教务处将定期检查作业布置批改及教案的调整情况,并不定期进行抽查,检查情况将纳入期末绩效考核中。要进一步改革考试制度,控制考试次数,切实减轻师生课业负担。不允许体罚和变相体罚学生,杜绝教师出现“三乱”行为。
    ④严格执行课程计划,坚持按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前1—2分进课堂,了解学生的课前准备情况,提醒学生进入上课状态,面带微笑等候学生上课,杜绝教师上课迟到旷课及接打手机的现象;准时下课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。教务处成立日考核小组,对教师的课堂到岗及上课情况进行有效监督,加强随堂检查,确保课堂教学正常化。
    (二)进一步加强综合类课程与特色课程的教学与管理
    音、体、美等综合类课程及特色课程国学、书法、竖笛、礼仪与语、数同等重要。为使我校教师队伍的专业发展,也为学生的终身发展打好基础,本学期综合类课程与特色课程的主攻内容同样是是:打造有效课堂教学,要进一步规范教学,立足基础,回归本真。为此要求综合类课程与特色课程在本学期进行1—2次的汇报与展示活动。
    (三)加强学生电子学籍和教学档案的规范化管理,重视每学期教学档案和教师业务档案的整理,对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载,统一归档,系统管理。
    (四)组织开展丰富多彩的活动
    1、本学期继续实行周五下午无课日活动,根据我校的实际情况,将在每周五下午开设阳光电脑、益智魔方、书法、舞蹈、七巧板、美工、主持、橡皮泥、象棋、跳绳、乒乓球、足球等21个社团。丰富师生的校园文化生活,陶冶学生的情操,发展学生的个性,展示学生的特长,为学生的可持续发展奠定基础。
    2、为了更好地培养学生的竞争意识,促进学生全面发展,为学生提供展示自我的平台,本学期在第十二周进行一二年级“口算比赛”,第十六周进行“汉字听写比赛”。
    (五)做好资料的收集与管理工作
    教务处资料比较繁琐,但我们力争坚持做到及时归档,资料齐全,内容详实,装订规范,管理有序。教师要按时上交各类资料的纸质文档和电子文档,文档的书写格式必须符合规定要求。
    (六)加强对教师的考勤管理工作
    教务处对教师的考勤情况采用一周一公布,一月一考核,学期末累计统计的办法,对教师的到岗情况进行考核,做到公平、公正、公开。
    总之,本学期教务处会进一步认真学习教育理论,更新教育观念,解放思想,开拓进取,不断提高我们的管理水平,同时还要更加注重管理方法的转变,向管理要质量,使本学期的教学管理工作和教学成绩有新的突破。
    有关小学教务处工作计划篇4
    在我县各部门领导的高度重视和亲切关怀下,我校于20__年9月1日正式开学,学校继续秉承“为学生的`幸福奠基,为教师的成长导航”的办学思想,坚持让学生“唱起来,跳起来,笑起来”的培养目标。
    重视养成教育,狠抓的德育建设;注重活力课堂教学模式探索,狠抓队伍建设;积极开展“三大活动”(大德育,大业务,大课间)“四项工程”(名校工程,名师工程,读书工程,课改工程)等特色活动,打造名师,塑造精英,推进素质教育,让教师真正享受到职业的幸福,让学生尽情彰显青春的光彩。
    回顾过去,我们满载收获,正是因我们全体领导教师们的一路耕耘,才创造了全县中考连冠的奇迹;展望未来,我们信心百倍,突破过去是我们的追求。新学校,新起点,高目标,真实践,为推动学校教务工作更加稳步扎实开展,特制订如下工作计划:
    一、指导思想:
    新学期,新环境,对我们来说不仅是挑战,更是机遇。本学期,教务处将严格按照市教育局提出的有关目标和要求,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能。要求每个教师做到与时俱进,开拓进取,内强素质,外树形象,强化教学管理。
    狠抓教学常规的落实,做到创新教学思路,深化教学细节,重视教学过程,拓展教学视野,促进教师专业发展,务实抓好教学研究,全方位落实精细化管理,努力开创我校教学新局面。
    二、工作目标:
    1、抓常规管理,规范教学行为。
    2、抓道德课堂,促进课程改革。
    3、抓教师培养,提高教师素养。
    4、抓教学质量,扩大办学影响。
    5、抓活动组织,提升校知名度。
    6、抓校本教研,彰显办学特色。
    三、主要工作及措施:
    1、抓常规管理,规范教学行为。
    (1)做好学期开学前的准备工作。
    帮助七年级做好学生分班等各项工作,做好教材与教辅的发放,协助其他处室搞好开学初的工作,确保教学秩序有条不紊。
    (2)加强课程计划执行的管理。
    严格执行新课程标准,开齐课程,上足课时,不随意增减课时,不乱订乱发资料,面向全体,扎实双基,辅优转差,努力减轻学生负担。
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