童星幼儿园区域活动观察记录表
观察时间 2012 年 4 月 13 日星期二
观察对象 蒋欣爱、曹静文、李梅、陈凯、张姝、蒋家圆
所在区角 表演区
观 查2 情 况 记 录
当我来到表演区, 我被眼前的热闹景象给镇住了: “播音总监”小欣正在有模有样的安排小朋友表演。 她按照节目表来请其他小朋友表演,如: 《夸家乡》 、 《数高楼》《绕口令》《小兔子开铺子》等等,在“播 、 、 音总监”的安排下真是有条有理,他们表演唱歌的唱 歌,用小鼓伴奏的伴
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奏,非常热闹。这时,新来了一 位小朋友,刚坐下,我们的“小播音总监”就不让他 闲着,帮他安排了表演,打击乐《喜洋洋》 ,刚刚满脸 洋溢的凯凯变了脸色,没等五秒钟就拿起区域卡走人 了, “小播音总监”着急的对我说: “唐老师,凯凯他 不听话跑了。 ”
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评价 与 分析
对于本次表演区的开展,我认为还是比较激烈成 功的,孩子们认真的表演,绘声绘色的演唱,有节奏 的小鼓伴奏,真的很出色~其中,那位突然出现的凯 凯小朋友退出该区域,不想玩的现象,我认为是凯凯 小朋友对打击乐的陌生不敢兴趣,所以才离开。
教师介入 及策略
当我听了“小播音员”的汇报后,我便及时介入: “别着急,可能因为凯凯有什么别的原因,你们要表 演什么你,让我来和你们一起表演。 接着我让孩子们 ” 用小乐器为我打节拍,我来唱那段《喜洋洋》乐谱。
改进 措施
在这件小事中, 我发现幼儿对表演
内容
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也很讲究, 幼儿要选着他们自己喜欢的、感兴趣的表演内容,所 以,我们老师对表演区的节目单表演内容应该好好选 择,对表演区的材料也应该有创新。
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