教师法制教育和培训制度

教师法制教育和培训制度教师法制教育和培训制度为切实加强学校教师的法制教育和师德教育，进一步提高教师对思想政治教育、法制教育的认识水平，按照教育部等四部委下发的《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》的要求，特制定本制度。一、根据上级部门颁发的法制教育，法制宣传规划和文件精神制订本学校内法制教育，法制宣传的规划和计划，把法制教育纳入学校常规学期工作计划中。各部门的学期工作计划，均要有法制教育，法制宣传内容。并右具体措施和安排。二、建立以校长为组长的学校综治领导小组，设立法制副校长，明确各部门、成员的职责，积极开展法制教育宣...

教师法制教育和培训制度为切实加强学校教师的法制教育和师德教育，进一步提高教师对思想政治教育、法制教育的认识水平，按照教育部等四部委下发的《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》的要求，特制定本制度。一、根据上级部门颁发的法制教育，法制宣传规划和文件精神制订本学校内法制教育，法制宣传的规划和计划，把法制教育纳入学校常规学期工作计划中。各部门的学期工作计划，均要有法制教育，法制宣传内容。并右具体措施和安排。二、建立以校长为组长的学校综治领导小组，设立法制副校长，明确各部门、成员的职责，积极开展法制教育宣传工作，提高依法治校的能力。三、教职工法制教育为重点，通过教职工再抓学生教育。每学期均要组织教师开展法制教育活动至少二次，每次活动要有充分的准备，活动后要有记载，要有反馈，活动形式要多样，内容要翔实，效果要明显。每学年对教师进行法律知识的评测考核，成绩优秀者在学校各类评比中优先考虑，不合格者不得评“优秀”。四、新教师岗前培训法制教育、师德教育学习时数不得低于6学时，上岗后，要指定德才兼备的老教师进行师徒结对。在职教师培训法制教育学习时数每人每年不得低于40小时。同时，要根据各时期和各阶段的新要求，组织开展班主任、辅导员、品德、政治老师等进行法制专题培训。

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