六年级数学下2用比例解决问题 练习题 学案
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6.3.12 用比例解决问题
【学习目标】
1(能正确判断实际问题中涉及的量成什么比例关系,能利用正、反比例正确解答实际问题。
2(感受比例知识在现实生活中的广泛应用,体会数学与生活的联系。
【学习过程】
一、知识铺垫
1.判断下面每题中的两种量成什么比例,
(1)速度一定,路程和时间( ( )
(2)
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
的总页数一定,书的本数和每本页数。 ( )
(3)每吨水的价钱一定,水费和用水的吨数。 ( ) 二、自主探究
1.看课本例5完成。
(1)题中有哪两种相对应数据 相关联的两种量关联的量,它们对应的数张大妈 李奶奶 据分别是多少,请填写下 表(未知的量用“x”表 示)。
从上表可以知道( )一定,所以( )和( )成( )比例。也就是说,两家的( )和( )的( )相等。
(2)用比例解答。
请你根据表中相对应的数据和判断列出比例式,然后解答。
2.学生自学例6。
1
我的发现:
问:(1)题中哪个量是一定的,答:
(2)哪两种量是变化的, 答:
(3)相关联的两个量成什么比例关系,
答:
列方程的
方法
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解决问题。
通过以上学习你收获了什么,你还有哪些疑问或
困惑可以先在小组内商讨,解决不了的可以告诉老
师一起解决。
3.小试身手
1.香香玩具厂生产一批玩具。如果每箱装30件,要装20箱;如果每箱装40件,要装多少箱,
想一想,用比例解决问题
的步骤是什么,互相交
流一下。
三、课堂达标
1. 判断下面每题中的两个量是不是成比例,成什么比例,
(1)购买课本的单价一定,总价和数量。( )
(2)差一定,减数和被减数。 ( )
(3)总路程一定,速度和时间。 ( )
2.
明明买了6支圆珠笔用了
9元,亮亮想买4支同样的
圆珠笔,要用多少钱,
四、知识拓展
1. 先补充问题,再用比例解答。
王师傅4小时加工了200个零件,照这样计算,
,
五、学习评价 对自己的表现满意吗,评一评吧~
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