人教版九年级下册物理全册教学课件

人教版物理九年级下册全册教学课件第十八章电功率人教版·九年级下册18.1电能电功知识与技能1.了解电能的各种来源与应用.2.知道电能及电功的单位.3.学会使用家庭电能表，能利用电能表做简单的计算.重点从电能的各种来源与各种应用来学习电能，电能表的使用.重点电能的单位、电功的概念，能利用电能表做简单的计算.电能认识 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 1电能各种各样的发电厂，以及各种各样的电池，它们都能把不同形式的能转化为电能供人们使用。用电器工作的过程就是消耗电能的过程。即：使电能转化为其他形式能量的过程。电能是指使用电以各种形式做功（即产生能量）的能力。【例1】现代生活离不开电，因为电能可以极为方便地转化为其他形式的能.观察商场里的用电器，按下列要求各填一种用电器的名称.（1）电能转化为声能、光能的用电器：______________；（2）电能转化为热能的用电器：____________________；（3）电能转化为机械能的用电器：__________________；（4）电能转化为声能的用电器：____________________.电视机洗衣机电热毯收音机电能的单位能量的国际单位：焦耳（J）生活中的电能单位：“度”、千瓦时（kW·h）1度=1kW·h=1×103W×3600s　　　　　=3.6×106J电能的计量——电能表知识点2电能的计量电能表（电度表）的作用：是测量用电器在一段时间内消耗多少电能的仪表。“600revs/kW·h”指接在这个电能表上的用电器，每消耗1kW·h的电能，电能表上的转盘转过600转.“220V”表示这个电能表应该在220V的电路中使用。“10（20）A”指这个电能表的标定电流为10A，额定最大电流为20A.电能表工作时的电流不能超过20A。“50~”指这个电能表在频率为50Hz的交流电路中使用.通过电能表求用电器消耗的电能 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 一:观察电能表表盘上前后两次的示数，它们的示数差即是所求的电能值.方法二:测出一定时间内电能表上转盘的转数，再算出电能值.此种方法的关键是要明确电能表铭牌数据的含义，求出电能表转1转时消耗的电能值.例如，“3000R/kW·h”的含义是，接在电能表上的用电器，每消耗1kW·h的电能，电能表上的转盘转过3000转.故其转1转时消耗的电能为：各式各样的家用电能表科学动画：IC卡电能表【例2】某同学家里上月底抄表时，电能表示数为；本月底抄表时，电能表的示数为.该家庭本月用电_______度，合_________J，若电费价格为0.60元/（kW·h），则应付电费______元.（结果保留一位小数）电能表计数器上前后两次读数之差，就是这段时间内的用电量.137.24.9×10882.3读数的最右一位为小数读本月用电量为137.2kW·h137.2×3.6×106J=4.9×108J电费为0.60元/（kW·h）×137.2kW·h=82.3元.知识点3电功1．电能转化为其他形式的能（电流做功的实质）的过程就是电流做功的过程。1kW·h的作用有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长短都有关系。2．计算电流做的功：W=UIt（普遍适用）W——焦（J）t——秒（s）I——安（A）U——伏（V）公式：电功的计算公式①定义式：W=UIt.U表示某段电路两端的电压，单位是V；I表示通过该电路的电流，单位是A；t表示通电时间，单位是s；W表示电流在该段电路上所做的功，单位是J.②应用公式过程中的“同一性”：电路的同一性W、U、I、t四个物理量必须是同一个导体上的四个物理量电流通过某灯泡做的功，等于该灯泡两端电压、通过该灯泡的电流和该灯泡通电时间的乘积单位的统一性W、U、I、t的单位必须分别是J、V、A、s，若有一个单位不符合以上单位，不经换算就代入公式计算就会出现错误某灯泡两端电压是6V，通过灯泡的电流是0.2A，求通电1h电流做的功，W=UIt=6V×0.2A×3600s=4320J，若不经换算就计算则得出W=UIt=6V×0.2A×1h=1.2J，结果显然是错误的【例3】有一只节能灯接在220V的家庭电路中，通过它的电流为90mA，计算这只灯使用5h消耗多少度电？解析：90mA=0.09A答：这只节能灯5h消耗的电能是0.099度。解：W=UIt=220V×0.09A×5h=0.099kW·h课堂小结1.电能电能是连结其他形式能的纽带，单位是“度”即千瓦时，国际单位制中电能的单位是焦耳，简称焦；换算关系为1度=1千瓦时（kW·h）=3.6×106焦耳（J）.2.电功电功是电能转化为其他形式能的过程，它的单位与电能的单位是一致的；电能的大小用电能表来测量.1.一个电能表，表盘上表明“720revs/(kW·h)”，这表示什么意思？解：表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1kW·h的电能表上的转盘转过720转。2.小明家中一周前、后电能表示数如图所示，小明家所在地区每度电的电费是0.6元，请你估算他家每个月需要付多少电费.解：小明家一周消耗的电能为小明家平均每天消耗的电能为小明家每个月消耗的电能约为小明家每月要付的电费约为3.一个小灯泡的两端加2.5V电压时电流是0.3A，它在这种情况下通电2min，电流做了多少功？消耗的电能是多少？解：电功W=UIt=2.5V×0.3A×120s=90J，电流做了90J的功，消耗的电能为90J.4.有一块手机用的锂电池，上面标明电压为3.7V，容量为1130mA·h，它充满电后，大约储存了多少电能？解：容量1130mA·h表示I=1130mA=1.13A时，t=1h=3600s，所以储存的电能W=UIt=3.7V×1.13A×3600s=15051.6J.解析：电池参数有电压和安时容量(mA·h)　　安时容量=放电电流(A)×放电时间(h)　　750mA·h=750mA×1h　　W=UIt=3.6V×0.75A×3600s=9720J巩固提高　　1．手机、数码相机等常用充电电池作为电源，某手机电池的电压为3.6V，安时容量为750mA·h。它充满电后所储存的电能是_______J。9720解：由电功的公式得W=UIt=220V×0.35A×1800s=1.386×105J.答：通电30min，电炉铁消耗了1.386×105J的电能。已知：U=220V，I=350mA=0.35A，t=1800s.求：W=？2.一把电烙铁接在220V的电路中，通过它的电流是350mA，问通电30min消耗了多少电能？第十八章电功率人教版·九年级下册18.2电功率第1课时初步认识电功率知识与技能1.理解电功率的概念，知道电功率是表示消耗电能快慢的物理量.2.知道电功率的单位是W或kW.3.理解用电器的额定功率，知道额定功率是在额定电压下工作时的功率.4.会应用电功率的定义式P=W/t进行简单的计算.重点电功率的概念及其公式.重点电功率和用电器的额定功率观察电能表，常常可以发现：在使用一盏台灯时，表上铝盘转得，而在使用电炉子时，铝盘转得。说明铝盘转动的快慢与用电器的种类有关！这里的种类不同究竟是什么不同呢？下面我们来认识它们的不同。慢快台灯上的“40W”和电炉子上的“1000W”的字样是什么意思?认识电器铭牌1000W220V灯泡上的“40W”和电炉子上的“1000W”表示消耗电能的快慢“1000W”比“40W”用电器消耗电能快！物理学中用电功率表示消耗电能的快慢！知识点1电功率（1）电功率的意义：表示电流做功快慢的物理量，用符号P表示.（2）电功率的单位：电功率的国际单位是瓦特，简称瓦，符号W.常用的电功率单位还有千瓦（kW）和毫瓦（mW），1kW=1000W，1W=1000mW.（3）电功率的定义：电功率等于电功与时间之比.（4）电功率的公式：又因为W=Pt=UIt，则W——焦耳（J）t——秒（s）P——瓦特（W）P=UI电能表测量电功率知识点2“千瓦时”kW·h和kW是两个不同物理量的单位。W=Pt　　如果P和t的单位分别用kW、h，那么它们相乘之后，就得到电能的另一个单位：千瓦时（度）。W=Pt=1kW×1h=1kW·h=1000W×3600s=3.6×106J即：1kW·h=3.6×106J例1某电视机的电功率是150W，每天使用3h，一个月用电多少千瓦时？解:P=150W=0.15kWt=3h×30=90hW=Pt一个月内消耗的电能是W=Pt=0.15kW×90h=13.5kW·h解：电熨斗的电功率P=UI=220V×4.5A=990W电流做功W=Pt=990W×600s=5.94×105J=0.165kW·h例2小明家有一只电熨斗，接入220V的电路中工作时，通过的电流为4.5A，这只电熨斗的电功率多大？熨烫一件衣服需10min，电流做了多少功？合多少kW·h?知识点3额定电压和额定功率　　不同用电器的电功率一般不同，那么，在不同情况下，比如在不同电压下，同一个用电器的功率总是一样的吗?将灯泡“PZ22040”分别接在不同电压下观察灯泡亮度.额定电压：用电器正常工作时的电压。额定电流：用电器在额定电压下正常工作的电流。额定功率：用电器在额定电压下工作时的功率。P额U额I额实验表明，不同电压下，同一个用电器的电功率不一样大。普通照明灯“220”表示此灯的额定电压是220V“40”表示此灯的额定功率为40W小型稳压器由于电网供电存在电压过低或过高等问题，有时需要使用稳压器提供稳定的电压使电气设备能正成工作。巩固提高1.1度电可以供40W的灯泡工作多长时间？解：灯泡工作为　　2．一台电视机5h耗电1度，这台电视机的功率是多少?解：电视机的功率是3.以下家用电器正常工作时，电功率大约为lkW的是（）A．微波B．电冰箱C．电风扇D．电视机A课堂小结本课介绍了电功率的概念、单位、公式，延伸了千瓦时的来历、额定电压和额定功率等知识.电功率是描述电流做功快慢的物理量；电功率的单位有两个，一是导出单位，二是国际单位制中的单位，它们的换算关系为1J/s=1W.想想议议一位电视记者在讲到某工厂上半年共节电5000kW·h的时候，手举一只理发用电吹风说：“我这只电吹风是500瓦的，也就是0.5千瓦，这个厂节省的电力可以开动10000个这样的电吹风.”这位记者错在哪里？“5000kW·h”是节约的电能，而不是供电的电功率5000kW.第十八章电功率人教版·九年级下册18.2电功率第2课时电功率的计算知识与技能1．巩固理解电功率概念，理解电功率和电压、电流之间的关系，并能进行简单的计算.2．能区分用电器的额定功率和实际功率.3．会应用电功率的定义式P=W/t及公式P=UI进行推导和计算.重点1.电功率公式的理解与应用.2.知道并理解测定用电器电功率的方法.重点电功率公式的理解与应用;区分用电器的额定功率和实际功率，并能进行简单的计算.新课导入怎么测量电功率符号的意义及单位:I——电流-——安培（A）U——电压——伏特（V）P——功率——瓦特（W）注意：使用这个公式时，只有电流电压的单位是安培、伏特时，所测的功率的单位才是瓦特。电功率和电流、电压的关系：_____.P=UI“伏安法”测电功率电功率的测量与计算（1）“伏安法”测电功率:通过电流和电压的测量，间接得知用电器的电功率P=UI（2）用电能表、秒表测电功率:只让被测用电器工作，利用秒表读出在一段时间内电能表表盘的转数，即可测出家用电器的实际功率.P=W/t电功率的推导公式P=UI1.电功率的基本公式、P=UI，适用于各种电路，即可用于计算各种类型用电器的电功率.2.电功率的两个推导公式、P=I2R所求的是消耗在电阻上的电功率，只有在电能全部转化为热能时才与P=UI相等.P=I2R优先用于串联电路；优先用于并联电路.知识点2额定功率和实际功率实际电压：实际加在用电器两端的电压。实际功率：用电器在实际电压下工作时的功率。额定电压：用电器正常工作时的电压。额定功率：用电器在额定电压下工作时的功率。U实=U额，则P实=P额；用电器正常工作。U实>U额，则P实>P额；可能烧毁用电器。U实 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，弄清电路的连接方式，建立直观的物理图景.②挖掘题中隐含的已知条件.例如：灯正常发光，则暗示它两端的电压等于它的额定电压，它的功率等于额定功率.题目给出用电器的额定电压，额定功率，那么用电器的电阻可以求出，这就是隐含的条件.③具体的解题方法可用分析法（从所求量到已知量）或综合法（从已知条件到所求量）.可以将电功率问题转化成电流、电压和电阻的问题，再结合欧姆定律和电路特点求解，也可以利用题目的已知条件，或电路特点揭示的等量关系列方程求解，还可以建立中间量，列比例式等.、有关电功率的计算题的解题思路和方法例一盏标有“220V100W”字样的电灯，它的电阻是多大？正常工作时通过灯丝的电流是多少？将它接到110V的电路中，它的实际电功率是多大？（不考虑温度对电阻的影响）分析：在很多电学题中，要先想办法求出用电器的电阻，然后利用有关条件解题，本题电灯发光时，电阻认为是不变的，因此，可以由灯泡额定电压U额和额定功率P额，先根据对R=U额2/P额求出灯泡的电阻，然后利用P实=U实2/R求出电灯的实际功率.解：电阻正常工作电流例一盏标有“220V100W”字样的电灯，它的电阻是多大？正常工作时通过灯丝的电流是多少？将它接到110V的电路中，它的实际电功率是多大？（不考虑温度对电阻的影响）实际电功率课堂小结本节课学习了电功率的测量方法、电功率公式的推导式，以及额定功率和实际功率的联系与区别.电功率的测量有两种：一是通过电流表和电压表测量，二是通过电能表和秒表测量.在计算电功率相关的计算题时，注意分析题目条件，选择合适的公式计算.1.一只电热水壶的铭牌上标着“220V1000W”的字样，它正常工作时，电流是多少？2.一盏电灯25h耗电1kW·h，这盏电灯的电功率是多少？解：由P=UI可得电流为解：由得电功率3.一个“220V800W”的电炉，正常工作时电阻丝的电阻有多大？假如电路中的电压降低到200V，电阻丝的电阻不变，这时电炉实际的电功率有多大？解：由得，正常工作的电阻，实际电压为200V时，实际功率.4.某次雷电的电流约2×104A，电压约108V，放电时间约0.001s.这次雷电的电功率约多少千瓦？释放多少能量？解：这次雷电的电功率P=UI=108V×2×104A=2×1012W=2×109kW，释放的电能巩固提高　　1．一种彩色灯泡的额定电压是36V，要接在220V的电路中，要串联多少个这种灯泡才行?因不能超过额定电压，所以应该串联7个这种灯泡。解：需串联灯泡个数≈6.12、一家用白炽灯泡上标有“PZ220-100”的字样，其中“220”表示__________________，“100”表示________________；若把它接在110V的电源上使用，灯泡的额定功率是__________W，灯泡的实际功率是________W，1min消耗的电能是______J.10025额定电压为220V额定功率为100W15003、1kW·h的电能可供一个“220V40W”的灯泡正常发光____h；可供一个“36V40W”的灯泡正常发光_____h.25254.如图所示电路，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片滑到c点时，电压表示数为4V，灯L正常发光；当滑动变阻器的滑片滑到b点时，电压表的示数是8V。已知灯L的电阻为4Ω，电阻Rac＝Rab/4，则灯L的额定功率是（）A．2WB．4WC．8WD．16WDR=R1+R2=100Ω+10Ω=110Ω电路中的电流电炉的电功率P1=I2R1=（2A）2×100Ω=400W电阻R2的电功率P2=I2R2=（2A）2×10Ω=40W5.额定电压为220伏的电炉在正常工作时的电阻为100欧，如串联一只10欧的电阻后接在220伏的电路中，电炉和电阻的功率各是多少？解：电路的总电阻第十八章电功率人教版·九年级下册18.3测量小灯泡的电功率知识与技能1.通过学生自己 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 实验，进一步加深对电功率概念的理解.2.通过学生动手操作，巩固电流表和电压表的操作技能.3.通过实验、比较，进一步理解额定功率和实际功率的区别.重点1．会利用伏安法测定小灯泡的电功率2．对实际功率和额定功率的理解重点电流表、电压表及滑动变阻器的正确使用新课导入不同电压下小灯泡的电功率小灯泡两端的电压等于额定电压小灯泡两端的电压小于额定电压小灯泡两端的电压大于额定电压额定功率实际功率实际功率实验：测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率。P=UI电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡（额定电压2.5V）实验目的实验原理实验器材实验电路图为什么要加入滑动变阻器？保护电路和连续改变小灯泡两端的电压使其达到一定值。（1）移动变阻器的滑片改变小灯泡两端的电压，测量3种不同电压情况下小灯泡的电功率。（2）记录电压值，电流值，同时观察比较灯的亮度有何区别。实验要求　　（1）将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。　　（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为2.5V、2V和3V，依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I，分别将U、I记录在表格中；（3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将现象记录在表格中。实验步骤测量小灯泡的电功率视频测量小灯泡的电功率模拟小灯泡的额定电压是_____V。2.5实验数据0.280.30.34正常较暗较亮0.560.751.02＜＞暗亮烧毁分析数据得出结论知识点2测量电功率中常见故障闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数电路断路：①电源、电流表、导线、开关或滑动变阻器损坏：②接线柱接触不良闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转①灯泡断路；②电流表、电压表位置接反电流表有示数，电压表无示数①电压表损坏或断路；②灯泡短路电流表与电压表的指针向零刻度左侧的方向偏转电流表、电压表的“+”“-”接线柱接反.电流表与电压表的指针偏转角度很小①电流表、电压表的量程选择过大；②电源电压过低电流表指针超过最大刻度①量程选择过小；②电路中出现短路移动滑动变阻器滑片时，电表示数及灯泡亮度无变化滑动变阻器连接时，没有遵循“一上一下”的接线原则，滑动变阻器相当于定值电阻或导线无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数总小于灯泡的额定电压电源电压过低灯不亮，电流表与电压表稍有偏转①电源电压过低；②变阻器连入电路的电阻过大想想做做选择亮度与小灯泡亮度相当的发光二极管，测量加在它两端的电压和通过它的电流，计算它的电功率.调节加在它两端的电压，获得几组数据.将所得的电功率数值与小灯泡相比，在亮度相当的情况下，哪一个的电功率较小？解：在亮度相当的情况下，发光二极管的电功率小.课堂小结这是一节实验课，主要学习测电功率的方法，感受实际电压下实际功率与额定功率间的关系.通过本节课的实验，同学们进一步加深了对电功率的理解，巩固了电流表、电压表的操作技能，锻炼了设计实验的能力，希望同学们在课后能更充分交流，在相互交流中发现自己的不足甚至是错误，在不断改正错误中学到更多知识.1.如图是一位同学为测量小灯泡的功率所连的电路.这个电路有什么错误或不妥之处？应该怎样纠正？请你画出正确的电路图.解：他的电路错误之处是滑动变阻器接线不能改变电阻，不妥之处是电流表的量程选大了.应该将滑动变阻器的接线改为一上一下，电流表换用较小量程.2.某实验小组的同学用如图所示的器材测量小灯泡电功率.已知待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1.2W左右.（1）连接电流表时应选用哪个量程？（2）用笔画出导线完成电路的连接.（3）在虚线框中画出相应的电路图.电流表选用0~0.6A量程3.李芳家的电能表上标着“3000revs/（kW·h）”.她用这个电能表来测量某用电器的功率：她把家中的其他用电器都与电源断开，仅让这个用电器工作，1min内电能表的转盘转了15转.该用电器的功率是多少？解：只让这个用电器正常工作，转15转消耗的电能所用时间所以该电器的电功率4.某电炉在额定电压220V下的功率为1000W，当实际电压只有额定电压的80%时，若电炉的电阻保持不变，此时电炉的实际功率是多少？解：5.某学校共有电灯100盏，都用60W的普通照明灯泡，平均每天用电4h.如果都改用40W的日光灯，不但可以省电，而且比原来更亮了.该校一年（365天）可节约多少度电？所以节约的电能解：节约的电功率P=(60W-40W)×100=2kW一年总共用电时间t=4h×365=1460h，W=Pt=2kW×1460h=2920kW·h=2920度.巩固提高　　1．利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功率。　　（1）在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最___，即滑片应位于____端（填“左或右”）。大左　　（2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是__________。灯泡断路　　（3）排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图所示，此时电流为_____A，小灯泡的功率为_____W。0.60.3　　2．小灯泡上标有“6V3W”字样，将这盏灯接到3V电压下，它比正常发光时_____（选填“亮”或“暗”），这时它的实际功率为______W。暗0.753.如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是（）A．灯泡变暗，电压表示数变大B.灯泡变亮，电压表示数不变C．电路消耗的总功率变小，电压表示数不变D.电路消耗的总功率变大，电压表示数变大C第十八章电功率人教版·九年级下册18.4焦耳定律第1课时焦耳定律知识与技能1.知道电流的热效应.2.理解焦耳定律的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 、公式、单位及其运用.重点电流的热效应跟电阻、电流和时间的关系的探究.重点组织指导学生在探究过程中认真观察、分析，并得出正确的结论.生活中电的热现象　　生活中，许多用电器通电后，都伴有热现象产生。请举例说明。电取暖器热得快电流通过导体时电能转化成内能，这种现象叫做电流的热效应。知识点1电流的热效应实验1：研究电热与电阻关系电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关?阻值大小电流大小通电时间电流通过导体时产生热的多少与时间的关系在阻值和电流不变的情况下，通电时间越长电流产生的热量越多。结论：电流通过导体时产生热的多少与电阻大小的关系在通电时间和电流大小相同的情况下，电阻的阻值越大产生的热量越多。结论：电流通过导体时产生热的多少与电流大小的关系在通电时间和电阻大小相同的情况下，通过电阻的电流越大产生的热量越多。结论：　　焦耳（JamesPrescottJoule，1818—1889），英国物理学家。用近40年的时间做了400多次实验，研究热和功的关系。通过大量的实验，于1840年最先精确地确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。焦耳知识点2焦耳定律焦耳（J）Q=WW=UItU=IRQ=I2Rt电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。焦耳定律公式Q=I2Rt 单位焦耳定律适用于任何用电器的热量计算，对只存在电流热效应的电路也可用Q=W=UIt=Pt=U2/Rt来计算热量.纯电阻电路：W总=Q放=Pt=UIt=U2/Rt=I2Rt非纯电阻电路：W总＞Q(W总＝UIt=W外＋Q)注意：知识拓展：两类用电器（1）纯电阻用电器：电流通过导体时将电能全部转化为热能的用电器，如电饭煲、电炉等单纯用来加热的用电器.（2）非纯电阻用电器：电流通过导体时只有部分电能转化为热能的用电器，如电风扇、电视机等用电器在工作时，除部分电能转化为热能外，大部分电能会转化成其他形式的能.知识点3纯电阻电路中利用Q=t求电热　　1．当电流通过导体时，如果电能全部转化为内能，而没有同时转化成其他形式的能量，那么电流产生的热量Q就等于消耗的电能W，即　　Q=W=UIt=I2Rt　　如：电暖器，电饭锅，电炉子等。　　2．当电扇工作时，消耗的电能主要转化为电机的机械能：W≥Q热【例1】冬天，王刚同学使用电热毯时发现电热毯有高温挡和低温挡，于是他设计了电热毯的模拟电路图甲和图乙（电热丝相当于电热毯内部发热电阻）。（1）图甲中有定值电阻R1（置于电热毯外部），电热丝R2，请说明要使电热毯处于低温挡，开关S1、S2应处于什么状态？并写出低温挡时电热毯发热电功率的表达式.分析：所谓“挡位”问题，通常是在电压不变的情况下，通过改变电路电阻，从而改变用电器的电功率，所以常用公式P=U2/R来判定，R越大，P越小，是低挡位；R越小，P越大，是高挡位.解：（1）S1闭合，S2断开；低温挡时电热毯的发热功率：（2）图乙中有两根电热丝R2、R3，请说明要使电热毯处于高温挡，开关S1、S2应处于什么状态？并写出高温挡时电热毯发热电功率的表达式.（2）S1、S2均闭合；高温挡时电热毯的发热电功率：（3）请指出你认为其中较好的电路，并说明理由.较好的电路是乙，因为在甲电路中，R1置于电热毯外部，低温挡时R1要发热，浪费电能.想想议议　　额定电压相同的灯泡，额定功率越大，电阻越小，正常工作时单位时间内产生的热量越多。可是按照焦耳定律，电阻越大，单位时间内产生的热量越多。二者似乎有矛盾，这是怎么回事?答：前者说电阻越小，正常工作时单位时间内产生的热量越多，前提条件是电压相同；而后者说，电阻越大，单位时间内产生的热量越多，前提条件是电流相同，两者并不矛盾。所以我们在应用公式时应该特别注意条件。课堂小结本节课我们学习了电热产生的原因，影响电热产生多少的因素，焦耳定律，以及纯电阻电路中电热的计算等知识.实验设计时我们一定要有控制变量的思想，在说明一个物理量与另一个物理量之间关系时，一定要强调其条件，是在什么量不变的情况下才有这样的关系，使自己的叙述更加严密。1.某导体的电阻是2Ω，通过2A的电流时，1min产生多少焦耳的热量？解:产生的热量Q=I2Rt=(2A)2×2Ω×60s=480J.2.一只额定功率是450W的电饭锅，在额定电压下使用，每分钟产生多少热量？解:每分钟产生热量Q=W=Pt=450W×1×60s=2.7×104J.3.一只电烙铁的额定电压是220V，在额定电压下工作时的电阻是1210Ω，它的额定功率有多大？在额定电压下通电10min产生多少热量？解:额定功率产生的热量Q=W=Pt=40W×10×60s=2.4×104J巩固提高1、某电动机上标有“220V，2A”它的线圈电阻为5Ω，当它正常工作一分钟后，消耗的电能为多少？线圈中产生的热量为多少？如没有其他能量的损失，则得到多少的机械能？解：消耗的电能为:W总=UIt=220V×2A×60S=26400J线圈中产生的热量为：Q=I2Rt=(2A)2×5Ω×60S=120J得到的机械能为：W机=W总－Q=26400J－120J=25200J共产生热量Q=I2Rt=(0.6A)2×60W×300s=6480J2、一根60Ω的电阻丝接在36V的电源两端，在5min内共产生多少热量?解:第十八章电功率人教版·九年级下册18.4焦耳定律第2课时电热的利用和防止知识与技能1.知道利用和防止电热的场合和方法.2.进一步理解焦耳定律.重点电热的利用与防止重点焦耳定律的进一步理解知识点1电热的利用和防止电流通过导体时，使导体只发热的用电器是利用电流的热效应，这类用电器称为电热器，而电热器的主要部分是发热体.　　电热器的优点:清洁卫生，没有环境污染，热效率高，还可以方便地控制和调节温度。　　很多情况下我们并不希望用电器的温度过高。如：电视机的后盖有很多孔，为了通风散热；电脑运行时要用微型风扇及时散热等等。散热孔（窗）散热风扇电热的作用电热有利的一面：电热有害的一面：减小电热产生的危害：1.减小电阻（更换导线）2.加快散热（散热孔、散热片、散热风扇等）取暖、加热食物等轻则用电器烧坏；重则引发火灾。电热的综合应用电功与电热的区别：电功是指电流通过一段电路所做的功，它的大小表示电路消耗电能的多少，也表示有多少电能转化为其他形式的能.电热是指电流通过一段电路做功，电能转化为内能的那一部分.两者表示的意义不同，是两个不同的概念.知识点2①在纯电阻电路，电流所做的功只转化为内能，电路消耗的电能和生成的内能在数值上是相等的，即W=Q，如电灯、电炉、电热器、电熨斗等.②在非纯电阻电路中，如含有电动机、电解槽等，电流做的功一部分转化为内能，大部分转化为机械能，通过线圈电阻R的电流仍使线圈发热，产生的热量Q=I2Rt，但此时Q≠W，而是Q＜W，即W=Q+机械能.电功与电热的联系：计算公式及其适用范围例1一电动机的线圈电阻为1Ω，线圈两端所加电压为2V时，电流为0.8A，此时电动机正常工作.（1）在求电动机正常工作1min所消耗的电能时，有以下两种不同的解法：小明的解法：W=UIt=2V×0.8A×60s=96J;小华的解法：W=I2Rt=(0.8A)2×1Ω×60s=38.4J.你认为哪位同学做得对，请做出判断并说明理由.（2）求电动机正常工作1min所转化的机械能是多少？解：（1）小明的解法正确.因为电动机为非纯电阻电路，其电流与电压、电阻之间的关系不满足欧姆定律，故含电动机的电路不能用含欧姆定律的推出公式求电功.（2）1min内电动机产生的电热为：Q=I2Rt=(0.8A)2×1Ω×60s=38.4J;则在1min内，这台电动机所转化的机械能是：W机=W-Q=96J-38.4J=57.6J.例2小明家买了一台电烤箱，有低、中、高三个挡位的发热功率，如图是其内部简化路图，开关S1可分别与触点a、b接触.已知：R1=48.4Ω，R2=96.8Ω，电源电压保持不变.请分析和解答以下问题：（1）当开关S1置于b端、S2断开时，电烤箱处于什么挡位？简述理由.（2）电烤箱在中挡位工作时，消耗的电功率是多少？（3）电烤箱在高挡位工作时，对食物加热6min，消耗的电能为多少？解：（1）低挡位.当开关S1置于b端、S2断开时，电阻R1与R2串联，电路中的电阻最大，由可知，此时电功率最小，是低挡位.（2）当开关S1置于b端、S2闭合时为中挡位，电烤箱消耗的电功率电烤箱消耗的电能W=P总t=1.5×103W×6×60s=5.4×105J.（3）当S1置于a端，S2闭合时，电烤箱在高挡位，电阻R1与R2并联，电烤箱消耗的总功率例3如图所示是电饭锅的实物图，图甲是它的内部电路图，图乙是电路简图.它有“高温烧煮”和“焖饭、保温”两挡，由温控开关自动控制.煮饭时，先要按下温控开关按钮；到达设定温度（饭已煮熟），按钮会自动弹起.（1）对照观察图（甲）和图（乙），温控开关按钮未按下时，“烧煮电路部分”与“保温电路部分”是_____关系（选填“串联”或“并联”）；按下温控开关按钮，“烧煮电路部分”的电压为____V，“保温电路部分”将______（选填“工作”或“不工作”）；温控开关按钮弹起后，电路中的电流比原来_____（选填“大”或“小”）.串联220不工作小（2）当温控开关按钮按下时，电饭锅电路的总功率为1100W.求：“烧煮电路部分”的电阻R1.当温控开关按钮按下时，电路中只有R1工作.（3）温控开关按钮弹起后，电饭锅电路的总功率为44W.求：①电路中的电流；②“保温电路部分”的电阻R2.当温控开关按钮弹起时，R1与R2串联.R2=R总-R1=1100Ω－44Ω=1056Ω（4）已知只有当指示灯和限流器两端的电压与电源相差不大时，指示灯才会发光.请通过相关计算分析说明为什么温控开关按钮弹起时，红灯熄灭而黄灯亮.当温控开关按钮弹起时，R1与R2串联.因为U1=I′R1=0.2A×44Ω=8.8V＜＜220V.U2=U－U1=220V-8.8V=211.2V≈220V所以，红灯不亮黄灯亮.课堂小结这节课我们学习了电热的利用和防止，以及电热的综合应用等.电热在生产、生活中广泛存在，要从应用和危害两个方面认识电热，注意辩证地分析问题.同时要善于观察生活，用理论来指导实践，认识生活中的科学.4.某校师生自制了一台电烘箱.电烘箱的电阻丝通过5A的电流时，每分钟可产生6.6×104J的热量.求这台电烘箱的电功率和电阻丝工作时的电阻.解：电烘箱功率由Q=I2Rt得电阻丝工作时电阻5.电流的热效应有时对我们有益，我们利用它；有时对我们有害，需要减少电流导致的发热，或者尽快把发出的热散发掉.（1）列举两个生活或生产中利用电流热效应的实例；（2）列举两个生活或生产中防止电流热效应产生危害而采取的措施.解：（1）如电饭煲、电热水器等利用电流的热效应来加热.（2）电视机的后盖有很多孔，就是为了通风散热；电动机的外壳有很多翼状散热片，使用时与轴相连的扇叶还向散热片吹风，这些措施都是为了降温.6.在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根连接起来，而连接处往往比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾.这是为什么？解：导线相互连接处的电阻大.根据电流的热效应跟电阻大小的关系，接入电路的电阻越大，发热越多，温度越高，这样长时间工作会加速老化，甚至引起火灾.巩固提高下列情况中不属于防止电热危害的是()A.电视机的后盖有许多孔B.电脑机箱内有小风扇C.电动机外壳有许多散热片D.家电长时间停用，隔一段时间应通电一次解析:家电长时间停用，里面可能会积累一些湿气，会加速电器的生锈、老化，隔一段时间应通电一次正是为了利用电流的热效应去除家电中的湿气.前三个选项中的措施都能加快散热，防止电热引起电器升温过高带来的危害.D第十九章生活用电人教版·九年级下册19.1家庭电路知识与技能1.知道家庭电路的组成，火线和零线间电压的大小.2.知道试电笔的结构及原理.3.知道使用三线插头为什么安全及漏电保护器的原理.重点1.家用电器之间连接形式2.试电笔的使用方法重点家庭电路各部分电路元件的作用．生活用电家庭电路的组成动画家庭电路的组成1．电能表　　（1）作用：　　（2）安装：　　测量用电器消耗电能的多少（电功）。它显示所消耗的电能。　　安装在干路上，在总开关之前。　　123.4kw·h。　　（3）读数：作用：接通和切断电源，便于更换电器或维修设备结构：安装原则：电源线连在静触头上，静触头一定要在上边，切不可倒装。否则断开的闸刀可能自动落下合上，造成事故。　　①作用：　　②材料：　　③注意：电路中电流过大时，保险丝熔断，自动切断电路，起到保护作用。由电阻率较大、熔点较低的铅锑合金制成。保险丝（装在保险盒里）选用合适规格的保险丝，不能用铜丝或者铁丝代替。现在新建居民楼电路中的一般采用空气开关代替保险丝，空气开关安装在电能表后，当电路中的电流过大时，空气开关自动断开，切断电路，俗称跳闸。空气开关火线零线大地　　如何辨别火线和零线？2.火线和零线1．试电笔　　（1）作用：辨别火线和零线。　　（2）构造：（3）使用方法:用手接触笔尾的金属体、笔尖金属体接触被测电路。若氖管发光，则接触的是火线，否则为零线。　　试电笔的正确使用！错误的使用方法手不能接触前端的金属笔尖2．用电器与零线、火线的连接　　（1）各用电器（插座）并联在电路中。　　（2）控制用电器的开关要连接在火线和用电器之间。（1）将闸刀开关上端的静触头接入导线.（2）控制电灯的开关要接在火线上.（3）螺丝口灯座的螺旋套必须接在零线上.（4）接大功率用电器的插座，一般在连接插座的火线上接一根保险丝，而不是在连接插座的火线和零线上各装一根保险丝.（5）带有金属外壳的家用电器的金属外壳要接地，这样做是为了安全用电.家庭电路安装中应注意的问题：电灯及其开关的接法控制电灯的开关应与电灯串联，并接在火线上。接外壳接用电部分①③②接用电器3.三线插头和漏电保护器火线零线接地1.接线方式2．漏电保护器　　空气开关和漏电保护器在电路中分别起什么作用？这样安装有什么好处？1.如图是一种试电笔的构造图和使用图，观察下列图片，完成下列问题.（1）试电笔是由笔尖金属体、________、________、笔尾金属体组成；电阻氖管随堂练习（2）试电笔的作用是辨别____________；（3）使用试电笔时，手要接触笔尾金属体，当试电笔的笔尖接触电线时，如果氖管发光，表示接触的是______线；如果氖管不发光，表示接触的是______线.火线和零线火零2.如图所示，正确使用试电笔的有（）A.甲和乙　　　　B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丙D金属笔卡笔尾金属体笔尖金属体3.如图是电热水器、洗衣机等用电器使用的三脚插头和三孔插座，它们可以使用电器的外壳接地，这样做的目的是（）A．延长使用寿命B．使其正常工作C．防止触电D．节约用电C三孔插座的接法是左零右火上接地。　　1．家庭电路由进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线等组成，了解各部分的作用。　　2．用试电笔可以辨别火线和零线，了解三线插头的使用与漏电保护器的作用。课堂小结1.请用笔画线表示导线，将图中的电灯、开关和插座（插座准备接大功率用电器）接入家庭电路中。2.图甲所示是小明常用的一个插线板。他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。根据上述现象，你认为指示灯和开关是怎样连接的？请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通。甲乙3.根据课本提供的数据，利用欧姆定律，估算正确使用试电笔测量家庭电路火线时流过人体的电流。这个电流大约是25W灯泡正常工作电流的多少分之一？解答：流过人体的电流约为25W灯泡的正常工作电流故这个电流大约是25W灯泡正常工作电流的4.你家里的空气开关是安装在家庭电路中哪个部位的？为什么要这样安装？解答：空气开关安装在电能表后.当电路中的电流过大时，空气开关自动断开，切断电路，起到保护电路的作用.如图所示的家庭电路中，闭合开关S，电灯正常发光，用试电笔测试灯座里的两个接线柱B、C时试电笔的发光情况是（）A.B点亮、C点不亮B.C点亮、B点不亮C.B、C都亮D.B、C都不亮AA、B两点与火线一样，对地都有220V电压C点与D点及零线都一样，对地电压都是零第十九章生活用电人教版·九年级下册第2节家庭电路中电流过大的原因知识与技能1.了解断路和短路。2.通过实验观察，知道短路的危害。3.知道家庭电路中的电流与用电器的总功率的关系。4.观察体验保险丝的作用。教学重难点1.从实验观察和理论分析两个方面说明家庭电路中总功率过大和短路会使电流过大。2.保险丝的保险作用。第二节家庭电路中电流过大的原因知识点一根据已学过的欧姆定律和电功率知识分析下列问题，小组交流讨论后回答：探究一：家庭电路中的总功率对家庭电路的影响如图所示，在家庭电路中，如果用电器总功率过大，电路中电流会怎么样？[归纳总结]用电器总功率过大是家庭电路中电流过大的原因之一，解析：由于家庭电路中各用电器必须并联，从图中可以看出，显然,家庭电路中电压为220V恒定,总功率越大,干路中总电流越大。用电器的总功率过大的危害　　根据焦耳定律可知，电流过大，产生的热量容易引发火灾。　　1．小明观察到自家电能表上标有“220V10A”字样，请你帮他分析一下：　　（1）该电能表允许安装用电器的最大功率应是多少？　　（2）他家已经安装了500W洗衣机、200W电视机、100W电冰箱各1台，以及19W节能灯6只，他还能再安装一台功率为1200W的空调吗？练一练2200W能　　例题炎炎夏日即将来临，明明家新购置了一台1kW的空调。已知他家原有用电器的总功率是1020W，电能表上标有“220V10A”的字样。请你通过计算说明：　　（1）使用这台空调时，通过它的电流是多少？　　（2）从安全用电的角度考虑，明明家的电路是否允许安装这样一台空调？解（1）空调接入家庭电路使用，电压为220V。I=I1+I2=4.55A+4.64A=9.19A<10A　　（2）多种解题方法：　　①计算同时使用所有用电器时的总电流是否超过10A。>2020WP=P1+P2=1000W+1020W=2020W　　②计算用电器的总功率是否超过电能表允许使用的最大功率P0=UI0=220V×10A=2200W　　所以，从安全用电的角度考虑，可以安装这样一台空调。　　有时候家庭电路中用电器的总功率并不是很大，但是也会产生电流过大的现象，你认为原因可能是什么？想想议议　　短路是家庭电路中电流过大的另一个原因。短路对家庭电路的影响知识点二你知道形成家庭电路中短路的原因是什么吗？　　家庭电路中短路很容易造成火灾。　　由于改装电路时不小心、或绝缘皮破损或老化等原因使火线和零线直接连通。　　为了防止电路中电流过大，发生危险，电路中常常要安装保险丝，以保护用电器或人身安全。保险丝　　你知道保险丝是如何起到“保险”作用的吗？探究三：保险丝的作用　　1．材料：铅锑合金　　　　　　保险丝的电阻比较大，熔点比较低　　观察保险盒和闸刀开关上的保险丝。　　2．电路中电流过大时，保险丝熔断，自动切断电路，起到保护作用。　　3．保险丝应串联在电路中　　注意：不能用铁丝或铜丝作保险丝。　　4．新型保险装置：空气开关空气开关住宅配电箱商场中，一位顾客和一位卖微波炉的售货员出现了不同意见。售货员说，微波炉很省电，用它加热食品花不了多少电费；顾客说，微波炉很费电，他家的微波炉常常“烧保险”。他们各是从什么角度说的？应该怎样用科学术语表达他们的意思？你能解决他们的矛盾吗？想想议议解答：售货员是从电能角度说的，顾客是从电功率的角度说的.售货员的意思是：用微波炉加热食品耗费的电能不多，顾客的意思是：微波炉是大功率用电器，使用时会使电路中的总电流超出电能表所允许的最大值，从而熔断保险丝.解决的方法：可以选择一款额定功率较小的微波炉.1.在一个寒冷的冬天，小明家来了许多客人，当他刚把第二个电烤炉接入电路中时，家里所有的灯突然熄灭，电烤炉也不发热，检查后发现保险丝断了.导致保险丝烧断的原因可能是（）A.电路中用电器的总功率过大B.第二个电烤炉的电阻丝烧断了C.灯泡的灯丝烧断了D.开关接触不良A说明电路中电流过大，电流过大的原因有短路和过载两种.随堂练习2.下列现象不会引起家庭电路发生火灾的是（）A.用电器总功率过大B.短路C.开关内两根线相碰D.线路连接处接触不良C解析：开关是接在火线上的，开关内两根线相碰就相当于开关闭合，不会导致电流过大，也就不会引起火灾.3.关于保险丝，下列说法中正确的是（）A.选用额定电流越小的保险丝，就越安全B.选用的保险丝越粗越好C.保险丝熔断后可用铜丝来代替D.电路中有保险丝，不一定起到保险作用D会使电路造成断电，用电器不能正常工作相同条件下保险丝越粗，电阻越小，产生的热量越小，在电路中电流过大时，不能达到粗保险丝的熔点，不能熔断，不能起到保险作用铜丝的电阻率小、熔点高，用铜丝代替保险丝，不能在电流过大时，自动切断电路电路中的保险丝必须合适才能起到保护作用，太粗或太细都不行√×××　　家庭电路中电流过大的原因有两个，一是电路发生短路，二是电路中用电器的总功率过大。　　保险丝是用电阻率比较大、熔点比较低的铅锑合金制作的。把保险丝或空气开关接在电路中，可以保证电路中的电流过大时，自动切断电路，起到保险的作用。课堂小结1.如图19.2-6所示的甲、乙两个电路中，开关闭合后，输电线因电流过大而燃烧起来，甲、乙两图产生电流过大的原因是不同的。其原因各是什么？解答：甲图是因为线路中用电器的总功率过大，导致电路中的总电流过大，从而烧坏电路；乙图中金属线直接连接火线和零线，造成短路，短路时电路中的电流非常大，会产生大量的热，使线路的温度急剧升高，进而燃烧起来。2.电焊利用电流的热效应将焊条熔化，从而使金属部件连接在一起。某电焊机输出电压40V、输出功率2000W。各种橡胶绝缘铜芯导线在常温下安全载流量（长时间通电时的最大安全电流）如下表。从安全角度考虑，应选择哪种导线作为电焊机的输出导线？请计算后说明。解答：输出电流由表可知，安全载流量大于50A的只有第4种规格，故应选择横截面积为10mm2的导线作为电焊机的输出导线.3.制作保险丝为什么要选择熔点较低、电阻较大的材料？解答：选择熔点较低、电阻较大的材料制作保险丝，当线路中电流过大时，保险丝可以在其它用电器烧坏前迅速发热、熔断，起到保护电路的作用.第十九章生活用电人教版·九年级下册第3节安全用电知识与技能1.记住安全电压数值以及生活中常见的一些电压值，知道电压越高越危险.2.知道触电的原因和触电的几种形式，懂得触电的急救方法.3.了解安全用电原则，通过了解避雷针，明确防雷是为了安全.教学重难点1.几种触电方式的共同之处是什么？触电的急救措施有哪些？2.安全用电的原则.电给我们的生活带来了极大的便利，但不正确用电也会带来很大的危害，甚至会危及生命。所以，一定要学会安全用电，让电更好地为我们服务。新课导入电压越高越危险知识点一请同学们想想：在生活中或电视上哪些地方见到这些标志？　　1．电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。1mA电流通过人体感觉发麻10mA人手难于摆脱100mA短时间呼吸困难　　2．人体触电时流过人体的电流大小由人体电阻和加在人体两端的电压决定。　　人体电阻约为104～105Ω；在皮肤潮湿时，人体的电阻可降低到约103Ω。家庭电路的电压220V工厂用的动力电路的电压380V高压输电线路的电压10kV～500kV　　根据欧姆定律计算可能产生的最大电流　　例如：家庭电路的电压值远远超过人体安全电压值。人体接触火线、零线人体接触火线、大地1．低压触电常见的触电事故知识点二点击观看：单线触电点击观看：双线触电跨步电压触电高压电弧触电2．高压触电　　除了图示的几种情况外，还有哪些情况可能引起触电？想想议议3．触电的急救　　（1）切断电源　　（2）迅速使触电人摆脱电源1．家庭电路中防止触电措施开关必须接在火线上；螺丝口灯泡，尾部接火线；有金属外壳的电器，外壳要接地。安全用电原则知识点三　　●不接触低压带电体，不靠近高压带电体；　　●更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关；　　●不弄湿用电器，不损坏绝缘层；　　●保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换2．安全用电原则：雷电是大气中一种剧烈的放电现象注意防雷知识点四现代建筑上的避雷针高压输电铁塔上的防雷导线1．不要靠近金属栏杆，各种电器应暂停使用。2．迅速走进屋内，或汽车内。3．不要手持金属杆，金属饰物包括手表也要抛离。4．在高山上应该找没积水的凹坑双脚并拢蹲下。雷电时应该注意1.人双手间干燥时电阻是1000~5000Ω，潮湿时是200~800Ω.如果两端加上36V的电压，电流是多少？解：双手干燥时：随堂演练双手潮湿时：经验证明，只有不高于36V的电压才是安全的.2.在下列情况中，会造成触电事故的是（）A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丙D．甲、丁B解析：人体触电，原因是形成通路，有电流流过．人体为导体，一边与火线相接，一边与零线相接或与大地相接，都会形成通路.3.电的利用越来越广泛，给我们的生活带来方便，但若不注意安全用电，也会给我们的生活带来危害，下列做法错误的是（）A．有金属外壳的用电器必须使用三线插头B．发现有人触电，应迅速切断电源C．不在电线上晾晒衣服D．拉线开关接在零线和灯泡之间D√×√√火线解析：拉线开关接在零线和灯泡之间，断开开关时，灯泡还和火线相连，接触灯泡，容易发生触电事故.4.假如在户外我们遭遇雷电，下列措施可行的是（）①在大树下避雷雨②停留在山顶、山脊的凉亭等地方避雷雨③切勿站立于楼顶上或接近导电性高的物体④在空旷地带，最好关掉手机电源A．①③B．②③C．①④D．③④D这些地方是表面具有突出尖端的导体，可能使其周围的空气发生电离而引发尖端放电，故不能避雷雨.在空旷地带使用手机通话，手机很有可能成为闪电的放电对象.√××√3．急救措施2．安全用电原则1．触电类型课堂小结右图卡通画中，电路一旦接通，哪只鸟有危险（）A.左边的小鸟会触电B.右边的小鸟会触电C.两只小鸟会触电D.两只小鸟都不会触电拓展延伸A解析：左边小