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法律进校园活动方案

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法律进校园活动方案法律进校园活动方案 瞿靖中心小学法律进校园活动方案 为进一步贯彻落实依法治校方略,切实加强学校普法工作,搞好学校法制宣传教育活动,扎实开展“法律进学校”活动,进一步促进“平安校园”建设,努力构建和谐校园,结合学校实际,特制定《法律进校园实施方案》。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十八大精神,坚持品德与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合的方针。紧紧围绕我学校工作要点和“六五”普法规划的目标任务,按照法制宣传教育的基本要求,坚持普法教育与思想政治教育...

法律进校园活动方案
法律进校园活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 瞿靖中心小学法律进校园活动方案 为进一步贯彻落实依法治校方略,切实加强学校普法工作,搞好学校法制宣传教育活动,扎实开展“法律进学校”活动,进一步促进“平安校园”建设,努力构建和谐校园,结合学校实际,特制定《法律进校园实施方案》。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十八大精神,坚持品德与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合的方针。紧紧围绕我学校工作要点和“六五”普法规划的目标任务,按照法制宣传教育的基本要求,坚持普法教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外活动相结合,坚持法制教育与法制实践相结合,深入开展“法律进校园”活动,为构建法制和谐校园,推进教育改革与发展营造良好的法制环境。 二、工作目标 贯彻执行上级部门法制宣传教育工作部署,适应中小学师生对法律知识的现实需求,紧密结合普法教育的新理念、新成果,充分发挥和利用学校普法教育在法制宣传教育中的主渠道、主阵地的重要作用和有利条件,加强在校学生的普法教育,不断提高学生的法律知识、法律意识和法律素质,努力把学生教育成为遵纪守法的公民。 三、主要任务 “法律进校园”活动的对象是:全体教职工、学生。“教育学生学法律、明是非为重点,培养学生爱国、守法、权利与义务的意识,使学生从小树立崇尚法治的理念,养成学法守法用法的习惯。 (一)加强学生的法治理念教育。认真组织好法制课教学,将宪法和有关法律内容渗入法制课教学之中,培养学生的社会主义法治理念。 (二)开展法制主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 教育活动。以普法教育专项活动为主要形式,努力创新普法教育的方式方法,不断丰富普法教育的载体和内容,深入开展法制主题教育活动,提高学生的法律知识和法律素质。 (三)建设校园法制文化环境。把校园建设与校园法制文化建设和普法教育相the construction site, and coordinated the implementation of protective measures. 7.10 the main control requirements of 7.10.1 site acceptance of equipment and materials equipment and material comes into play, construction unit should, in conjunction with the relevant units (equipment manufacturers, construction unit, supervisor or management units, etc)recorded on the maintenance tab. 7.8.3 products protective duties with the conversion and transfer of responsibility for construction, maintenance work of the product should be handed over. 7.8.4 for commissioning of power plant equipment and systems should be run or are under construction in the equipment or system to make the necessary isolation, not to operate the valve, switch hanging sign, ensure that the test devices are not mistakes. 7.8.5 products during the transfer of product maintenance cards should save the transfer of project management. 7.9 product after the change of protection sought after product by project Department according to customer requirements and the specific circumstances of 结合,着力营造校园法制文化环境,使校园处处洋溢着浓厚的法制文化气息,达到校园人文育人环境与法制文化环境的补充与融合,提高校园文化环境的育人效果。 (四)建立学校、家庭和社会普法教育网络。调动家庭对学生普法教育的积极性和主动性,使广大家长积极配合学校的普法教育;充分利用社会和有关部门的有利条件,形成普法教育的长效机制。 (五)强化教职员工的普法工作。以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,开展对教职员工的普法,引导广大教师积极学习法律知识,自觉履行义务,主动维护权利,保护自身合法利益。 (六)积极进行依法维权。主动咨询法律纠纷的有关问题,妥善处理学生伤害事故以及其他纠纷,依法维护学校的主权。通过必要的法律援助,保护学校以及师生的合法权益。 四、方法措施 (一)发挥课堂教学的主渠道主阵地作用。 一是要抓好课程、教材、师资、经费“四落实”,按照教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 和教材要求,抓好开课各年级法制课教学工作;采用上大课或者举办讲座、主题报告会等形式,对学生进行普法教育。二是加强学科法律知识渗透,任课教师要结合所教学科专业特点,将未成年人保护、预防未成年人犯罪、交通安全、食品卫生、环境保护和其他相关法律知识,渗透在学科教学中,要对学科渗透法制教育进行及时总结。 (二)拓宽法制主题教育渠道。 1、学校的板报、班级的墙刊要编出一期法制专题内容,学校内广播要播报法制内容。 2、是每个班级要组织召开一次以法制为主题的班团队会。 3、学校要组织学生开展一场“法律在我心中”学法演讲与征文赛。通过开展普法教育活动,培养学生的法律知识,提高学生的法律素质,增强学生的法制观念,强化学生遵纪守法的意识。 开展学生普法教育活动,要注意学生的年龄特点、认知水平和接受能力,符合学生实际,贴近学生生活,易于接受理解,寓教于乐。 the construction site, and coordinated the implementation of protective measures. 7.10 the main control requirements of 7.10.1 site acceptance of equipment and materials equipment and material comes into play, construction unit should, in conjunction with the relevant units (equipment manufacturers, construction unit, supervisor or management units, etc)recorded on the maintenance tab. 7.8.3 products protective duties with the conversion and transfer of responsibility for construction, maintenance work of the product should be handed over. 7.8.4 for commissioning of power plant equipment and systems should be run or are under construction in the equipment or system to make the necessary isolation, not to operate the valve, switch hanging sign, ensure that the test devices are not mistakes. 7.8.5 products during the transfer of product maintenance cards should save the transfer of project management. 7.9 product after the change of protection sought after product by project Department according to customer requirements and the specific circumstances of (三)加强校园法制文化建设。把校园法制文化建设,作为开展学生法制教育和普法的基础性工作和重要任务,保障投入,精心策划,努力建设高质量的校园法制文化环境。 (四)强化“三位一体”普法教育网络的合力作用。开展法制宣传教育的同时,要与家庭、社会紧密联系与配合,建立“三位一体”的普法教育网络。 (五)开展对全体教职员的普法活动。学校领导干部要主动带头学法,促进教职员学法知法守法用法。要采取集中辅导和自学相结合的方式,认真学习教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法、中小学幼儿园安全管理办法以及其他法律法规和规章。结合工作实际每师每年至少撰写一篇普法 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 或者学法心得;每年至少在校内为教职员做一次法制专题讲座。 (六)建立依法维权 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 。完善降低学校风险防范制度,提高依法保护合法权益的意识和能力,对发生的事故和出现的纠纷问题,要主动进行咨询,积极寻求法律援助,依法保护学校、教师和学生的合法权益。 五、活动步骤 “法律进学校”工作分为三个阶段: 1、准备阶段:(2013年2月至2012年3月)总结几年以来的普法工作,结合实际研究制定“法律进学校”活动方案,成立学校“法律进学校”活动领导小组,认真制定实施方案,结合日常工作,重点做好教材准备、宣传发动等工作。 2、实施阶段:(2012年4月至2013年10月)按照制定的实施方案和计划要求,组织开展“法律进学校”活动。在开展活动过程中,要根据实际需要,以新颖的形式、丰富的内容、富有成效的方式方法,推动“法律进学校”各项活动的开展。 3、总结阶段:(2013年11月至2013年12月)根据本方案确定的目标、任务和要求,对本校“法律进学校”活动和“六五”普法规划的实施情况进行自查,做好总结工作。 2013年3月 the construction site, and coordinated the implementation of protective measures. 7.10 the main control requirements of 7.10.1 site acceptance of equipment and materials equipment and material comes into play, construction unit should, in conjunction with the relevant units (equipment manufacturers, construction unit, supervisor or management units, etc)recorded on the maintenance tab. 7.8.3 products protective duties with the conversion and transfer of responsibility for construction, maintenance work of the product should be handed over. 7.8.4 for commissioning of power plant equipment and systems should be run or are under construction in the equipment or system to make the necessary isolation, not to operate the valve, switch hanging sign, ensure that the test devices are not mistakes. 7.8.5 products during the transfer of product maintenance cards should save the transfer of project management. 7.9 product after the change of protection sought after product by project Department according to customer requirements and the specific circumstances of
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