（七、八、九年级）文言文名句归纳总结
(七、八、九年级)文言文名句归纳总结
七年级(上)
1、《论语》:
?阐述学习与思考关系的句子是: 虚而不思则罔 ，思而不学则殆 。
?既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，可用《论语》中的话 择其善者而从之 ，
其不善者而改之 。
?在生活中，我们要
表
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示应当向有长处的人学习，常用“ 三人行 ， 必有我师焉 。”表示。
?阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是: 知之为知之 ， 不知为不知 ， 是知也 。
?当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为正确态度是:人不知而不愠 ， 不亦君子乎 。
?见贤思齐焉， 见不贤而内自省也 。
?吾日三省吾身: 为人谋而不忠乎 ,与朋友交而不信乎 , 传不习乎 ,
。仁以为己任 ，不亦重乎, 死而后已 ，不亦远乎, ?士不可以不弘毅， 任重而道远
?子曰:“其恕乎～ 己所不欲 ， 勿施于人 。”
七年级(下)
《木兰诗》(北朝民歌)
?描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是:___万里赴戎机_，_关山度若飞_____。 ?描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是:_朔气传金柝_____，_寒光照铁衣____。 ?描写征战激烈的句子是:___将军百战死__，_战士十年归_______。
?说明木兰战功卓著的句子是:___策勋十二转，赏赐百千强_。
?比喻作结，抒情议论的句子是:____雄兔脚扑朔__，___雌兔眼迷离_。_双兔傍地走，
安能辨我是雄雌,_。
八年级(上)
1(予谓菊，花之隐逸者也;牡丹， 花之富贵者也 ;莲， 花之君子者也 。
中通外直， 不蔓不枝 ，香远益清，亭亭净植 ，可远观而不可亵玩焉。
2、大道之行也，天下为公， 选贤与能 ， 讲信修睦 。
3、故渔者歌曰:“ 巴东三峡巫峡长 ，猿鸣三声泪沾裳 ”。
4、《记承天寺夜游》中写景的句子: 庭下如积水空明，水中藻荇交横 ，盖竹柏影
也 。
八年级(下)
1、 黔娄之妻有言:____不戚戚于贫贱___,__不汲汲于富贵____。《五柳先生传》
2、 《马说》一文的主旨句是_其真无马邪,_ __ ， __其真不知马也_____ ;描写千里马终身
遭遇的句子是__祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间 ; 写出千里马被埋没的根本原
因的句子是__食马者不知其能千里而食之。 ; 怀才不遇的人时常感叹的两句话是_
千里马常有，而伯乐不常有__。
3、 《岳阳楼记》中，表达作者旷达胸襟的句子是_不以物喜__，_不以己悲__;表现作者政治抱
负的句子是___先天下之忧而忧__，_后天下之乐而乐__ 。表现迁客骚人因物而喜的两个四字
句是__心旷神怡，宠辱偕忘_。表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是去国怀乡，__
忧谗畏讥。
《醉翁亭记》一文中的主旨句是___醉翁之意不在酒，在乎山水之间也_;写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是__醉翁之意不在酒，在乎山水之间也___;山间早晚景色的句子是 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝___;描绘的四季景色是野芳发
而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
九年级(上)
1(毛泽东《沁园春 雪》中总写北国风光的句子是北国风光，千里冰封，万里雪飘 。化静为动的句子是 山舞银蛇 ， 原驰蜡象 。想象雪后美景的句子是须晴日，看红装
素裹，分外妖娆 。起过渡作用的句子是 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。表达诗人雄心壮志的句子是: 俱往矣，数风流人物，还看今朝。
2(司马迁《史记?陈涉世家》: 李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。” 本文与之意思相近的句子是“ 燕雀安知鸿鹄之志哉 !”表现了陈涉青年时代的远大抱负。陈胜、吴广起义的直接原因(导火线) 会天大雨，道不通，度已失期 ;起义的根本原因 天
下苦秦久矣 。文中陈胜、吴广起义的策略 诈自称公子扶苏、项燕 。 陈胜是我国
古代历史上第一次农民起义的领袖，在他身上具有超出当时一般农民的进步思
想，请把文中表达这一思想的原句写出来:王侯将相宁有种乎～ 这句也是道出千古壮士之心声、展现千古壮士之胸襟的名句。
3(陈寿的《隆中对》:诸葛亮替刘备策划的最终目标 霸业可成，汉室可兴 。为达到目标提出的战略方针 西和诸戎，南抚彝、越，外结孙权，内修政理 。 4.诸葛亮的《出师表》劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: 陟罚臧否，
不宜异同 。表明诸葛亮志趣的句子是 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 。作者向后主提出的三条建议是? 开张圣听 。? 陟罚臧否 。? 亲贤臣，远
小人 。诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是亲贤臣，远小人 ;当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言 受任于败军之际，奉命于危难之间 。出师战
略目标的句子是:当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，
还于旧都。
九年级(下)
1(《得道多助，失道寡助》:作者在文中指出管理百姓、巩固国防、威慑天下三个方面不能只 以
封疆之界 ， 以山溪之险 ， 以兵革之利 。文中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是 天时不如地利 ， 地利不如人和 。日本某些反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了国内外有识之士的一致反对，弄得众叛亲离，正应了孟子那句话 “得
道者多助 ， 失道者寡助 。”
2(《生于忧患，死于安乐》:说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子:故天将降大任于是
人也 ，必先苦其心志 ，劳其筋骨 ， 饿其体肤 ， 空乏其身 ， 行拂乱其
所为 ， 所以动心忍性 ， 曾益其所不能 。 文中作者所摆出的事实论据(舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里)归纳的观点是 生于忧患 。文中用来警策激励人的名句 生于忧患 ， 死于安乐 。文中分析亡国的条件的句子是 入则无法家拂士 ， 出
则无敌国外患者 ， 国恒亡 。
3(《鱼我所欲也》: 文中能概括全篇大意的句子是 生，亦我所欲也，义，亦我所欲也;
二者不可得兼，舍生而取义者也 。本心是指 仁 ， 义 ， 礼 ， 智 这“四心”。
4(《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是小大之
狱 ， 虽不能察 ， 必以情 。曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是肉食者鄙 ，
未能远谋 。曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是视其辙乱 ， 望其旗
靡 。本文中出现的两个成语是一鼓作气 ， 辙乱旗靡 。
5(《愚公移山》:?愚公移山的原因是 惩山北之塞，出入之迂也 。?愚公自信能移山的理由是 子子孙孙无穷匮也 ， 而山不加增 。
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