风景速写—建筑速写
刘本华
教学目的:
1、掌握速写的基础知识、基础理论和基本技能,从而准确、生动、深刻地
表
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现对象,把写生所得应用于艺术创作,转化为素质。
2、通过速写练习,观察生活,使学生热爱生活,关注身边的事物,培养学生灵敏的观察、感受能力和迅速捕捉物象形神的能力,能够用美术语言表达自己的内心感受。
3 、通过风景写生激发学生的审美情感,用审美的眼光看待生活中的事物。培养爱家乡,爱祖国,爱自然之情。
教学重点:掌握速写的基础知识、基础理论和基本技能,能够准确、生动、深刻地表现对象。
教学难点:如何启发学生的艺术感受,引导学生探索不同的表现
方法
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、开发自身的语言模式,使自己的作品有自己的语言风格特点。
课时安排:2课时(教师讲解半节课,学生练习一节半课)
教学用具:范画
学习用具:画夹、铅笔、橡皮、钢笔、炭笔等
教学过程:
一、 导入:
教师展示不同手法表现的速写作品(建筑速写),请学生谈一谈对这两个作品的不同心理感受,从而导出这节课的内容。
二、建筑画法:注意透视规律
三、 临摹练习
选取一些风格不同速写作品,供学生临摹练习,在临摹中体会画家对于自然景观的感悟,学习其表现方式。
四、 小结
表扬优秀作品,鼓励同学树立绘画信心
五、布置下节课工具材料准备
板
书
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设计
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风景速写——建筑
范 画
画法要点:
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