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健美操教案教案

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健美操教案教案健美操教案教案临沂沂州实验学校(体育走班课教案)课程名称:健美操选修任课时间:2015.3—2015.7任课教师:张珊珊第1课时教学内容:1、学习健美操理论知识2、学习健美操基本动作课的重点:下肢的弹性课的难点:身体的感觉课的任务:通过学习上课内容让学生巩固提高基本健美操的姿态美,学习新的内容,进一步提高学生的协调性,培养学生的兴趣与爱好。部分课的内容和要领时间组织教法与要求运动量开始部分体育委员整队,检查人数。师生问好,宣布课的内容及要求,调动学生的积极性,使学生进入良好的学习状态。检查着装,安排好...

健美操教案教案
健美操 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 教案临沂沂州实验学校(体育走班课教案)课程名称:健美操选修任课时间:2015.3—2015.7任课教师:张珊珊第1课时教学内容:1、学习健美操理论知识2、学习健美操基本动作课的重点:下肢的弹性课的难点:身体的感觉课的任务:通过学习上课内容让学生巩固提高基本健美操的姿态美,学习新的内容,进一步提高学生的协调性,培养学生的兴趣与爱好。部分课的内容和要领时间组织教法与要求运动量开始部分体育委员整队,检查人数。师生问好,宣布课的内容及要求,调动学生的积极性,使学生进入良好的学习状态。检查着装,安排好见习生。2队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:基本部分一、第一节:健美操运动的概念与分类1、概念:健美操是在音乐伴奏下,以有氧运动为基础、达到增进健康、塑造形体和娱乐为目的的一项新兴体育运动项目。2、分类:健美操运动分为健身性和竞技性健美操两大类。健身性健美操有:徒手健美操(一般健美操、搏击、拉丁、街舞、瑜伽等)。轻器械健美操:踏板、哑铃操、杠铃操、橡皮筋操、健身球操等)。特殊场地健美操:水中健美操、固定器械健美操、功率自行车等。竞技性健美操:男子单人、女子单人、混双、三人、混合六人。二、学习健美操基本步伐练习基本步伐包括踏步、踏点步、弓步、并步、交叉步、前后步、V字步、十字交叉步等组织教法:教师领做,学生跟做,口令提示。要求:1、动作舒展大方,协调到位,动作与音乐节奏相符合。2、对 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现力与动作的力度。教学方法:1、精讲动作要领。2、分解动作教学。3、完整动作教学。4、纠正动作的错误。练习方法:1、教师领做,学生跟做2、分组练习3、集体练习4、个人表演注意:练习时注意动作的力度和表现力,上下肢的协调性,身体不要僵硬,松而不懈,力而不僵。结束部分整理放松。课的小结、师生的交流。布置课后练习。宣布下次课的教学内容。宣布下课,整理场地器材。队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:集合快、静、齐,认真听老师小结。第2课时教学内容:学习大众健美操一级套路第一组合课的重点:动作的节奏课的难点:动作的力度课的任务:通过复习上次课的内容,进一步提高巩固健美操的基本技术,学习大众健美操一级套路,提高学生的学习兴趣及身体的感觉。专项素质训练提高学生的柔韧性和力量。部分课的内容和要领时间组织教法与要求运动量开始部分体育委员整队,检查人数。师生问好,宣布课的内容及要求,调动学生的积极性,使学生进入良好的学习状态。检查着装,安排好见习生。2队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:1、集合动作快、静、齐,精力集中,精神饱满。2、见习生协助教师上课,观摩学习基本部分学习大众健美操一级套路第一组合组合一:4×8×28次踏步8次走步动作同(二)4次半蹲5-8拍动作相同,方向相反教法:教师领做。分组进行练习。各组进行表演展示。纠正动作错误。教法:教师进行分解示范完整动作教学。精讲动作要领要求:认真听从教师指挥,动作正确、到位。注意:动作在教师的指导下进行伸拉,以免受伤结束部分整理放松。课的小结、师生的交流。布置课后练习。宣布下次课的教学内容。宣布下课,整理场地器材。队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:集合快、静、齐,认真听老师小结。第3课时教学内容:学习大众健美操一级套路第二组合课的重点:动作的节奏课的难点:动作的力度课的任务:通过复习上次课的内容,进一步提高巩固健美操的基本技术,学习大众健美操一级套路,提高学生的学习兴趣及身体的感觉。专项素质训练提高学生的柔韧性和力量。部分课的内容和要领时间组织教法与要求运动量开始部分1、体育委员整队,检查人数。2、师生问好,宣布课的内容及要求,调动学生的积极性,使学生进入良好的学习状态。3、检查着装,安排好见习生。2队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:1、集合动作快、静、齐,精力集中,精神饱满。2、见习生协助教师上课,观摩学习基本部分学习大众健美操一级套路第二组合组合二:4×8×24次并步2次连续侧并步2次交叉步1次交叉步2次迈步后屈腿5-8动作相同,方向相反教法:1、教师领做。2、分组进行练习。3、各组进行表演展示。4、纠正动作错误。教法:教师进行分解示范完整动作教学。精讲动作要领要求:认真听从教师指挥,动作正确、到位。注意:动作在教师的指导下进行伸拉,以免受伤结束部分一、整理放松。二、课的小结、师生的交流。三、布置课后练习。四、宣布下次课的教学内容。五、宣布下课,整理场地器材。队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:集合快、静、齐,认真听老师小结。第4课时教学内容:学习大众健美操一级套路第三组合课的重点:音乐节奏课的难点:身体的平衡课的任务:通过学习健美操专项知识,让更多的学生了解健美操的更多知识部分课的内容和要领时间组织教法与要求运动量开始部分体育委员整队,检查人数。师生问好,宣布课的内容及要求,调动学生的积极性,使学生进入良好的学习状态。检查着装,安排好见习生。2队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:1、集合动作快、静、齐,精力集中,精神饱满。2、见习生协助教师上课,观摩学习基本部分学习健美操套路第三组合组合三:4×8×28次跑步2次开合跳2次迈步吸腿3次前点地连续两次侧点地5-8动作相同,方向相反教法:教师领做。分组进行练习。各组进行表演展示。纠正动作错误。教法:教师进行分解示范完整动作教学。精讲动作要领要求:认真听从教师指挥,动作正确、到位。组织:1、教师领做。2、分组进行练习。3、各组进行表演展示。4、纠正动作错误。注意:动作在教师的指导下进行伸拉,以免受伤结束部分整理放松。课的小结、师生的交流。布置课后练习。宣布下次课的教学内容。宣布下课,整理场地器材。队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:集合快、静、齐,认真听老师小结。第5课时教学内容:学习大众健美操一级套路第四组合课的重点:音乐节奏课的难点:身体的平衡课的任务:通过学习健美操专项知识,让更多的学生了解健美操的更多知识部分课的内容和要领时间组织教法与要求运动量开始部分1、体育委员整队,检查人数。2、师生问好,宣布课的内容及要求,调动学生的积极性,使学生进入良好的学习状态。3、检查着装,安排好见习生。2队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:1、集合动作快、静、齐,精力集中,精神饱满。2、见习生协助教师上课,观摩学习基本部分学习健美操套路第四组合组合四:8次跑步,2次开合跳,2次迈步吸腿,2次前点地,连续两次侧点地,动作同(一)至四,但方向相反教法:教师领做。2、分组进行练习。3、各组进行表演展示。4、纠正动作错误。组织:1、教师领做。2、分组进行练习。3、各组进行表演展示。4、纠正动作错误。注意:动作在教师的指导下进行伸拉,以免受伤结束部分一、整理放松。二、课的小结、师生的交流。三、布置课后练习。四、宣布下次课的教学内容。五、宣布下课,整理场地器材。队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:集合快、静、齐,认真听老师小结。第6课时教学内容:1、复习健美操大众锻炼 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 动作一级套路2、学习健美操大众锻炼标准动作二级套路第一组合课的重点:动作的力度课的难点:动作的协调课的任务:通过学习健美操大众锻炼标准动作二级套路,让学生进一步掌握动作部分课的内容和要领时间组织教法与要求运动量开始部分体育委员整队,检查人数。师生问好,宣布课的内容及要求,调动学生的积极性,使学生进入良好的学习状态。检查着装,安排好见习生。2队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求::1、集合动作快、静、齐,精力集中,精神饱满。2、见习生协助教师上课,观摩学习基本部分一、复习健美操大众锻炼标准动作一级套路二、学习健美操大众锻炼标准动作二级套路第一组合组合一:4×8×22次一字步向前/向后走三步V字步侧交叉步2次侧并步5-8动作相同,方向相反教法:教师领做。分组进行练习。各组进行表演展示。纠正动作错误。要求:认真听从教师指挥,动作正确、到位。组织:1、教师领做。2、分组进行练习。3、各组进行表演展示。4、纠正动作错误。注意:动作在教师的指导下进行伸拉,以免受伤结束部分整理放松。课的小结、师生的交流。布置课后练习。宣布下次课的教学内容。宣布下课,整理场地器材。队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:集合快、静、齐,认真听老师小结。第7课时教学内容:学习健美操大众锻炼标准动作二级套路第二组合课的重点:动作的力度课的难点:动作的协调课的任务:通过学习健美操大众锻炼标准动作二级套路,让学生进一步掌握动作部分课的内容和要领时间组织教法与要求运动量开始部分1、体育委员整队,检查人数。2、师生问好,宣布课的内容及要求,调动学生的积极性,使学生进入良好的学习状态。3、检查着装,安排好见习生。2队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求::1、集合动作快、静、齐,精力集中,精神饱满。2、见习生协助教师上课,观摩学习基本部分学习健美操大众锻炼标准动作二级套路第二组合组合二:4×8×2V字步前半部分左右摆髋4次V字步后半部分2次上步踢腿侧交叉步左右侧点地左腿吸腿两次换右腿5-8动作相同,方向相反教法:教师领做。分组进行练习。各组进行表演展示。纠正动作错误。要求:认真听从教师指挥,动作正确、到位。组织:1、教师领做。2、分组进行练习。3、各组进行表演展示。4、纠正动作错误。注意:动作在教师的指导下进行伸拉,以免受伤结束部分一、整理放松。二、课的小结、师生的交流。三、布置课后练习。四、宣布下次课的教学内容。五、宣布下课,整理场地器材。队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:集合快、静、齐,认真听老师小结。第8课时教学内容:学习健美操大众锻炼标准动作二级套路第三组合课的重点:动作的力度课的难点:动作的协调课的任务:进一步学习巩固二级动作套路,提高学生的熟练程度和动作的力度部分课的内容和要领时间组织教法与要求运动量开始部分体育委员整队,检查人数。师生问好,宣布课的内容及要求,调动学生的积极性,使学生进入良好的学习状态。检查着装,安排好见习生。2队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求::1、集合动作快、静、齐,精力集中,精神饱满。2、见习生协助教师上课,观摩学习基本部分学习健美操大众锻炼标准动作二级套路第三组合组合三:4X8X2;4次侧并步跳,“L”形;2次漫步;上步连续吸腿4次;动作同(一)至(四),但动作相反教法:教师领做。分组进行练习。各组进行表演展示。纠正动作错误。教法:教师进行分解示范完整动作教学。精讲动作要领要求:认真听从教师指挥,动作正确、到位。组织:1、教师领做。2、分组进行练习。3、各组进行表演展示。4、纠正动作错误。注意:动作在教师的指导下进行伸拉,以免受伤结束部分整理放松。课的小结、师生的交流。布置课后练习。宣布下次课的教学内容。宣布下课,整理场地器材。队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:集合快、静、齐,认真听老师小结。第9课时教学内容:学习健美操大众锻炼标准动作二级套路第四组合课的重点:动作的力度课的难点:动作的协调课的任务:进一步复习巩固二级动作套路,提高学生的熟练程度和动作的力度部分课的内容和要领时间组织教法与要求运动量开始部分1、体育委员整队,检查人数。2、师生问好,宣布课的内容及要求,调动学生的积极性,使学生进入良好的学习状态。3、检查着装,安排好见习生。2队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求::1、集合动作快、静、齐,精力集中,精神饱满。2、见习生协助教师上课,观摩学习基本部分学习健美操大众锻炼标准动作二级套路第四组合组合四:4X8X2;向前走4步;2次弹踢腿;侧并步向后移动‘2次上步摆腿跳;4次迈步后踢腿;4次迈步后屈腿,单单双教法:1、教师领做。2、分组进行练习。3、各组进行表演展示。4、纠正动作错误。教法:5、教师进行分解示范6、完整动作教学。7、精讲动作要领要求:认真听从教师指挥,动作正确、到位。组织:1、教师领做。2、分组进行练习。3、各组进行表演展示。4、纠正动作错误。注意:动作在教师的指导下进行伸拉,以免受伤结束部分整理放松。课的小结、师生的交流。布置课后练习。宣布下次课的教学内容。宣布下课,整理场地器材。队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:集合快、静、齐,认真听老师小结。第10课时教学内容:1、复习健美操大众锻炼标准动作一级、二级套路2、学习健美操大众锻炼标准动作三级套路第一组合课的重点:力度的掌握课的难点:动作的衔接课的任务:进一步巩固健美操大众锻炼标准动作三级套路第一组合动作,提高学生的动作力度和上下肢的协调性部分课的内容和要领时间组织教法与要求运动量开始部分体育委员整队,检查人数。师生问好,宣布课的内容及要求,调动学生的积极性,使学生进入良好的学习状态。检查着装,安排好见习生。2队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:1、集合动作快、静、齐,精力集中,精神饱满。2、见习生协助教师上课,观摩学习基本部分一、复习健美操大众锻炼标准动作一级、二级动作要求:动作舒展、大方到位,配合音乐练习二、学习健美操大众锻炼标准动作三级套路第一组合组合一:4×8×24次侧并步L形向前/向后走三步吸腿2次一字步向后一字步迈步吸腿5-8动作相同方向相反教法:教师领做。分组进行练习。各组进行表演展示。纠正动作错误。要求:认真听从教师指挥,动作正确、到位。组织:1、教师领做。2、分组进行练习。3、各组进行表演展示。4、纠正动作错误。注意:动作在教师的指导下进行伸拉,以免受伤结束部分整理放松。课的小结、师生的交流。布置课后练习。宣布下次课的教学内容。宣布下课,整理场地器材。队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:集合快、静、齐,认真听老师小结。第11课时教学内容:学习健美操大众锻炼标准动作三级套路第二组合课的重点:力度的掌握课的难点:动作的衔接课的任务:进一步巩固健美操大众锻炼标准动作三级套路第二组合动作,提高学生的动作力度和上下肢的协调性部分课的内容和要领时间组织教法与要求运动量开始部分1、体育委员整队,检查人数。2、师生问好,宣布课的内容及要求,调动学生的积极性,使学生进入良好的学习状态。3、检查着装,安排好见习生。2队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:1、集合动作快、静、齐,精力集中,精神饱满。2、见习生协助教师上课,观摩学习基本部分学习健美操大众锻炼标准动作三级套路第二组合组合二:4×8×24次侧交叉步□形2次迈步连续两次吸腿3次侧并步后退左腿侧点地接后屈腿5-8动作相同方向相反教法:教师领做。分组进行练习。各组进行表演展示。纠正动作错误。要求:认真听从教师指挥,动作正确、到位。组织:1、教师领做。2、分组进行练习。3、各组进行表演展示。4、纠正动作错误。注意:动作在教师的指导下进行伸拉,以免受伤结束部分整理放松。课的小结、师生的交流。布置课后练习。宣布下次课的教学内容。宣布下课,整理场地器材。队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:集合快、静、齐,认真听老师小结。第12课时教学内容:学习健美操大众锻炼标准动作三级套路第三组合课的重点:力度的掌握课的难点:动作的衔接课的任务:进一步巩固健美操大众锻炼标准动作三级套路第三组合动作,提高学生的动作力度和上下肢的协调性部分课的内容和要领时间组织教法与要求运动量开始部分1、体育委员整队,检查人数。2、师生问好,宣布课的内容及要求,调动学生的积极性,使学生进入良好的学习状态。3、检查着装,安排好见习生。2队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:1、集合动作快、静、齐,精力集中,精神饱满。2、见习生协助教师上课,观摩学习基本部分学习健美操大众锻炼标准动作三级套路第三组合组合三:4×8×22次漫步2次迈步吸腿跳4次走步V字步右转90度V字步4次迈步后屈腿,单单双第7拍左腿后交叉5-8动作相同方向相反教法:教师领做。分组进行练习。各组进行表演展示。纠正动作错误。要求:认真听从教师指挥,动作正确、到位。组织:1、教师领做。2、分组进行练习。3、各组进行表演展示。4、纠正动作错误。注意:动作在教师的指导下进行伸拉,以免受伤结束部分整理放松。课的小结、师生的交流。布置课后练习。宣布下次课的教学内容。宣布下课,整理场地器材。队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:集合快、静、齐,认真听老师小结。第13课时教学内容:学习健美操大众锻炼标准动作三级套路第四组合课的重点:力度的掌握课的难点:动作的衔接课的任务:进一步巩固健美操大众锻炼标准动作三级套路第四组合动作,提高学生的动作力度和上下肢的协调性部分课的内容和要领时间组织教法与要求运动量开始部分体育委员整队,检查人数。师生问好,宣布课的内容及要求,调动学生的积极性,使学生进入良好的学习状态。检查着装,安排好见习生。2队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:1、集合动作快、静、齐,精力集中,精神饱满。2、见习生协助教师上课,观摩学习基本部分学习健美操大众锻炼标准动作三级套路第四组合组合四:4×8×24次小马跳2次侧并步跳向前/后漫步2次连续弹踢跳前交叉向侧屈腿跳接后漫步2次侧并步5-8动作相同方向相反教法:教师领做。分组进行练习。各组进行表演展示。纠正动作错误。要求:认真听从教师指挥,动作正确、到位。组织:1、教师领做。2、分组进行练习。3、各组进行表演展示。4、纠正动作错误。注意:动作在教师的指导下进行伸拉,以免受伤结束部分整理放松。课的小结、师生的交流。布置课后练习。宣布下次课的教学内容。宣布下课,整理场地器材。队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:集合快、静、齐,认真听老师小结。第14课时教学内容:大众健美操考核:三级套路课的重点:动作的转换课的难点:动作的力度课的任务:通过大众健美操考核三级套路,检查学生掌握的情况,为今后不断提高健美操课的教学方法有着重要的意义部分课的内容和要领时间组织教法与要求运动量开始部分体育委员整队,检查人数。师生问好,宣布课的内容及要求,调动学生的积极性,使学生进入良好的学习状态。检查着装,安排好见习生。2队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:集合动作快、静、齐,精力集中,精神饱满。基本部分考核要求:1、四人一组进行考核2、动作舒展大方有力3、动作与音乐节奏吻合注意动作之间的衔接与表现力大众健美操评分标准:一、表现力(一)动作要展示内心的激情,体现一种健康、向上的情绪。(二)提倡个人风格的表现力。二、连接动作的流畅性(一)动作之间的连接要自然、流畅。(二)动作的转换及方向的变化要干净利落,无多余动作。三、身体的协调性(一)全身协调运动。(二)动作轻松、有弹性。(三)工作清晰,无多余动作。(动作避免过分松弛或过分紧张。四、动作的正确性(一)身体姿势要舒展。(二)动作技术要正确。(三)动作范围要恰当。五、节奏感(一)动作要充分表现音乐情绪。(二)动作和音乐节奏要配合协调。(一)连串动作的节奏要准确。结束部分整理放松。课的小结、师生的交流。布置课后练习。宣布下次课的教学内容。宣布下课,整理场地器材。队型:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求:集合快、静、齐,认真听老师小结。
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