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二年级看图写话:捉蝴蝶
导语:看图写话是作文最初步的训练,是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和
表
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达能力的良好途径。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
捉蝴蝶看图写话_第1篇:
今天,明明在公园玩耍。公园的花真美啊!有金灿灿的向日葵、有含苞待放的玫瑰花,还有淡雅娇嫩的月季花……满园春色关不住,引来了两只翩翩起舞的蝴蝶,它们忽而高飞,忽而低落,明明再也坐不坐了。他禁不住脱掉鞋子,俯着身子,弓着腰,蹑手蹑脚地紧跟在它们后面,眼睛一眨也不眨地盯着……近了,更近了,他一下子扑了过去,蝴蝶迅速高飞……明明没捉到蝴蝶,失望地拍拍脑袋回家了……
捉蝴蝶看图写话_第2篇:
星期天的下午,小红写完作业来到楼下绿油油的草地上玩耍。花坛里五颜六色的花竟相开放,随风送来一阵阵清香。小红转身一看,在娇艳的花朵上一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。小红轻轻地走上前,想捉住蝴蝶。她往上捉,蝴蝶往下飞,她往下捉,蝴蝶往上飞。蝴蝶上下飞舞,小红累的满头大汗,气喘吁吁的还是没捉到。但她玩的仍然是兴高采烈,非常开心。
捉蝴蝶看图写话_第3篇:
在一个春天的早晨,阳光明媚,春风拂面。一个农家小院外有一排稀疏的篱笆,篱笆后面是一片黄澄澄的油菜花。油菜花开得正灿烂,吸引了许多蝴蝶在其间翩翩起舞。旁边的大树慢慢地抽出枝条,长出嫩绿的叶子,显得不是很茂盛。在一条弯弯曲曲的小路上,一个活泼可爱的小男孩正在追一只黄色的蝴蝶。黄蝶扇动着翅膀,忽上忽下,忽左忽右。小男孩跑得满头大汗,气喘吁吁,他就靠在大树旁休息一下。突然,那只黄蝶也停下来。小男孩觉得机会来了,就悄悄地走过去,猛地扑上去。机灵的蝴蝶一下了反应过来,迅速飞到油菜花丛中不见了,好像在跟小男孩捉迷藏。小男孩站在那里,分不清哪是蝴蝶哪是花,有点失望,但他一点也不伤心,还是继续兴高采烈地去捉别的蝴蝶了。