【doc】 你不能施舍给我翅膀
你不能施舍给我翅膀
一
粒种子的信念
0吉林/曲宝善
有一个女孩,高中毕业后没有考上大学,被安排在本村的
小学
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教书.
结果,上课还不到一周,就被学生轰下台,灰心丧气地回了家.母亲为她擦眼泪,安慰她说:”满肚
子的东西,有的人倒得出来,有的人倒不出来,也许有更合适的事情等着你去做.”
后来,她去外地打工又被老板轰了回来,原因是手脚太慢母亲对女儿说:”手脚总是有快有慢,
别人干了好多年,而你一直在念书,怎么快得了?”
女儿先后当过纺织工,于过市场管理员,做过会计,但无一例外都半途而废.然而,每次女儿失败
回来的时候,母亲都会安慰她,从来没有抱怨过她.
3O多岁的时候,女儿凭着一点语言的天赋,做了聋哑学校的一位辅导员.后来,她开办了一家自
己的残障学校,又在许多城市办了残障人用品连锁店.
有一天,功成名就的女儿向年迈的母亲问道:”妈,那些年我连连失败,自己都觉得前途渺茫,可
你为何对我那么有信心呢?”母亲回答得朴素而简单:”一块地不适合种麦子,可以试试种黄豆;豆子
种不好的话,可以种瓜果,瓜果不行撒上些养麦种子也许能开花.因为一块地总会有一粒种子适合
它,也总会有属于它的一片收成.”
女儿的”功成名就”得益于母亲的教育信念,就是教育要”人本”化.因为它承认人的差异,尊重人
的个性,关注人的自主发展.我们的教育只有”人本”化,它才会生机勃勃,百花争艳,富有生命力.囵
(作者单位:吉林省舒兰市教科所)
你不能施舍给我翅膀
0吉林/李辉
在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫”帝王蛾.”
帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的当它的生命要发生质的飞跃时,这天
定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关.它娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出.太多太多的
幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡,不幸成了”飞翔”这个词的悲壮祭品.
有人怀了悲悯恻隐之心,企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些.他们拿来剪刀,把茧子的洞口
剪大这样一来,茧中的幼虫不必费多大的力气,轻易就从那个牢笼里
钻了出来.但是,所有因得到了
救助而见到天Iii的蛾子都不是真正的”帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来,只能拖着丧失了飞翔
功能的累赘的双翅在地上笨拙地前行!原来,那”鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成
长的关键所在,穿越的时刻,通过用力挤压,血液才能顺利送到蛾翼的组织中去;惟有两翼充血,帝王
蛾才能振翅飞翔.人为地将茧洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的机会,生出来的帝王蛾便永远与飞翔
无缘.
现在的青少年就需要这种磨练,他们惧怕那黑黑的隧道,总是渴望有一双援助的手将他们一路
护送;现在的家长也多是”怀了爱怜之心”的父母.总是怕孩子吃苦受罪,于是把孩子的”生命通道”修
得特别宽畅,让孩子”自由快乐”地成长;现在的老师也大有”怀了恻隐之心”的.他们怕学生做不出
“
标准
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答案”,怕学生的答案与自己的要求相差太远,居然把答案一字不差地渎给学生!这样下去,将
来的社会上,会有多少能够展翅飞翔的”帝王蛾”呢?孟子日:”天将降大任于斯人也,必先苦其心志,
劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”今天的青少年吃点苦不算什么,”不经历风雨怎
能见彩虹”?父母和老师一定要为孩子的未来着想,给他们锻炼的机会,给他们锻炼的空间,这样他们
才会在未来的社会上凭借自己的能力占据一席之地,这样他们才能用坚强的臂膀托起未来中国绚丽
的朝阳!暖(作者单位:吉林省磐石市明城中学)
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