北京西城二年级数学
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奥数题
二年级测试(二)A卷
班级
班级管理量化考核细则初中班级管理量化细则班级心理健康教育计划班级建设班级德育计划
:_________ 姓名:_________ 成绩:_________ 1. 同学们排成一队做操,小红前面有4个人,后面有5个人,这队同学一共有 10 人。 2. 从1,45共有 45 个数,从3,23共有 21 个数。
3. 姐姐有9块糖,妹妹有5块糖,姐姐给妹妹 2 块糖后,两个人的糖块数一样多。 4. 16只小鸡排成一队向前走,从前往后数小黄是第5个,从后往前数小黄是第 12 个。 5. 从12,29有 9 个单数, 9 个双数。
6. 哥哥给弟弟4支铅笔后,两个人的铅笔支数同样多,原来哥哥比弟弟多 8 支铅笔。 7. 在6,18之间有 11 个数,在7,31之间有 23 个数。
8. 在8,23之间有 7 个单数, 7 个双数。
30个小朋友排成一排,从左往右数小刚是第4个,从右往左数小军是第9个,从小刚数到9.
小军共有 19 个小朋友。
10. 体育课上20个女生围成一圈做游戏,大家都面向里,从华华开始顺时针报数,明明报11,
如果从华华开始逆时针报数,那么明明报 11 。
11. 有两箱苹果,从第一箱中拿出6个苹果后,第一箱中的苹果数还比第二箱多2个,原来第
一箱苹果比第二箱苹果多 14 个。
12. 1、1、2、3、5、8、13、21、34„„有一行数,第1个数是1,第2个数也是1,从第3
个数开始,每个数是它前面两个数的和,照这样写下去,第12个数是 双 数(填单或双)。 13. 有6个同样的苹果要放在三个相同的盘子里,可以有的盘子空着不放,共有 7 种不
同的放法。
14. 一张纸片,第1次将它撕成4片,以后多次在撕过的纸片上取一片,再将它撕成4片,这
样撕了4次,此时共有 13 张纸片。
15. 若?+?=a,?-?=b,?×?=c,???=d,a+b+c+d=100,那么?=_____9______。 16. 如图:圆圈内有鸡、猴、兔、猫、鼠五个小动物,你能画出2个圈,把它
鸡
们一个个分开吗,(如果能,请直接在答题纸的横线上填“能”并画出
猫 猴 兔
来;如果不能,请在答题纸的横线上填“不能”。) 鼠
二年级测试(二)B卷
班级:_________ 姓名:_________ 成绩:_________
同学们排成一队做操,小红前面有3个人,后面有5个人,这队同学一共有 9 人。 1.
2. 从1,40共有 40 个数,从5,23共有 19 个数。 3. 姐姐有18块糖,妹妹有12块糖,姐姐给妹妹 3 块糖后,两个人的糖块数一样多。 4. 16只小鸡排成一队向前走,从前往后数小黄是第4个,从后往前数小黄是第 13 个。 5. 从14,25有 6 个单数, 6 个双数。
6. 哥哥给弟弟5支铅笔后,两个人的铅笔支数同样多,原来哥哥比弟弟多 10 支铅笔。 7. 在4,28之间有 23 个数,在5,21之间有 15 个数。 8. 在16,33之间有 8 个单数, 8 个双数。
9. 29个小朋友排成一排,从左往右数小刚是第6个,从右往左数小军是第7个,从小刚数到
小军共有 18 个小朋友。
10. 体育课上20个女生围成一圈做游戏,大家都面向里,从华华开始顺时针报数,明明报10,
如果从华华开始逆时针报数,那么明明报 12 。
11. 有两箱苹果,从第一箱中拿出5个苹果后,第一箱中的苹果数还比第二箱多2个,原来第
一箱苹果比第二箱苹果多 12 个。
12. 1、1、2、3、5、8、13、21、34„„有一行数,第1个数是1,第2个数也是1,从第3
个数开始,每个数是它前面两个数的和,照这样写下去,第13个数是 单 数(填单
或双)。
13. 一张纸片,第1次将它撕成4片,以后多次在撕过的纸片上取一片,再将它撕成4片,这
样撕了4次,此时共有 13 张纸片。
14. 若?+?=a,?-?=b,?×?=c,???=d,a+b+c+d=100,那么?=____9_______。 15. 有6个同样的苹果要放在三个相同的盘子里,可以有的盘子空着不放,共有 7 种不
同的放法。
鸡
猫 猴 兔
鼠
16. 如图:圆圈内有鸡、猴、兔、猫、鼠五个小动物,你能画出2个圈,把它们一个个分开吗,
(如果能,请直接在答题纸的横线上填“能”并画出来;如果不能,请在答题纸的横线上
填“不能”。)
二年级测试(二)C卷
班级:_________ 姓名:_________ 成绩:_________ 1. 同学们排成一队做操,小红前面有7个人,后面有8个人,这队同学一共有 16 人。 2. 从1,50共有 50 个数,从8,32共有 25 个数。
3. 姐姐有12块糖,妹妹有4块糖,姐姐给妹妹 4 块糖后,两个人的糖块数一样多。 4. 16只小鸡排成一队向前走,从前往后数小黄是第6个,从后往前数小黄是第 11 个。 5. 从14,35有 11 个单数, 11 个双数。
哥哥给弟弟6支铅笔后,两个人的铅笔支数同样多,原来哥哥比弟弟多 12 支铅笔。 6.
7. 在4,26之间有 21 个数,在7,35之间有 27 个数。 8. 在6,27之间有 10 个单数, 10 个双数。
9. 34个小朋友排成一排,从左往右数小刚是第10个;从右往左数小军是第12个,从小刚数
到小军共有 14 个小朋友。
10. 体育课上20个女生围成一圈做游戏,大家都面向里,从华华开始顺时针报数,明明报12,
如果从华华开始逆时针报数,那么明明报 10 。
11. 有两箱苹果,从第一箱中拿出7个苹果后,第一箱中的苹果数还比第二箱多2个,原来第
一箱苹果比第二箱苹果多 16 个。
12. 若?+?=a,?-?=b,?×?=c,???=d,a+b+c+d=100,那么?=____9_______。 13. 1、1、2、3、5、8、13、21、34„„有一行数,第1个数是1,第2个数也是1,从第3
个数开始,每个数是它前面两个数的和,照这样写下去,第14个数是 单 数(填单
或双)。
14. 有6个同样的苹果要放在三个相同的盘子里,可以有的盘子空着不放,共有 7 种不
同的放法。
15. 一张纸片,第1次将它撕成4片,以后多次在撕过的纸片上取一片,再将
鸡
猫 猴 兔
鼠
它撕成4片,这样撕了4次,此时共有 13 张纸片。
16. 如图:圆圈内有鸡、猴、兔、猫、鼠五个小动物,你能画出2个圈,把它们一个个分开吗,
(如果能,请直接在答题纸的横线上填“能”并画出来;如果不能,请在答题纸的横线上
填“不能”。)
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