《打扫校园》教案

《打扫校园》教案CTRL+A全选可调整字体属性及字体大小-CAL-FENGHAI.NetworkInformationTechnologyCompany.2020YEAR《打扫校园》教案打扫校园教学目标：通过劳动，提高学生的动手能力与实践能力。2、在劳动中培养学生的责任意识与环境保护意识。教学重点：不同的地方采用不同的劳动工具教学准备：大扫帚，小笤帚，拖把，簸箕，铁锹，洒水壶，水盆，抹布教学时间一课时教学过程一、导入新课同学们，校园是我们学习和活动的场所，校园环境的整洁优美要靠我们的创造和保持...

CTRL+A全选可调整字体属性及字体大小-CAL-FENGHAI.NetworkInformationTechnologyCompany.2020YEAR《打扫校园》教案打扫校园教学目标：通过劳动，提高学生的动手能力与实践能力。2、在劳动中培养学生的责任意识与环境保护意识。教学重点：不同的地方采用不同的劳动工具教学准备：大扫帚，小笤帚，拖把，簸箕，铁锹，洒水壶，水盆，抹布教学时间一课时教学过程一、导入新课同学们，校园是我们学习和活动的场所，校园环境的整洁优美要靠我们的创造和保持。打扫校园是每个同学应尽的义务。二、讨论交流大家先说一说自己打扫校园的经历和感受 A：打扫校园很辛苦，我们要注意保持校园整洁。 B：垃圾要分类存放。C：要选用合适的工具。三、打扫校园在做卫生打扫时，不同的地方采用的方法和工具也不一样。 1、硬化地面硬化地面可以用小笤帚扫，走廊、过道可以用拖把拖。2、土质地面土质地面清扫前，要先把杂物捡干净，拔出地面上的杂草，不平整的地方要用铁锹铲铺平整。扫的时候不要用力过猛，可以提前洒水。 3、整理花坛整理花坛主要是拔除杂草，把落叶埋到土层下，并给花草浇水。4、清理墙壁针对墙壁上，树干上乱涂乱画的污痕，要先用水浸湿，过会儿再用抹布擦除。四、实践活动分组打扫我们的教室和清洁区，看看哪一组做得又快又好。五、拓展活动垃圾的处理将垃圾先分类,再分别投放到合适的垃圾桶里。2、不再利用的垃圾要及时回收。

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