教师职业能力
题型
名解，单选，多选，简答，辨析，论述，案例 活动设计
名解和单选题型互换，简答多选题型可互换，辨析论述另标注
名词解释/单选:
教师职业能力 教师专业能力 职业威望
智慧技能
动作技能
教学能力
教学认知能力
教学设计
散步教学设计免费下载洗衣歌教学设计免费下载汽车材料教学设计下载爱护水资源教学设计下载一师一优课教学设计下载
能力 教学反思能力 教学实施能力 编写教案能力 教学策略
德育(能力) 认知偏差
第一印象
晕轮效应
近因效应
效应-本体法 品德评价法 自我教育法 自卑
嫉妒
自学辅导
教育基本法 教育部门法 教师科研
观察法
行动研究
信息
信息能力
信息获取能力 计算机检索
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
面语言
手势语言
沉默
暗示
教师人际交往能力
协调能力
反思能力
教育机智
与学生交往中的教育机智 教师角色
教师角色认知能力
教师角色冲突
角色多重性
心理调适能力
压力
应激反应综合症
负性情绪情感
心理调适能力
教师的学习能力
教学研究能力
教学创新能力
多选/简答:
教师职业能力特征-4
职业能力的功能-5
(核心)教师职业能力的分类 教育工作任务能力-4 一般性职业能力-6
加涅的学习理论五分法-5
加德纳多元智能理论的核心结构理论-8.5
能力形成与发展的过程-7
教师教学能力分类构成(本书观点)及其详则-5
教学能力的相互联系
编写教案的基本原则
教学认知能力-3(4,2,2)
教学设计能力-4
教学实施能力-实施教案能力-3
任务指向性教育反思能力
教学反思的方式-4
组织研究性学习能力包括-5
德育能力包括内容-4
如何克服认知偏差-4
刺激反应法包括-3
常用的德育
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
-6
学习辅导能力中的课堂辅导分为几类-4
学校卫生工作归纳为几方面-5
教师科研特殊含义包含哪几方面-5
教育科研的道德规范-4
文献查阅的作用-4
文献检索的知识有几点-4
文献查阅原则-5
研究
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
分几步-9
实施研究计划主要工作-3
教育科研方法-5其中观察法操作步骤-4问卷法操作步骤-4
教育科研历史法研究流程(论述)
中等学校教师信息能力分为几方面-4
现场信息收集能力-2
信息理解能力-3
信息处理能力-5(论述)
信息传递能力-4
教师语言的特征-6(论述)
教师语言的功能-3
教师语言能力的提高-3(论述)
教师运用书面语言的要求-4
运用口头语言的要求-5
身体语言的运用方法-5
沉默在组织教学中的应用-4
暗示的具体做法-3
教师的人际交往能力-4
教师人际交往的作用(论述)
提高人际交往能力，交友(设计)
学生交往的作用-3
与领导交往能力(论)
与家长交往能力-3
教育机智的因素-4和特征-3、形成条件-4(论述)
课堂教学中的教育机智(设计)
课外与学生交往的机智-3
灵活运用教育机智-10(论述)
心理健康维护者要做到哪些工作-3
教师常用的学生评价方法-3
教师角色冲突分类-2冲突的原因-3
社会发展对教师角色的影响-3
教师调试能力的方法-4 建议-9
人际关系负影响-4
健全人格基本特征-3
人格障碍常见类型-4
优秀性格的养成-5
教师的自我提高-5
教师的学习能力-3
教师的研究能力-3
教师的教学创新能力-3(论述)
论述题 开头必须阐明概念和观点，然后再展开论述。
设计题:
1. 模拟教案
2. 反思记录
3. 实验课题研究计划:P120-121
案例:
针对理论专门设计
答题时先答所涉及的理论，然后基于理论展开说明，
浙公网安备 33021202002483