美国大提琴音阶和琶音书籍的全面概述

美国大提琴音阶和琶音书籍的全面概述 黄钟(中国?武汉音乐学院)2006年增刊 HUANGZHONG(JournalofWuhanConservatoryofMusic.China) [美]杰弗瑞?索罗,沈沛译 美国大提琴音阶和琶音 文章编号:1003—7721(2006)增刊一0093—07 书籍的全面概述 摘要:本文通过对美国较为普遍,常用的音阶,琶音书籍(包括《大提琴每日练习》, 《大提琴技巧》等书中 的音阶,琶音部份)全面而详尽的介绍,使中国读者能从中了解到美国大提琴教育 在技术训练方面的最新资 料,从而对我国的大提琴教学起到借鉴的作用. 关键词:大提琴;音阶;琶音 中图分类法:J622.3 所有乐器的演奏者和教师普遍认为:练习音阶 和琶音是通向成功之路的捷径.作为大提琴演奏 者,音阶和琶音的学习可以熟悉和通晓大提琴上所 有的音的位置,是每一位初学者的入门必经之路. 练习音阶和琶音,能使演奏更为流畅;音阶和琶音是 大提琴演奏中最基本的技术训练(例如:换把);它们 是取得完美的音准所必不可少的途径;当各种不同 的弓法和节拍结合在一起演奏时,音阶和琶音的训 练可以提高身体各个机能的配合性,增强协调性. 有些人在练习音阶和琶音时不动脑筋思考,练习对 他们来说成为了一件不愉快的,困难的工作,特别是 一 些学生;而对其他人来说.这是一件令人着迷的事 情. 当我被美国弦乐教师协会(ASTA/NSOA)的马 里兰州分会邀请, 策划 活动策划ppt下载游戏策划下载民宿策划下载游戏策划shu下载英文歌曲大赛策划免费下载 美国弦乐教师协会学校举办 的,为获取大提琴证书而学习的教学大纲时,我意识 到自己对一些音阶和琶音的书籍不够熟悉.最初, 所有的音阶和琶音书籍在我看来像是一样的.由于 每本音阶的差异性在书的目录里不容易被查找出 来,这篇概述也许能帮助大提琴演奏者决定哪一本 是他想收藏和使用的. 有七本音阶是较常使用的,它们的作者是:克兰 格尔(Klenge1);爱培森(Epperson);加拉米安一詹森 (Galamian—Jensen);查理?福布斯(CharlesFor— bes);怀特豪斯?苔伯(Whitehouse-Tabb);严珀斯 文献标识码:A 基(Yampolsky);弗莱什?布特却尔(Flesch— Boettcher).尽管怀特森?福布斯(WatsonForbes) 在我想列举的目录中.但他的一本同类书籍似乎已 不再印刷出版了.我还有一些名为《大提琴每日练 习》和《大提琴法》的书籍,这些书籍中也有音阶和琶 音的乐谱,其中包括有限的再版书籍:莱乔斯?海格 耶西(LajosHegyesi)的《大提琴学习》.所有的这些 书籍都有共同的,相似的部份,但至少有一些篇章是 独特的,不能在其他的同类书籍中找到.例如:威尔 翰?杰拉尔(WilhelmJera1)编写的现已不再印刷出 版的同类书中有五个八度的琶音. 克兰格尔(Klenge1):《技术训练和每日练习》 (TechnicalStudiesandDailyStudies),国际出版(In- ternationa1),布瑞特考夫出版(breitkopf)朱利叶斯克 兰格尔(JuliusKlengel,1854—1935)是福尔曼(Feuer— mann),皮亚蒂戈尔斯基(Piatigorsky)和很多杰出的大 提琴家的老师,于1902年出版了《技术训练和每日练 习》.《技术训练》第一卷是那个年代大提琴演奏者的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 音阶书籍,《技术训练》第二卷至第四卷和《每日 练习》中有更多另外的音阶和琶音乐谱. 《技术训练》第一卷有39页,所有调式以纯五度 的关系向上排列,在每首音阶和琶音上附有一种指 法.为了不妨碍纯五度排列的系列进行,音阶中没有 双音和和声小调.它们分为四章,分别为:一个八度, 二个八度,三个八度,四个八度,每一章的内容包括: 译者简介:沈沛(1970~),女,美国印弟安纳州立大学音乐学院大提琴硕士,广西艺术 学院音乐学院大提琴讲师(南宁530022). 收稿时间:2006—03—18 94黄钟(中国?武汉音乐学院)2006年增刊 音阶:每个大调音阶的后面,是它的关系旋律小 调,并附有多种可选择的弓法,包括用琴弓每一弓演 奏八个音,和每一弓演奏十六个音的穿越节拍的连 线,贯穿了整个二十四个大,小调琶音:大调和小调 的琶音练习,加上可选择的多种弓法,和于音阶相同 的各种穿越节拍的连线三度旋律音程:大调和旋律 小调的三度旋律音程,加上可选择的多种弓法《技术 训练》第二卷有55页,内容包括:各式各样的上行, 下行音级练习,各调式以纯五度的关系向上排列进 行,并有可选择的多种弓法《技术训练》第三卷有65 页,分为四章,分别为:一个八度,二个八度,三个八 度,四个八度,每一章中包括:连续的调式琶音以纯 五度的关系向上排列,由主大三和弦琶音,增三和弦 琶音,减三和弦琶音,关系小调主小三和弦琶音,下 属三和弦琶音和其它一些形式组成,并有可选择的 多种弓法.第三卷还包括了大三和弦各种形式的琶 音的上行,下行和倒影进行,虽然书中每首琶音只列 举了一个八度的例子,但可在二个,三个,四个八度 上练习《技术训练》第四卷由各种三度旋律音程的组 合和模进构成,分别以三个音一组,八个音一组,十 六个音一组的形式贯穿三个八度,四个八度的以纯 五度的关系向上排列的各调式中《每日练习》第一卷 (左手训练): 1.短小的上行,下行音阶和三度旋律音程等形 式的练习,大多数在位于琴颈的把位上演奏 2.在单音和双音上分别进行的迷人的节拍颤音 的练习 3.三度和六度的练习《每日练习》第二卷(右手 手臂和手腕的训练): 在一部分音阶和琶音上进行短小的分弓,连弓, 弓子换弦等练习《每日练习》第三卷(左手大拇指把 位的训练): 1.短音阶,琶音和三度旋律音程的各种形式在 一 根弦,两根弦,三根弦上的练习 2.三度,六度,八度的各种形式的音阶组合和练 习 爱培森(Epperson):《大提琴基本技术指南》(A ManuelofEssentialCelloTechniques),华纳公司出 版(WarnerBros),音乐公司出版(MusicCorp)着名 的大提琴家和教师戈尔登爱培森(GordonEpper— son)是《大提琴教学艺术》(TheArtofCelloTeach— ing)的作者,此书由美国弦乐教师协会出版社 (ASTA/NSOA)1980年出版.爱培森师从于路易 基希尔瓦(LuigiSilva),他的演奏和教学生涯遍及 世界各地.他的《大提琴基本技术指南》综合而简明 扼要的由五个部份,35页组成,由山姆福克斯(Sam Fox)出版社1963年出版.爱培森在四个八度的音 阶的高音的两个八度中,用1—2,1—2,1—2的简易 指法. 第一部份是从C音开始以半音顺序向上排列 的四个八度音阶,每个大调后是它的同名和声小调 和旋律小调,同名大调琶音和小调琶音,同名半音 阶,和各种弓法的例子第二部份是三度,六度,八度 的大调音阶的各种形式的组合,人工泛音,十度第三 部份是三页的大拇指把位的音阶模进和练习第四部 份是五页的手指连接训练,目的在于增强每个手指 的独立性,换把的连接性,手指伸展把位的准确性, 和换弦的流畅性第五部份是五页的弓法训练,包括 克莱泽(Kreutzer)的《第一号练习》(Etude#1)和约 瑟夫沃纳(JosephWerner)的第一至第四把位的《弓 法和换把练习》(BowingandShiftingEtude)在新英 格兰版的《大提琴基本技术指南》的附录中,有一个 简短的关于两个八度和三个八度的音阶和琶音的介 绍. 加拉米安?詹森:(Galamian—Jensen)《伊凡加 拉米安为大提琴所作的音阶体系》(TheIvanGa— lamianScaleSystemforCello),希尔默一盖勒克西 出版(Schirmer-galaxy) 伊凡加拉米安(IvanGalamian)是二十世纪下 半叶占统治地位的小提琴教育家,他创造了一个高 度合理的练习系统,目的在于精通左,右手对乐器的 掌握和每个手指的独立性.汉斯乔根詹森(Hans JorgenJensen)是美国西北大学的大提琴教授,他在 1994年把这套系统改编为大提琴体系.詹森教授 在书中为程度较浅者加了一套两个八度的音阶的章 节,扩充了四个八度的音阶的材料,加上了可替换的 指法和指法的分类系统.尽管没有双音,詹森教授 还是警告练习者不要因为一些练习中要求手指在大 把位的伸张训练而练坏了手. 加拉米安一詹森的书中,两个八度和三个八度 (不包括四个八度)的音阶从主音开始,接着向上跳 到三音,再下行回到主音,然后,沿着一般的音阶轨 道进行.书中没有限定的速度标记,音符没有符杆, 但是,在三个八度的音阶部分是一个在速度上渐快 的练习,从四分音符的音开始,最后渐快到三十二分 音符一个音. 第一部分:《音阶和琶音练习》有114页,分为19 章. [美]杰弗瑞?索罗[译]沈沛:美国大提琴音阶和琶音书籍的全面概述95 1.两个八度的音阶,以纯五度的关系向上排 列,每个大调的后面是它的关系旋律小调(没有和声 小调) 2.两个八度的三度旋律音程音阶,排列顺序与 音阶一样 3.两个八度的主和弦琶音,排列顺序与音阶一 样 4.从C音开始,以半音顺序向上排列的三个八 度的音阶练习,每个大调后是它的同名和声小调和 同名旋律小调 5.三个八度的三度旋律音程音阶,各凋式以纯 五度的关系向上排列进行 6.以半音顺序向上排列的九种形式的三个八 度的琶音练习(例如C大凋的形式为:主小三和弦琶 音,降六级音的六和弦琶音,增三和弦琶音,关系小 调的主六和弦琶音,F调的属七和弦琶音,下属大四 六和弦琶音,下属小四六和弦琶音,有悬留音的主三 四和弦琶音,主大三和弦琶音) 7.从C音开始,以半音顺序向上排列的四个八 度的音阶练习,每个大调后是它的同名和声小调和 同名旋律小调 8.四个八度的半音阶练习,排列同上 9.八种形式的四个八度的琶音练习(排列与三 个八度的琶音练习的顺序相同) 1o.低把位上的和高把位上的音阶(两个八度, 从大拇指开始,在一个把位的数根弦上演奏) l1.半音阶(两个八度,十二个音一组,从大拇指 开始,在一个把位的数根弦上演奏) 12.三度,四度旋律音程练习(两个八度,十二 个音一组,从大拇指开始,在一个把位的数根弦上演 奏) 13.十种琶音(两个八度,从一指开始,在演奏 中使用大拇指,在一个把位上的数根弦上演奏) 14.从大拇指开始,用1至4指在,根弦上演奏 的音阶 15.在一根弦上演奏的三度,四度,五度,六度 旋律音程(从大拇指开始,或者从一指开始演奏) 16.在,根弦上演奏的六种琶音(大三和弦琶 音,小三和弦琶音,减三和弦琶音,增三和弦琶音,减 七和弦琶音,属七和弦琶音) 17.各种音级的四个八度组合(分别以五个音, 七个音,九个音一组的长度) 18.在一根弦上演奏的全音音阶(在数根弦上 演奏的两个八度,三个八度全音音阶) 19.几种不传统的音阶和琶音 第二部份:《弓法和节奏模式练习》有4O页,以 纲要形式登载了上百种可选择的节奏和弓法 查理?福布斯(CharlesForbes):《大提琴音阶 和琶音》(CelloScalesandArpeggios),希尔默一盖 勒克西出版(Schirmer—galaxy)美国费城的大提琴家 查理福布斯(CharlesForbes)1977年为儿童和少年 学生写了,本共56页的音阶和琶音书籍(为了适应 小孩子的眼睛,书中每个音符都印得很大),与其他 的音阶和琶音书籍不同的是,这本书在谱号的转换 处,五线谱 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 有所上升(我认为这样做的目的是为了 让演奏的小孩子在谱号的转换时引起充分的注意. 译者注). 这本书的独特性在于:介绍了每首音阶的调式 特征,列举了每首音阶的名称,每个调式常用的和弦 进行.福布斯在指法上提供了一种,或在有些地方 提供了两种指法.这本书分为两个部份:两个八度 和三个八度.每个部份各有三章,最后有一个附录. 音阶:七种形式的大调音阶,旋律小调音阶(没 有和声小调音阶) 琶音:七种形式的琶音(大三和弦琶音,小三和 弦琶音,大七和弦琶音,属七和弦琶音,小七和弦琶 音,半减七和弦琶音,减七和弦琶音) 大调和小调的和弦终止式 附录:I.二十八种音阶的弓法 II.七种音阶练习的节拍和弓法组合,每个八度 有一个重音(或大字体印刷的音符) III.十五种琶音的弓法 IV.十二种和弦琶音的弓法 怀特豪斯?苔伯(Whitehouse-Tabb):《大提琴 音阶和琶音手册》(ScaleandArpeggioAlbumforthe Violoncello),舒特出版(Schott)威廉E怀特豪斯 (williamE.Whitehouse,1859—1935)是英国皇家 音乐学院和剑桥大学的大提琴教授,是阿弗莱多皮 亚蒂(AlfredoPiatti)的得意门生,R.B.苔伯(R.b. Tabb)也是英国皇家音乐学院的大提琴教授和皮亚 蒂的学生. 他们的音阶和琶音书籍安排组织得简单而清 晰:每十五页为一种类型的练习一大调,琶音,三度 等.所有的音级都是分弓.音阶以升号的增加和降 号的减少为调式的排列.四个八度的音阶从C—E 音开始,三个八度的音阶从F—B音开始,每个八度 的主音指法用大号字体印刷,使只练习一个八度和 两个八度音阶的演奏者更容易识别乐谱. 96黄钟(中国?武汉音乐学院)2006年增刊 1.大调音阶 2.旋律小调音阶(位于大调音阶的下一页,因 此每一个大调音阶的反面一页是它的关系小调音 阶) 3.和声小调音阶 4.大调和小调的常用和弦(主和弦)琶音 5.属七和弦琶音(紧跟着的是和弦解决) 6.减七和弦琶音(紧跟着的是和弦解决) 7.从C音至B音开始的半音阶(加上一个在大 拇指把位演奏的例子) 8.两个八度和三个八度的六度大调,和声小调 和旋律小调双音音阶(最高一个八度的音阶用小字 体印刷) 9.两个八度和三个八度的三度大调,和声小调 和旋律小调双音音阶(最高一个八度的音阶用小字 体印刷) 1O.八度和十度音阶的一些范例. 严珀斯基(Yampolsky);《大提琴技巧》(Violon— celloTechnique),MCA一豪莱奥纳德出版(MCA- HalLeonard)戈尔登爱培森(GordonEpperson)是 第一位把马克严珀斯基(MarkYampolsky)的书籍 校订,编辑,介绍给西方的人.在1971年版的这本 书的前言中,爱培森陈述道他已经把这本书传播出 去了. 这本书共82页,详尽无遗的论述了音阶和琶音 的各种节拍,弓法,音级组合和指法.每个范例都列 举了一种新的节拍/弓法/音级组合(如果把每个调 的各种节拍/弓法/音级组合一一列举出来,将需要 几百页的纸张来陈述).严珀斯基建议教师和学生 选择适合他们所用的范例,并可以跟据不同需要在 范例上添加或删减.这本书综合性很强,也许会对 程度较浅的演奏者和年纪小的初学者造成一定的迷 惑. 调式的组织以升号和降号的增加向上排列,所 有的音阶都是四个八度,每个大调后是它的关系和 声小调(没有旋律小调).每一个调的节拍/弓法/音 级组合各不相同,但每一个调都提供了比其它调更 多一点或更少一点的章节. 1.四个八度音阶 2.三度旋律音程 3.琶音(主三和弦琶音,下属三和弦琶音,属七 和弦琶音,三和弦的反转和其它各种形式的琶音). 4.三度双音和它的各种形式 5.六度双音和它的各种形式 6.多种可选择的指法的三个八度的八度双音 音阶,八度旋律音程音阶,三度旋律音程音阶和琶音 的各种形式 7.十度琶音和旋律音程 8.琶音双音 9.和弦音阶 1O.半音阶 11.自然泛音和人工泛音音阶 弗莱什?布特却尔(Flesch-Boettcher):《大提琴 音阶体系》(ScaleSystemforCello),卡尔费孝出版 (CarlFischer) 卡尔弗莱什(CarlFlesch,1873—1944)是现代 小提琴技巧和教育法的创新人物.德国大提琴家沃 尔夫冈布特却尔(WolfgangBoettcher)在1988年把 弗莱什在1924年出版的这套音阶体系改编为大提 琴音阶体系. 在名为《所有大,小调音阶的每日练习》中,主要 集中于提高程度较深的演奏者的左手独立性所陈述 的一系列综合的,练习音阶的方法(这不仅仅是一本 音阶书籍).沃尔夫冈在编辑中去掉了一些不适宜 大提琴演奏的章节和不用大拇指按弦的八度双音, 在每个调中增加了人工泛音的练习.他建议了各种 指法(在一些四个八度的练习中允许用伸张指法)和 警告演奏者注意一些章节中要求左手大把位的伸 张. 这本书共131页,24个章节,调式以纯五度的 关系向上排列,(各种可选择的弓法分布于各章节), 每章有l1个部份. l_在一根弦上的一个八度音阶,七种形式的琶 音(书上无文字标记,有:小三和弦琶音,大三和弦琶 音,关系小调主六和弦琶音,下属大四六和弦琶音, 下属小四六和弦琶音,属七和弦琶音,减七和弦琶 音),三度旋律音程,半音阶 2.在一根弦上的两个八度音阶,内容同一个八 度音阶 3.在一根弦上的两个八度或三个八度音阶,内 容同一个八度音阶(但有些调在别的弦上演奏) 4.三个八度音阶,内容同一个八度音阶 5.在四根弦上的三个八度音阶,内容同一个八 度音阶 6.三度(双音贯穿于第二个八度和第三个八 度):按小节长度以上行或下行的形式组合,三度旋 律音程的音级组合,两组一个八度的半音阶(每个八 度一组) [美]杰弗瑞?索罗[译]沈沛:美国大提琴音阶和琶音书籍的全面概述97 7.六度:内容同三度 8.八度(双音贯穿于第一个八度):音阶,琶音 (七种形式),三度旋律音程,半音阶一然后以同样的 程序在第二个八度进行 9.十度:一个八度的大拇指把位十度音阶 10.人工泛音:从C弦开始的两个八度音阶,琶 音,三度旋律音程 11.自然双音泛音和人工泛音的双音练习:短 小练习(一行乐谱) 莱乔斯?海格耶西(LajosHegyesi):《大提琴学 习》(VioloncelloStudies),一百周年版(CentenaryE- dition) 这本美丽而有限的1994年版的书让我们从新 铭记20世纪初绝版的奥军勒(Augener)版.校订者 艾伦范迪博加特(AllanvandeBogart)在前言中提 供了奥匈帝国的大提琴家莱乔斯海格耶西(Lajos Hegyesi,1853—1894)的丰富的传记资料.海格耶 西是弗洛伦斯四重奏组的大提琴演奏者,科隆的大 提琴独奏家,莱茵音乐学院的大提琴教授. 此书共68页,为初学者介绍了两个八度的音 阶,接着是四个八度音阶(它们以纯五度的关系向上 排列,大调后只有它的旋律小调音阶)和4页的弓法 练习的范例.三明治的中间是肉,"为训练左,右手 而写的新节奏和律动的音阶和和弦练习,无论对初 学者还是大师都非常适用." 海格耶西的《大提琴学习》对后来卡尔弗莱什 和马克严珀斯基编写的书具有相当的影响,象严珀 斯基的《大提琴技巧》一样,《大提琴学习》中的每个 调式提供了各式的音型模进,不同的节奏范例,可选 争择的多种弓法,和两至三种指法.大调以降号的增 加和升号的减少排列,小调跟在它的同名大调后. 每个调都有它的各种各样的组合. 1.一个八度至三个八度的不同长度,不同区域 的上行,下行音阶组合,大多在一根弦或两根弦上演 奏 2.和声小调音阶(仅在小调上) 3.低八度和高八度的八度音阶 4.半音阶 5.低八度和高八度的三度音阶 6.低八度和高八度的六度音阶 7.不同形式,长度,和组合的三和弦琶音:包括 增三和弦琶音,经过音琶音,双音琶音,和弦琶音,仅 在小调上演奏的减七和弦和属七和弦琶音 弗瑞兹?麦格(FritzMagg):《大提琴练习》 (CelloExercises),博克一博马特/莫巴特音乐出版 (Boelke—Bomart/MobartMusic) 杰出而博学的威尼斯人弗瑞兹麦格(Fritz Magg,1914—1997)是维也纳交响乐团的独奏大提 琴家,美国大都会歌剧院的大提琴首席,贝克雪尔四 重奏组的成员.他在美国印第安纳州立大学任教 36年之久. 这本广博而有创新的基础练习概要共82页,不 是为初学者而写.这本名为《大提琴基本技巧的综 合论述》,最初于1965年发行,在1978年再版的版 本中,加入了《清晨一小时的大提琴健美操》和用帕 格尼尼(Paganini)的无穷动(MotoPerpetuo)组成的 一 个日常练习. 麦格的这本书包括了左,右手所有方面的练习 和很多技术的提示,首先从理论上,然后是对练习的 建议.他写道:"浅薄的涉猎和挫折可导致忽视和从 旁路绕过最根本的技术学习." K部份:四个八度音阶 I.音高记忆(各种程度的音阶的重点部份练 习) II.各种音阶指法 a.大调音阶(三种指法:慢而歌唱性的;为训练 手指的流畅性,第二个八度在D弦上演奏的;从大 拇指把位开始,在每个八度上重复的节拍模进) b.和声小调和旋律小调音阶 c.全音音阶 d.半音阶 III.音阶的流畅练习(练习方法) IV.音阶的弓法(四章) a.两弓(每弓演奏十六个音符)或一弓演奏三 十二个音符 b.一组乐句的几种弓法转换 c.各种弓子压力练习 d.混合的短敲击练习 L部份:琶音(各种各样的琶音练习) a.三个八度的在一根弦上演奏的大拇指换把 练习 b.四个八度的在一根弦上演奏的大拇指换把 练习 c.两个八度的在一根弦上演奏的琶音练习 d.为训练音准而写的琶音双音练习 e.九种琶音的范例(大三和弦琶音,小三和弦 琶音,大六和弦琶音,小六和弦琶音,大四六和弦琶 音,小四六和弦琶音,增三和弦琶音,减七和弦琶音, 98黄钟(中国?武汉音乐学院)2006年增刊 属七和弦琶音) 清晨健美操 VII.为四个八度的音阶所写的四种指法和二 十三种弓法范例:连弓,分弓,抛弓,大分弓,跳弓,断 音,滑音,拨弦等 VIII.四个八度的三度旋律音程音阶:只列举了 每个调的第一个八度(加上使手指关节更灵活有力 的练习方法,就是:手指打下去一拨弦) IX.四个八度的琶音:可选择的各种指法加上 用双音和双音分解成单音演奏的练习的方法 X.三度:只列举了每个调的第一个八度和练习 方法 XI.六度:范例后是它的练习方法 库默尔(Kummer):《大提琴方法》作品60(Vio— loncelloMethod,Op.60),希尔默出版(Schirmer) 弗雷德里奇奥古斯特库默尔(FriedrichAu— gustKummer,1797—1879)是德国德累斯顿音乐 学院的大提琴教授,在1839年出版了他的《大提琴 方法》,1900年利奥舒茨(LeoSchulz)对它进行了校 订.在前言中探讨了几乎所有的大提琴演奏技术, 但没有包括和声小调音阶和琶音. 1.初级音阶练习(一个八度和两个八度的短音 阶组合和三度旋律音程的十种形式) 2.以升号的增加和降号的减少排列的三个八 度大调音阶,在大调音阶的反面那一页是它的关系 旋律小调音阶(跟随音阶的是弓法) 3.半音阶范例和音阶的各种指法 4.包括三度和六度的各式各样的双音音阶范 例 5.大拇指把位音阶模进和练习(从第三把位至 第七把位;半音阶模进;从其他手指换到大拇指把位 的音阶;在一个把位上的音阶;和八度等) 6.四个八度的大调和旋律小调音阶(排列同三 个八度的音阶一样) 迪克(De'ak):《现代大提琴技巧》第二卷(Mod— ernMethodfortheVioloneello,VolumeII),普雷瑟 出版(Presser) 波珀尔(Popper)的学生斯蒂芬迪克(Stephen Dak,1897—1975)在1930年发表了他的共两卷 的《现代大提琴技巧》.卷二包括两页的三度,六度, 八度练习的介绍,五页以升号的增加和降号的减少 排列的音阶和琶音练习(以分弓形式出现).尽管乐 谱上标明四个八度,但从F调到B调只列举了三个 八度的音符.每个八度的主音的指法用大号字体印 刷,使只练习一个八度和两个八度音阶的演奏者更 容易识别乐谱. 1.大调音阶 2.旋律小调音阶 3.和声小调音阶 4.琶音:每个大调后是它的同名小调琶音 5.从C音和从D音开始的两首半音阶 6.C大调八度音阶 7.三度音阶:以C大调为范例,在大拇指把位 的一个八度的三度音阶(两种指法),三个八度的C 大调和D大调三度音阶(第三个八度用小字体印 刷) 8.六度音阶:三个八度的C大调和D大调六度 音阶(第三个八度用小字体印刷) 弗尼纳德(Feuillard):《每日练习》(DailyExer— cises),舒特出版(Schott) 这本着名的43页的书由巴黎音乐学院预备部 的大提琴教授路易斯弗尼纳德(LouisFeuillard, 1872—1941)编写,1919年出版. 主要为提高左手的灵巧和熟练性而作的练习分 为五部份:1.在琴脖子的把位;2.包括大提琴上所有 音的排列;3.大拇指把位;4.双音;5.弓法.音阶和 琶音贯穿前四个部份,各调以半音的形式向上排列. 两个八度:a.各个大调,和声小调,旋律小调音 阶 b.七种形式的琶音(但没有文字标明) C.大调的三度旋律音程音阶 d.八种形式的大调音阶(没有文字标明) e.一页的半音阶练习 , 三个八度和四个八度: a.在A弦上的两个八度音阶:两种指法(1—2, 1—2),(1—2—3,1—2—3) b.在A弦上的两个八度琶音 e.在数根弦上的两个八度音阶(一个完全的音 阶范例,然后只写了每首音阶的第一个八度) d.从G弦和C弦开始的一些三个八度和四个 八度音阶 e.两个八度,三个八度,四个八度的和声小调 和旋律小调音阶(一个完全的音阶范例,然后只写了 每首音阶的第一个八度) f.三个八度,四个八度的大调,和声小调和旋 律小调音阶(两种指法) g.四种形式的四个八度的琶音(但没有文字标 明) [美]杰弗瑞?索罗[译]沈沛:美国大提琴音阶和琶音书籍的全面概述99 h.琶音和三度旋律音程练习的范例(可在各个 调上演奏) i.在现代音乐作品(ala1919)中常遇到的一些 音阶和琶音 j.大拇指把位的一个八度音阶 k.大拇指把位的一个八度琶音(七种形式,但 没有文字标明) 克斯曼(Cossmann):《为提高敏捷而有力的手 指和精确的音准而作的练习》(ExercisesforDevelo— pingAgility,StrengthofFingersandPurityofInto— nation),IMC(IMC),布瑞特考夫出版(breitkopf) 伯恩哈德克斯曼(BernhardCossmann,1822— 1910)是库默尔(Kummer)具有代表性的学生,吉湾 豪斯管弦乐团的大提琴独奏家,和莱比锡音乐学院 的大提琴教授直到李斯特(Liszt)请他到魏玛当大提 琴独奏家.克斯曼还是继路德维希艾伯特(Ludwig Ebert)和大卫波珀尔(DavidPopper)后第三位演奏 舒曼(Schumann)大提琴协奏曲的人.第一部份,共 22页,是左手双音的颤音节拍练习,对提高手指协 调性有极大的帮助. B.琶音的学习 1.以半音的顺序向上排列的三个八度的六种形 式的琶音(但没有文字标明),从G调到B调是两个 八度的六种形式的琶音 2.四个八度的琶音练习(只有半页) 3.四个八度的上行和下行减七和弦琶音练习 (将近一页) C.音阶的学习 1.四个八度音阶:不一定总是从主音开始的音 阶以半音的顺序向上排列,每首音阶的第一个音,用 特大号字体印刷,三十六种音阶可以连续不间断的 演奏 2.一个八度的在大拇指把位的三度音阶(九种 音阶,在D弦上演奏的从降E音开始的音阶,从E 音开始的,从F音开始的) D.大拇指把位的学习 短音阶的模进,琶音练习,三度旋律音程音阶, 三度双音音阶 格吕茨玛赫(Grutzmacher):《日常练习》作品67 号,(DailyExercises,Op.67)卡尔费孝出版(Carl Fischer,etc.) 克斯曼1850年到魏玛后,弗里德瑞奇格吕茨 玛赫(FriedrichGrutzmacher,1832—1903)接任了 他在莱比锡的职位.格吕茨玛赫写了两首大提琴协 奏曲,翻译了无数的资料,改编了很多乐曲.格吕茨 玛赫在1901年出版了共39页的为训练左,右手而 写的《日常练习》.这本书没有和声小调音阶和琶 音. VII.音阶:以升号的增加排列的两个八度音 阶,然后是以降号的增加排列的两个八度音阶 a.大调音阶(有些音阶的开头用大号字体印 刷) b.旋律小调音阶(有些音阶的开头用大号字体 印刷) C.半音阶(五种范例,从C弦上开始用八个音 一 弓演奏,从A弦上开始用三个音一弓演奏) VIII.大拇指把位的各式音阶,三度旋律音程音 阶,琶音组合 IX.四个八度音阶,音阶排列与两个八度的一 样 a.大调音阶 b.旋律小调音阶 c.半音阶(两种范例:从C弦开始用十六个音 一 弓演奏,从A弦开始用三个音一弓演奏) x.八度:五页半的在大拇指把位的各种音型, 节奏,和弓法练习(包括一组组的音符,三度旋律音 程,音阶组合等) XI.三度:四页的在大拇指把位的各种形式的 三度组合练习(包括三度双音颤音) XII.十度:一页半的在大拇指把位的各种形式 的十度练习 附录: a.跳弓:二十五种用跳弓演奏的音阶(各式的 音符,节奏组合)和两种琶音 b.断音:三十一种用断音演奏的音阶(各式的 音符,节奏组合) 原作者简介:杰弗瑞?索罗(JeffreySolow)是美 国费城圣殿(Temple)大学波尔(Boyer)音乐和舞蹈 学院乐器系主任和大提琴教授,室内教授.作为独 奏家与阿马蒂斯三重奏组的成员,其演出启蒙及欧 洲,远东及美国各地. 责任编辑:刘莎