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反义词训练[GRE]填空总结 来源: 新东方时间: 2009年10月30日屈建民 1.分隔是填空题难点所在,分隔结构通常为定语从句,同位语从句,分词结构,大的介词短语结构,分隔结构一旦出现,则成为其前空格的答案,或者这些分隔中本身有空格,则应该从分隔前的结构中寻找信息; 2.读题干的策略:先读主干,再读分隔; 3.分析的策略:a.分析句子结构 b.定位中心词和逻辑关系 c.选词 d.理解句意; 4.如果分隔中或者分隔前都没有空格出现,这个分隔就是一个无用的分隔,一个冗余的信息,阅读时跳过去。 5.粘连指以分号,...

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[GRE]填空 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 来源: 新东方时间: 2009年10月30日屈建民 1.分隔是填空题难点所在,分隔结构通常为定语从句,同位语从句,分词结构,大的介词短语结构,分隔结构一旦出现,则成为其前空格的 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ,或者这些分隔中本身有空格,则应该从分隔前的结构中寻找信息; 2.读题干的策略:先读主干,再读分隔; 3.分析的策略:a.分析句子结构 b.定位中心词和逻辑关系 c.选词 d.理解句意; 4.如果分隔中或者分隔前都没有空格出现,这个分隔就是一个无用的分隔,一个冗余的信息,阅读时跳过去。 5.粘连指以分号,逗号,冒号分开的and,but,rather,even,as..as.,so as to 连接对称的两个形容词,动词,副词或者不定式短语。 6.重复是保证试题严密工整的方法,各种重复关系。 a.直接重复 a是猫猫,那么a是 , 填上猫猫的同义词。 b.肯定与否定重复双重否定的标志:“it is wrong /presumptuous/irony/paradoxically/foolish to say that…”或者将 paradoxically,irony,puzzingly,surprisingly等单词提前。 c.主动被动重复一般用by来引导,A B, B be by A;或者将by换为三个短语代替: is the result of, is the outgrowth of, is the product of.此句基础上还可以变化为:非a-> 非B;B be by A. d.逆否重复。没有by,the result of,the outgrowth of,the product of 等。 e.比较句重复 f.手段和目的 A by B,B for A; by=in thems of; g.特殊并列句包括宾语从句,原因从句,同位语从句等一切从句的并列。此时解题就应该在两个并列从句之间进行推理,不必要考虑从句和主句之间的关系。 h.时间对比句,注意以下单词所体现的时间概念。 before,once,formerly,initial,pristine,erstawhile,hereto,hitherto,now,furtu re 或者beging,start,create,或者until,no longer等。时间相反,一切对称成分相反。比如相反的时间有相反的动作,目的,原因,状态,观点等等。No longer,until要特别注意。 7.有时分隔结构会出现在主从句中,比如因果句中的because之后为逗号,不直接出现原因从句,而先出现分隔;或者although之后先出现分隔,然后再出现真正的转折从句等等。一律先跳过分隔,将真正的因果,转折,并列等主干逻辑读出来。 8.注意粘连中的人称代词,指示代词,定冠词。特别注意such,this,that,it,them,the 这种词,可以帮助迅速找出对应关系。 9.粘连中的主体词汇:主体动词,表示人物身份的名词,描述人或者事物性质或者特征动作的词。 a.continue,remain 这种转折是程度转折,引起程度上升用递进结构表达 (even,almost), 所以此处只能够是程度下降的转折。一般都是although dimilish/in retreat,之类的词,比较固定。与continue对应的主体动词还有shift from..to..,oscillate between… and,turn to,reconcile…and..等表示反面转折的动词。 b,critics的动作是judge,evaluate,praise,criticize,assail;doctor是 salvage;scientist是disinterested,unbiased,impassive,下级对上级的指令永远服从。 c.最普遍的描写事物特征方式有以下四种 1、判断句,A is red this problem appears simple. 2、词组:regard…as…或者view/consider/lavel/portray…as 3、.物主代词加特征性格或者特征动作,如:his intransigence 4、of 结构做后置定语如a critic of vanity 10.固定观点1:科学(家)过去都认为是客观的,现在认为是。 11.如果所添空格中的两个有一个是副词通常可以先不看,先做其他,最后再看。 12.当主语是并列主语,其表语可以分为相同,不同。并且只有 different,distinct,antithetical.irreconcilable可以表达不同。一般是不同。 13.必须直接推理,表现为直接重复,切忌瞎推。 14.Not…or(without)…构成小连接,一般用同义词。 15.如果填空中出现两个形容词同时修饰一个名词并且用but连接两个形容词的话,请注意时的细节,这两个形容词应该满足以下3个条件:构成转折,不能是对立面的反义词,通常两词构成褒贬转折关系。比如:a___but enervating place 有5个选项: frantic,na?ve,ignorant,intrusive,placid中只能够选placid 这种情况的变化形态:adj1,albert adj2 N 或者 N of 形容词。 16.同义词的复述方式:他和他的言行,作者和作者的书,科学家和科学家的时代,甚至是we和our time.都是同义词关系。固定观点:企业家就是个人进取心的代表,而且企业家就代表了那个时代的精神,成为个人进取心代表。 17.简便方法,by 结构,手段目的结果是一致的,(记住被变态所变态)By的出现,就一定要想到“目的-手段”关系,如果by之后为动词的抽象名词的话,或者为动名词结构的话,此时,by之前的结果往往就是这个抽象名词或者动名词再变成动词即可。常见的格式有:be criticized by his criticisim,be encouraged by his encouragement,等等。同样,如果空格之前的动词存在,而需要添空格之后的动名词或者抽象名词,我们也同样将by之前的动词改变一下词性即可。 n that ……..(doing, done, of,) 格外注意以下知识点: A. 表示克制自己的欲望:forbear doing sth, refrain from doing sth, abstain doing sth; B. 表示忍受别人的,或者外界不良刺激:brook, bear, endure, abide C.表示把错误改正确的:emend, rectify, redress, revise D.表示将正确改错误的是:distort, deform, contort, warp E.Not so much……as…. 与其说是,不如说是。这个短语表示从不同的角度来看待同 一个事物而得到截然不同的结论,故连接的两端为反义词。 F.No longer只能否定过去的动作或者状态,故No longer 之后的动词或者形容词很好操作,考虑一下过去的状态即可。 G.Alleged是个重点词汇,表示“所谓的,值得怀疑的“用于引出一个批评的对象。 H.Whereas 和while都不是表转折,他们是表对照 I..At best 是一个轻微的贬义词。 J.Until单独使用时表示before. K.As…as…. As + adj+as ..放在句首,表示一种让步转折的关系,如:as poor as he is,he is honest. 第一个as连接表语,第二个连接一个句子。这就不是小连接,就不能够用来解题了。 L.While 的三种作用 M.If at all 也是带贬义色彩的。 nothing more than/little more than 只不过是(Little more than 后面的空格应该添上一个贬义词。) anything more than 不仅仅是 nothing but 绝不是 N.Either…or….连接一组反义词 If only because 是一个连词短语,表示作者所轻蔑的唯一一个原因;only because表示作者认为唯一的一个原因,两者有着明显的语言色彩的差别。 强调原因的句型:如果一种原因至关重要,我们可以这样强调他,即:如果没有这个原因的话,事情将会截然不同。常见的表达方式有:only by ignoring,only by failing to see,only by failing to recongnize.我们正确的做法就是先按照这个原因 正常的推理,然后在原句结果中选择一个与正常推理相反的后果。 O.All but 后连接名词时是“除了。。之外都”的意思;all but 后接形容词时,等同almost 。 P.And yet 表转折。 18.注意:以后在考题中,尤其是在后几道题目中,见到那些句子结构很简单,逻辑推理很明确的例子,一点要仔细推敲第三步,选词。 GRE填空速战速决--复习范例(如果你复习效果不好,请认真研读,1周解决主要 问题) 序 本文提供一种复习GRE句子填空的模板,包括解题步骤总结和1993年2月和4月国内题填空的复习范例。其中解题步骤总结主要来自陈圣元《句子填空》和新东方课堂笔记。复习填空时,先从文本文件格式的真题中将填空题在WORD中COPY到一起,然后再按本文方式复习。按这种方式复习虽然多耗一点时间,但通过强化却能够培养起对填空中信号词和中心词的极度敏感,从而快速准确解题。本人通过试用,填空已从菜鸟水平提升至高手行列。若有错漏,敬请指正。希望对大家有所帮助。 一、凡例1.粉红色:标示表逻辑关系或作者褒贬态度的信号词, 以及标示大粘连和小粘连结构中表信息重复方式的信号词,还标示表分隔的信号词 2.蓝色:标示与空格对应的中心词 3.青色:标示句子中已出现的成对的对应词(同义或反义) 4.“+”放在相应空格位置表示正或褒态度;“-”放在相应空格位置表示负或贬态度 5.红色:标示不认识的生词 6.单箭头:由中心词指向相应空格双箭头:指向两个空格表明两空应同时做 箭头为红色表示反义箭头为黑色表示同义 7.红色“*”号:放在题干后表明本题为错题或难题 8.题干后也可简要注明解题要点 二、句子填空解题步骤1.分析句子结构:分隔与粘连是主 要的重复信息的方式 A.分隔:句子中对主干进行修饰或补充的成分 定语从句:that同位语:that who “,”插入语:“,”分词结构:分词不定式结构:to介词短语:介词 B.粘连:由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连)和一个句子内部的直接简单重复(小粘连) 大粘连:直接同义重复:并列、因果关系词 双重否定与肯定句重复:(1)A;not 非A (2)A;It's wrong/foolish/presumptuous to say 非A 主动句与被动句重复:is the result of is the outgrowth of is the product of A&ρεγ;B;B&ρεγ;by A 逆否命题重复:A&ρεγ;B;非B&ρεγ;非A(无被动句标志词) 比较句重复:to the same degree/extent as…as more/less -er better than 手段目的句重复:by for in terms of 特殊并列句重复:包含两个并列关系从句的句式 时间对比句重复: once formerly initial pristine erstwhile hereto hitherto now future before recent begin start create u ntil no longer previous 比喻句重复:like as 小粘连:and but rather than even as…as so…as to… 2.判断句子逻辑关系:找出信号词,判断句子的并列、转折关系和正(+)、反(—)态度关系 A.并列关系:并列递进条件因果分号、冒号、破折号 并列:and also or just as similarly correspondingly in the same way indeed accordingly 递进:even 因果:derive from lead to due to because cause since for therefore thus hence in that so…that so…as to as a result result in result from accordingly consequently give rise to B.让步、转折: even though although even…though while whereas but yet however neverthele ss notwithstanding despite in spite of in contrast to on the contrary on the other hand far from rather than whatever otherwise ironically illogically paradoxically curiously surprisingly unfortunately although…, remain/continue(两次转折,— + —) 分号 C.作者的正、反态度:态度语气词;在没有中心词时,特别要注意靠空格的正、反态度来解题 D.强烈对比:时间强对比人物强对比对象强对比(句子叙述对象的转移) E.照应:人称代词:it指示代词: such this that those these定冠词:the F.主体词:主体动词:continue remain shift from…to oscillate between…and turn…into reconcile…and…人物身份名词特征人物的特征性质或特征动作 3.定位中心词:定位与空格对应的词汇或短语;无中心词时一般要根据句子逻辑关系两空格同时做,两空格相隔很近时一般也要同时做 4.解题:以上三步是做题的关键,体现了解题的思路流程,但并不是每题都必须完成这三步才能解题,这三步分别强调了解题的不同方面和角度,一般用两步或三步即可解题。 5.四种错误原因: A.逻辑关系弄反 B. 因为句子复杂或含义晦涩, 找不到中心词 C. 没有中心词 D.选项中的词义理解不到位 三、T93021.The corporation expects only - increases in sales next year despite a yearlong effort to revive its retailing business. A.unquestionable B.sequential C.modest D.exaggerated E.groundless ———————————————————————— 答案:(C) revive: v.1.苏醒,复苏 2.复原,恢复生机 3.复兴,重新流行 retailing: n.零售业 unquestionable: a.无可置疑的,无可争议的 sequential: a.1.相继连续的,按顺序的 2.作为结果而产生的,随之而来的modest: a.不太大(或多)的,不过分的,适度的 exaggerated: a.夸张的,言过其实的 groundless: a.无根据的,无理由的,无基础的 尽管这个公司一年多以来致力于振兴其零售业务,但它只期望在来年中有一个适度的销售 增长。 2.No computer system is immune to a virus, a particularly malicious program that is designed to - and elec- tronically - the disks on which data are stored. A.prepare.. improve B.restore.. disable C.infect.. damage D.preserve.. secure E.invade.. repair ———————————————————————— 答案:(C) be immune to: v.1.免除的,豁免的 2.可防止的,不受影响的 3.对…有免疫力的 virus: n.病毒 malicious: a.恶毒的,蓄意谋害的 disable: v.使丧失能力,使伤残 infect: v.侵染,感染,腐蚀 没有任何计算机系统能免受病毒的影响;所谓病毒,指的是一种用心极为歹毒的程序,旨 在侵染并通过电子的手段给储存有数据的磁盘带来损害。 3.Recent research indicates that a system of particles which has apparently decayed to randomness from state can be returned to that state; thus the system exhibits a kind of memory of its condition. A. an equilibrium.. lesser B. an ordered.. earlier C. an unusual.. settled D. a chaotic.. last E. a higher.. present ———————————————————————— 答案:(B) decay: v.(放射性物质等)衰减,衰变 randomness: n.胡乱,任意,无定规,随机性 exhibit: v.展现,显示 equilibrium: n.1.平衡,均衡 2.(心情的)平静 lesser: a.较小的,更少的,次要的 ordered: a.1.有条理的,整齐的 2.〔数〕有次序的 chaotic: a.紊(杂)乱的,混沌的 最近的研究表明,某一系统的粒子,当它明显地自一种井然有序的状态衰变为无序状态之 后,依然能被恢复至那种状态;这样,该系统便展示出一种对其早期状况的记忆。 4. A number of writers who once greatly the literary critic have recently recanted, substituting for their former criticism. A. lauded.. censure B. influenced.. analysis C. simulated.. ambivalence D. disparaged.. approbation E. honored.. adulation ———————————————————————— 答案:(D) recant: v.(正式并公开地)撤销,放弃,认错 laud: v.赞美,称赞 censure: n.指谪,责备,公开谴责 simulate: v.1.假装,冒充 2.模仿,模拟 ambivalence: n.1.矛盾情绪(或态度) 2.摇摆,举棋不定 disparage: v.1.贬低,轻视 2.诋毁 approbation: n.1.批(核)准,认可 2.赞成,满意 adulation: n.过分称赞,诌媚,奉承 许多作家过去曾不遗余力地诋毁过某位文学评论家,最近他们已摒弃原先的做法,对先前 的批评代诸以褒奖之辞。 5.She writes across generational lines, making the past so that our belief that the present is the true locus of experience is undermined.* A. complex B. distant C. vivid D. mysterious E. mundane ———————————————————————— 答案:(C) locus: n.地点,所在地,中心 undermine: v.1.在…下挖 2.侵蚀…的基础 3.暗中破坏,逐渐损害(或削弱) vivid: a.1.鲜明的,生气勃勃的 2.形象的,逼真的,栩栩如生的mundane: a.1.尘世的,世俗的 2.单调的,平凡的 她的创作跨越了代与代之间的界限,将过去描绘得如此形象生动,以致于我们的信念—— 即现在才是真正的经验之中心——倍遭削弱。 6.Individual freedom of thought should be more absolutely than individual freedom of action, given that the latter, though also desirable, must be - the limits imposed by the rights and freedom of others.* A. protected.. subject to B. assessed.. measured by C. valued.. superior to D. exercised.. indifferent to E. curtailed.. conscious of ———————————————————————— 答案:(A) given that: conj.因为,以…作为前提条件,只要 desirable: a.合意的,值得拥有的,可取的 be subject to: v.受…支配,倾向于,易于接受 exercise: v.1.履行,执行 2.行使,发挥 indifferent: a.1.不感兴趣的,冷淡的,淡漠的 2.不偏不倚的,中立的 3.不重要的 curtail: v.截短,削减 个人的思想自由比诸于个人的行动自由应受到更加绝对的保护,因为尽管后者亦甚为可 取,但它必须受制于他人的权利和自由所施加带来的限制。 7.Their was expressed in quotidian behavior: they worshipped regularly, all the regenerative processes of nature respect, and even awe.* A. selflessness.. reserving to B. moderation.. extending to C. reverence.. exacting from D. piety.. according E. serenity.. refusing ———————————————————————— 答案:(D) quotidian: a.每日(发生)的,日常平凡的,普通的 worship: v.1.崇拜,敬重 2.敬奉,信奉 regenerative: a.恢复的,新生的,复兴的 awe: n.敬畏,畏怯,惊奇,惊叹 moderation: n.1.温和,中庸 2.缓和,减轻 3.适度,节制 reverence: n.1.尊敬,崇敬,敬畏 2.受尊敬,威望 exact from: v.强求,索取 piety: n.虔诚,虔敬 accord: v.授(赠)予,给予,赋予 accord B A = accord A to B serenity: n.1.平静,安详,宁静 2.晴朗,清澈 他们的虔诚之心表现于他们的日常行为:他们定期举行拜神活动,并赋予自然界所有的再 生过程以敬仰甚至敬畏。 (句法解释:本题后半部分“according all the regenerative processes of nature respect, and even awe”中,according是现在分词,是一个及物动词,即等于giving,后接 两个宾词,“all the regenerative processes of nature”为间接宾词,“respect, and even awe”为直接宾词。按正常的句子成分的排序,这部分应该是“according respect, and even awe to all the regenerative processes of nature.”) 8.My family often found others laughable, but I learned quite early to be while people were present, laughing only later at what was funny and mocking what to us seemed A.polite.. bizarre B.impatient.. unfortunate C.facetious.. enviable D.wistful.. extraordinary E.superficial.. deplorable ———————————————————————— 答案:(A) mock: v.1.嘲笑,讥笑,嘲弄 2.使失望,欺骗 3.挫败,向…挑战 bizarre: a.怪诞的,奇形怪状的,异乎寻常的 facetious: a.好开玩笑的,诙谐的,滑稽的 enviable: a.引起妒忌的,值得羡慕的 wistful: a.渴望,留恋的 superficial: a.1.面(积)的 2.表面的,外部的 3.草率的,粗略的,肤浅的deplorable: a.可叹的,悲惨的 我们一家人常常觉得别人可笑,但我很早以前就懂得当着人们的面应客气有礼,仅在后来 才嘲笑那些滑稽的事情,讥讽那些在我们看来怪诞不经的事物。 9.The technical know-how, if not the political - appears already at hand to feed the world's exploding population and so to + at last the ancient scourges of malnutrition and famine.* A.will.. weaken B.expertise.. articulate C.doubt.. banish D.power.. denounce E.commitment.. eradicate ———————————————————————— 答案:(E) know-how: n.技术,知识,技能 at hand: 1.近在手边,供使用 2.即将来到 3.被考虑中 scourge: n.1.鞭子 2.天谴,灾祸 3.严厉的斥责 malnutrition: n.营养不良 famine: n.饥荒,饥饿,奇缺 expertise: n.专门知识(或技能) articulate: v.清晰地吐字(或发音),明确有力地表达 banish: v.1.谴责,痛斥 2.告发,控告 commitment: n.1.托付,委任 2.承诺,保证 3.信奉,赞助,支持eradicate: v.1.根除,杜绝,消灭 2.连根拔起,使断根 科技知识,即使不是政治承诺的话,似乎早已垂手可得,用来养活全世纪急剧膨胀的人口, 从而最终得以根除营养不良和饥荒这类由久已来的天灾人祸。 10.In small farming communities, accident victims rarely sue or demand compensation: transforming a personal injury into a someone else is viewed as an attempt to - responsibility for one's own actions. A.conspiracy against.. assume B.claim against.. elude C.boon for. .minimize D.distinction for.. shift E.trauma for.. proclaim ———————————————————————— 答案:(B) sue: v.控告,对…提出诉讼 conspiracy: n.阴谋,密谋策划 elude: v.1.(机敏地)逃避,躲避,避开 2.不为…所记得,把…难倒 boon: n.恩惠,裨益 minimize: v.1.使减少(或缩小)到最低限度 2.极度轻视,小看 trauma: n.(心理或精神上的)创伤 proclaim: v.1.宣告,公布 2.表明,显示 在小规模的农业社会中,事故受害者很少进行诉讼或提出赔偿:将个人的伤残变做针对他 人的索赔要求,这种做法被视作是在企图逃脱对自身行为的责任。 11.Dominant interests often benefit most from of governmental interference in business, since they are able to take care of themselves if left alone. A.intensification B.authorization C.centralization D.improvisation E.elimination ———————————————————————— 答案:(E) interests: n.(复数)利益集团 authorization: n.1.授权,委托 2.批准,核定 centralization: n.集中,中央集权化 improvisation: n.即兴表演,临时凑成 那些主要的利益集团往往能最大程度上地受惠于商业活动中政府干预的消除,因为如果它 们被允许独行其事的话,它们定能照料好自己的事务。 12.The "impostor syndrome" often afflicts those who fear that true self-disclosure will lower them in others' esteem; rightly handled, however, may actually + one's standing. A.willfulness.. consolidate B.imposture.. undermine C.affectation.. jeopardize D.candor. .enhance E.mimicry.. efface ———————————————————————— 答案:(D) impostor: n.冒名顶替者,江湖骗子 syndrome: n.1.综合征,征群,综合症状 2.一组表现(或特征),同时存在的一组事物 afflict: v.使苦恼,折磨 esteem: n.1.尊重,敬重 2.把…看作,认为 3.评价 standing: n.级别,地位,身份,名声 willfulness: n.任性,固执 consolidate: v.1.统一,合并 2.巩固,加强 3.使结实 imposture: n.1.冒名,欺骗 2.招摇撞骗 affectation: n.做作,假装 jeopardize: v.危及,损害 candor: n.1.直言,坦率,诚恳 2.公平,公正 3.洁白,光辉 mimicry: n.模仿,模拟 efface: v.擦(抹)去,消除 “冒名顶替综合征”经常使某些人痛苦不堪,这些人唯恐真正的自我暴露会降低他们在 他人心目中的位置;但是,如果处理得当,开诚布公实际上会提高一个人的声望。 13.The pungent verbal give-and-take among the characters makes the novel reading, and this very suggests to me that some of the opinions voiced may be the author's.* A.disturbing.. flatness B.tedious.. inventiveness C.lively.. spiritedness D.necessary.. steadiness E.rewarding.. frivolousness ———————————————————————— 答案:(C) pungent: a.1.有刺激性的,辣的 2.辛辣的,尖刻的,尖锐的 3.敏锐的,机智的 4. 强烈的 verbal: a.1.言辞的,文字的 2.口头的,非书面的 3.逐字的 give-and-take: n.1.公平交易,互让互谅 2.交谈 spirited: a.精神饱满的,生气勃勃,活泼的 rewarding: a.给予报偿的,有益的,值得的 frivolousness: n.1.轻薄,轻浮 2.琐屑,无意义 人物之间机智敏锐的言语交谈使得这部小说读上去生动轻快,正是这种活泼性向我表明, 所表述的某些观点很有可能是作者本人的。 14.The fortresslike facade of the Museum of Cartoon Art seems calculated to remind visitors that the comic strip is an art form that has often been by critics.(特征人物特征动作) A.charmed B.assailed C.unnoticed D.exhilarated E.overwhelmed ———————————————————————— 答案:(B) fortress: n.1.要塞,保垒 2.避难所,安全的地方 facade: n.建筑物的正面,临街正面,表面,外观 comic strip: n.(报刊上的)连环漫画 charm: v.使高兴,使陶醉,吸引,迷住,对…施行魔法 assail: v.攻击,袭击,指责 exhilarate: v.使欢欣鼓舞,使兴奋,激励 overwhelm: v.1.征服,制伏,压倒,破坏,毁坏 2.使受不了,使不知所措 3.淹没,覆盖 漫画艺术博物馆堡垒状的外观似乎是刻意打算用来提醒参观者,连环漫画这种艺术形式常 受到批评家们的评击责难。 四、T9304 1.The fact that a theory is does not necessarily its scientific truth, which must be established by unbiased controlled studies.* A. plausible.. ensure B. popular.. limit C. venerable.. override D. cohesive. undermine E. cumbersome.. alleviate ———————————————————————— 答案:(A) unbiased: a.不偏袒一方的,无偏见的,公正的 controlled: a(通过对照实验)得到检验的,得到核实的,被核对的plausible: a.1.(论点等)貌似有理(真实)的 2.(人)貌似可信的venerable: a.值得敬重的,令人崇敬的 override: v.1.(以更大的权力)撤销,推翻,使无效 2.优先于,压倒cohesive: a.1.黏合在一起的 2.团结的,结合的 3.有内聚力的cumbersome: a.笨重的,累赘的 alleviate: v.使(痛苦等)易于忍受,减轻,缓和 某一理论貌似有理,这一事实并不一定能保证其科学真理,而科学真理则必须通 过不偏不 倚的、采用对照实验予以核实的研究来确立。 2.It is difficult to distinguish between the things that charismatic figures do and those that are carefully contrived for effect. A. formally B. publicly C. prolifically D. spontaneously E. willfully ———————————————————————— 答案:(D) charismatic: a.1.能吸引人们为之效忠的,极有性格魅力的 2.有神授超凡能力的 contrive: v.谋划,策划 prolific: a.富于创造力的,丰富的,多产的 spontaneous: a.自发的,自然的,无意识的,不由自主的 villfully: adv.1.任性地,执拗地 2.故意地,存心地 在极有性格魅力的人物自发而为的事情以及那些处心积虑为了表面效应而策划的事情之 间,很难作出区分。 3.The development of containers, possibly made from bark or the skins of animals, although this is a matter of , allowed the extensive sharing of forage foods in prehistoric human societies.* A. record B. fact C. degree D. importance E. conjecture ———————————————————————— 答案:(E) container: n.1.容器 2.容量 3.集装箱 bark: n.树皮 forage: n.草料,饲料 prehistoric: a.有文字记载的历史以前的,史前的 conjecture: n.推测,猜测,揣摩 在史前时期的人类社会中,容器很有可能是从树皮或动物的皮革制造而成的,尽管此事仅 是一种猜测,但容器的发展却使草料食物的大规模分享成为可能。 4.Although the young violinist's + performance, with the orchestra demonstrated his technical competence. his uninspired style and lack of interpretive maturity labeled him as a novice musician rather than as a truly performer. A. spectacular.. conventional B. blundering.. artistic C. marginal.. inept D. steady.. .accomplished E. dazzling.. unskilled ———————————————————————— 答案:(D) demonstrate: v.1.论证,证明 2.说明,教 3.显示,表露 competence: n.能力,胜任,称职 uninspired: a.未得灵感启发的,缺乏创见的,单调乏味的 novice: n.新手,生手,初学者,新信徒,新皈依的教徒 conventional: a.常规的,惯例的,符合传统的,因循守旧的 blunder: v.笨拙地做,铸成大错 marginal: a.1.边缘的,勉强的 2.微不足道的 inept: a.1.不恰当的,不合适的 2.无能愚蠢的 accomplished: a.熟练的,有造诣的,有才艺的 dazzling: a.耀眼眩目的,非凡的 尽管这位年轻小提琴手与乐队平稳的合奏展示出他技术上的胜任,但他那全无灵气的风格 以及演绎成熟性的缺乏标志着他仅是个音乐新手,而非真正有造诣的演奏家。 5.Even though political editorializing was not under the new regime, journalists still experienced , though perceptible, governmental pressure to limit dissent. A. restricted.. clear B. encouraged.. strong C. forbidden.. discreet D. commended.. overt E. permitted.. regular ———————————————————————— 答案:(C) editorialize: v.发表社论,撰写社论 regime: n.政治 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,政体,政权 dissent: n.异议,不同意见 discreet: a.1.谨慎的,慎重的 2.朴素的,不显眼的 commend: v.1.表扬,称颂 2.推荐 overt: a.公开的,明显的 尽管在新政权统治下,政治社论的撰写发表未遭禁止,但新闻记者们仍然体验到了政府为 限制不同政见而施加的不显著的——尽管仍是可以觉察到的——压力。 6.The trick for Michael was to his son an illusory orderliness; only alone at night, when the boy was asleep, could Michael the chaos he kept hidden from his son. A. explore with.. demonstrate B. conjure for.. acknowledge C. conceal from.. dispel D. demystify for.. escape E. endure with.. abandon ———————————————————————— 答案:(B) illusory: a.虚幻的,迷惑人的 orderliness: n.1.整齐状态,条理性 2.遵守秩序 chaos: n.混乱,紊乱 conjure: v.1.念咒召唤(神灵等) 2.用魔术作成(或变出),魔术般地作出(或变出) acknowledge: v.1.承认 2.告知,确认 3.就…表示谢忱,报偿 dispel: v.1.驱散 2.消除 demystify: v.使…非神秘化,使…不再迷惑不解 对于麦克尔来说,整个把戏就是给他儿子玩戏法似地营造某种虚幻的有条不紊的样子;只 有在夜晚,当他儿子入睡后他孑然一身时,麦克尔才能承认他对其儿子所隐瞒的那种杂乱无章。 7.The costumes of Renaissance Italy, with their gold and silver embroidery and figured brocades, were the antithesis of Spanish , with its dark muted colors, plain short capes, and high collars edged with small ruffs. A. striking.. obliqueness B. extravagant.. profligacy C. austere.. informality D. unpretentious.. asceticism E. sumptuous.. sobriety ———————————————————————— 答案:(E) embroidery: n.1.刺绣,绣花 2.润饰,渲染,夸张 figured: a.1.有形状的 2.用图形表示的 3.有花想方设法图案的 4.有文采的,词藻 富丽的 brocade: n.锦缎,织锦 antithesis: n.1.对照,对立 2.对立面,形成鲜明对照的事物 3.〔修辞〕对偶句 oblique: n.1.倾斜的 2.转弯抹角的,不光明正大的 extravagant: a.铺张的,侈奢的,挥霍浪费的 profligacy: n.1.放荡,荒淫,行为不检 2.挥霍浪费 austere: a.1.严峻的,严厉的,严酷的 2.禁欲的 3.朴素的,简朴的informality: n.非正式,不拘礼节 unpretentious: a.不矫饰的,不夸耀的,朴实无华的 asceticism: n.1.禁欲(或苦行)主义 2.禁欲(或苦行)生涯 sumptuous: a.奢侈的,豪华的,昂贵的,华丽的 sobriety: n.1.冷静,清醒 2.适度,有节制 3.严肃,持重 文艺复兴时期,意大利那些奢华的服饰,以其金银绣品和提花锦缎,与西班牙服饰的朴实 无华构成了鲜明的对比,西班牙的服饰颜色暗淡柔和,斗篷短而朴素,高领圈边沿仅缀以小的 轮状皱领。 8.According to the newspaper critic, the performances at the talent contest last night from acceptable to excellent. A. varied B. receded C. swept D. averaged E. declined ———————————————————————— 答案:(A) talent contest: n.英才选拔赛 recede: v.1.后退,远去 2.下降,降低 sweep: v.1.扫 2.猛力移动,猛推 3.扫荡,肃清 4.环视 average: v.1.从…得出平均数 2.平均为 3.按比例分配 decline: v.1.使下倾,使下降 2.谢绝,拒绝 按照报刊评论家的评述,昨晚英才选拔赛上的表演,从尚可接受到优异出众,水准参差不 一。 9.For more than a century, geologists have felt comfor- table with the idea that geological processes, although very - , are also + and so are capable of shaping he Earth, given enough time. A. minute.. sporadic B. slow.. steady C. complex.. discernible D. unpredictable.. constant E. ponderous.. intermittent ———————————————————————— 答案:(B) feel comfortable with: v.对…感到欣慰舒适 geological process: n.地质进程 minute: a.1.微小的,微细的,不足道的 2.详细的,细致的,精密的sporadic: a.单个发生,偶尔发生的,分散的,零星的 discernible: a.看得清的,辨认得出的 ponderous: a.1.极重的,沉重的,笨重的 2.(文章、谈话等)冗长的,沉闷的,平凡的 intermittent: a.间歇的,继继续续的,周期性的 一个多世纪以来,地质学家们欣然接受了这样一个思想,即地质地程虽然极为缓慢,但也 是持续稳定的,因此,如果给予充分时间的话,是能够影响地球的成形。 10.While not with the colorfully obvious forms of life that are found In a tropical rain forest, the desert is to a surprisingly large number of species. A. brimming.. foreign B. endowed.. detrimental C. imbued.. hostile D. teeming.. host E. confronted.. home ———————————————————————— 答案:(D) tropical rain forest: n.热带雨林 brim: v.1.注满(容器等) 2.满溢,充盈,充溢 endow: v.1.资助,损赠 2.赋予,给予,认为…具有某种气质 detrimental: a.1.有害的,不利的 2.不受欢迎的 imbue: v.1.使浸透 2.染 3.使充满,鼓舞 teem: v.1.充满 2.大量地出现,涌现,产生 host: n.1.〔生物〕寄主,宿主 2.〔物理〕基质 虽然沙漠并没有充斥着在热带雨林中所能发现的丰富多彩的各种显而易见的生命形态,但 它仍然是数量多得令人吃惊的物种的宿主。 11.Speakers and listeners are often at odds: language that is easy for the receiver to understand is often difficult to ,and that which is easily formulated can be hard to A. estimate.. confirm B. transmit. defend C. produce.. comprehend D. suppress.. ignore E. remember.. forget ———————————————————————— 答案:(C) at odds: prep.争执,不一致,冲突 formulate: v.1.使 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 化 2.系统地阐述 3.规划,构想出 4.配制,制定transmit: v.1.传达,发送 2.使(光、热、声)透过,传导 3.留传,遗传 4.发射 5.传播 suppress: v.1.压制,镇压,禁止,废止 2.禁止发表,禁止披露,查禁 3.抑制,忍受 说者与听者常常处于矛盾之中:对于听者易于理解的语言常难以产生出来,而那种容易阐 述的语言却难以被人理解。 12.The current demand for quality in the schools seems to ask not for the development of informed and active citizens, but for disciplined and productive workers with abilities that contribute to civic life only - , if at all. A. indirectly B. politically C. intellectually D. sensibly E. sequentially ———————————————————————— 答案:(A) informed: a.1.有知识的,见闻广的,了解情况的 2.有教养的,明智的active: a.积极的,主动的 disciplined: a.受过训练的,遵守纪律的 productive: a.1.多产的,富饶的,肥沃的 2.富有成效的 3.生产性的 civic life: n.城市生活,市民生活,公民生活,平民生活 sensibly: adv.1.到能感觉到的地步,显著地,明显地 2.明智地sequentially: adv.连续地,相继地,按顺序地,随之而来地 目前对学校教学质量的要求,似乎并不需要培养见多识广和积极主动的公民,而是要培养 那种遵纪守法和富有成效的埋头干活的人,所培养的能力只能间接地对公众生活作出贡献—— 假如说这些能力真的能够对公众生活作出贡献的话。 13.Because of its lack of theaters, the city came, ironically, to be viewed as an - theater town, and that reputation led entrepreneurs to believe that it would be - to build new theaters there.* A. unprofitable.. risky B. untapped.. pointless C. unappreciated. difficult D. unlikely.. appropriate E. unimpressed.. shrewd ———————————————————————— 答案:(A) ironically: adv.1.冷嘲地,挖苦地 2.有讽刺意味,令人啼笑皆非地 3.用反语地,受 挖苦人地 reputation: n.1.名声 2.美名,声望,名誉 entrepreneur: n.1.企业家 2.主办者,倡导者 3.中间商,承包者unprofitable: a.无利的,无用的,无益的,徒劳的 risky: a.1.危险的,有风险的 2.铤而走险的,大胆的 untapped: a.未利用的,未开发的 pointless: a.1.无尖头的,钝的 2.无意义的,不得要领的,没有目的 3.平淡乏味 shrewd: a.1.机灵的,敏锐的,精明的,伶俐的,狡猾的 2.锐利的,尖锐的,剧烈的 由于该城缺乏剧院,具有讽刺意味的是,该城逐渐被视作一个无利可图的戏剧城,而这一 声名导致企业家信以为真,以为在那里建造新剧院将会是极具风险的。 14.He felt it would be - , in view of the intense - that would likely follow, to make the sacrifice required in order to gain such little advantage. A. charitable.. growth B. welcomed.. prejudice C. futile.. encouragement D. academic.. acclaim E. unrealistic.. turmoil ———————————————————————— 答案:(E) in view of: prep.考虑到,鉴于 sacrifice: n.1.献祭 2.祭品 3.基督的献身 4.牺牲 charitable: a.1.慈悲的 2.施舍慷慨的 prejudice: n.1.先入之见 2.偏见,反感 futile: a.1.无益的,无效的 2.不重要的 3.缺乏目的的 4.愚蠢的 acclaim: n.1.欢声 2.喝彩 3.欢迎 turmoil: n.骚动,混乱
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