300字周记小学

300字周记小学 300字周记小学 300字周记小学 篇一: 小学周记300字 小学周记300字 这周是暑假的第一周，一开始，‎‎我还没有从紧张的期末考试中回过神来，不用早起去学‎‎校了反而觉得‎‎浑身不舒服，整天无精打采的。爸爸妈妈又要去上班，只留我一个人‎‎在家也很无聊。 几天一过‎‎，我慢慢进入了暑假的状态，我先在网络上找到了初中‎‎作文网，就是这个网站，我发现这个网站非常不错，可以来发表自己的作文。后来我又下载了一些网络游戏，玩游戏也是非常有乐趣的。 后来爸爸发现了我在玩游‎‎戏，就建议我说，你不能把整个暑假都花在游戏上，你‎‎应该继续学习。在妈妈的帮助下，我去外面的辅导班报‎‎了作文辅导，每隔一天都要去上作文课，后来我又自己去书店买回来几本书，平时不去上课的时候就在家里看看书。 这样，游戏、上课、看书，到初中作文网上发‎‎表作文是我目前的暑假生活，虽然已经足够精彩了，不‎‎过我期待更大的惊喜出现在暑假中。最佳答案检举 1. 今天开始放暑假了。暑假到了，‎‎但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。 在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个: ‎‎这是成熟与稚嫩最根本的区别。 大千世界中，任何事‎‎物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东‎‎西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些‎‎事情。有人说: “生活是一个大练兵场‎‎，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将‎‎会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨 大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。 暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最‎‎喜欢陈楚生了，我想‎‎很多人都喜欢他，有人喜欢他的声音，有人喜欢‎‎他抱着吉他的神情，‎‎有人喜欢他的故事，有人喜欢他的为人我喜欢他，似乎不需要因为什么，又似乎是因为他的一切。 当再次看到他的‎‎时候就已经很是被他吸引了，是因为他的声音，还有他抱着吉‎‎他用心歌唱，用音乐讲故事的神情，记得当时听他演唱的时候‎‎，整个人就完完全全的陷进去了，似乎是你走进了他的故事，‎‎又似乎是他走进了你的内心深处，这种感觉是当时在场的其他‎‎所有选手都没有的，别的选手唱歌时就是简单的机械的在听，‎‎而对于楚生是聆听。 在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间，歌迷分成了两派，评委分成了两派，主持人似乎也分成了两派，最终结果出来后，何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒，完全是两个世界的人，一个卖盒饭度日，一个少年留学海外。最后冠军是陈‎‎楚生，我兴高采烈地大声疾呼，我赢了，我们楚生赢了。 这个世界上，我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到‎‎回报的。 3. 炎热的夏季往往是考验人毅力‎‎的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远‎‎处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新‎‎的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学‎‎习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最‎‎后一名成为第一名。我从中受到很大的启发: 无论做‎‎什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获 篇二: 小学生周记300字 小学生周记300字 今天《军事农业频道》的军事专家和主持人一起讨论了“ufo”是否存在，是否有外星人。 讲解 是不存在的，这“ufo”在军事中被苏俄和美国大力开发。那些‎‎稀奇古怪的东西都是科幻和人类研发的。 我听着讲得层层面‎‎面，特别清楚。 我觉得当主持人、被采访的人都要吐字清楚、以理服人，不要讲话时力不从心、自不量力、吞吞吐吐。 当时我想当主持人是多么不容易呀，主持人一定是知识特别丰‎‎富，看过很多书再加上他们这么好的记性，更是讲话流利“能说会道”。我要向他们学习。 今天，我们班上了?用什么测量时间?的内容。 我第一眼看到这课题就想: 这篇课文内容太简单了，不想也知道用电子表。但是上了这‎‎节课才知道不光是用电子表来测量时间，还有其他的东西来测‎‎量。 xiaoxue123 下面，大家就来看看我是怎么知道的吧! 上课了，我回到教室刚把书和科学课上用的东西摆好老师就进来了。老师来的第一句话就是: “我让你们抄的课课练上的题没写的到外边写去。”老师严厉的说。那些没‎‎写家庭作业的怕的尿屁直流，都往外边跑，把我们笑的前俯后仰。他们都出去的时候老师才讲的课。 老师说: “大家不要笑了，我看你们也快了。好了，今天我们来学习今天的课。用什么来测量时间?我们听了都议论起来，我说钟表，他说漏斗，七嘴八舌的议论起来。只听老师打了个“停”的手势。我‎‎们就不说话了。老师说: “我们能用什么来测量时间‎‎?”话音刚落，我们班的同学差不多都举起手来。老师看了很惊讶，因为我们班从来的不举手。老师装作平静的样子，说: “四组讨论，然后选一个组长来代表你们组。”我本来不想‎‎当组长，但他们就选我，没办法我只能当。 幸好我是第大一组的第二小组的队长，第一小组的队长是余景冉，她说: “有电子表。”然后就坐下了。轮到我说了，因为我想的电子表被她给抢了我该则么办?正想着，我看到同桌的‎‎书上不是有漏斗吗，于是我急中生智，站起来说: “漏斗。”然后坐下。后来一个比一个说的好，一个比一个说的‎‎多。最后老师补充了一句: “还有太阳!今天，大家回答的很好，所以今天的作业就只有一道‎‎ 题，就是?课课练?的第一小题。”话音刚落，欢呼声在教室外也是听的清清楚楚。 通过这节课。我‎‎明白了，一个问题的答案是数不清的，就像一个人走到了绝路上了但自己有勇气和信心就可以找到另一条路可以通过‎‎的路。 篇三: 小学周记300字 篇一: 小学周记300字 这周是放假的第一 周，我 拿起爸爸 给我新买的“小故事 中的大智慧 ”系列丛书‎‎——《虚掩的门》。我随手一翻，‎‎一个醒目的标题映入我的眼‎‎帘——“大器之材”。我急不可耐的读了‎‎下去。 原来这个故事讲的是: 信息时代的天才、微软电脑公司 大亨、美国首富比尔?盖茨，上小学四年级 时被到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作 却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书‎‎架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬‎‎到附近另外一个住宅区，他也被转学离开 了图书馆。‎‎可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢,”想来想去，他让妈妈 又把他转回了原来的学校。‎‎他告诉图书guǎn lǐ员，“现在爸爸用车接送我上学，‎‎如果 爸爸不带我，我就走路来。” 看完这个故事，‎‎我被比尔那做事认真的精神所感动 。一个十几岁的孩‎‎子 ，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物 身上，总有‎‎许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平 事迹 优秀志愿者事迹材料平安创建事迹材料优秀班集体事迹材料工会先进集体事迹材料优秀教师事迹300字 中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成‎‎名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 格式 总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总‎‎检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了‎‎哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 (一)基本情况。 1( 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2( 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找‎‎出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺‎‎点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清‎‎楚。 3( 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求‎‎，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等 (二)写好总结需要注意的问题‎‎ 1( 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的‎‎基础。 2( 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知‎‎其所以然，这样就达不到总结的目的。 3( 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。个人述职报告标题 (三)个人述职述职报告 标题常见的写法有三种: 文种式标题，只写‎‎《个人述职报告》。 公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《××19××至19×‎‎×试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报‎‎告》。 文章式标题‎‎用正题，或正副题配合，如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。 个人述职报告抬头 书面述职报告的抬头，写主送单位名称“如××党委”‎‎、“××组织‎‎部”或“××人事处”等。 口述述职报‎‎告的抬头，写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委‎‎员”、“各位同志”，或“各位领导，同志们”。 个人述职报告正文 个人述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成: 开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景; 岗位职责 总经理岗位职责总经理安全岗位职责工厂保安人员的岗位职责工厂财务部岗位职责工程测量员岗位职责 和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调。这部分要写‎‎得简明扼要，给听者予一个大体印象。 主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教‎‎训、问题，要强调写好以下几个方面:对党和国家的路线方针政策、‎‎法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的‎‎完成情况;对分管工‎‎作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出‎‎哪些决策，解决了哪些实际‎‎问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工‎‎作，取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德，廉洁从政和关心‎‎群众等情况;写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今‎‎后改进的 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 和措施。这部分，要写得具体、充实、有‎‎理有据、条理‎‎清楚。由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。 结尾一般写结束语。用“以上报告，请审阅”、“以上报告，请审‎‎查”、“特此报告，请审查”、“‎‎以上报告，请领导、同志们批评指‎‎正”等作结。 述职报告的落款 述职报告落款，写上述职人姓名和述职日‎‎期或成文日期。署名可放在‎‎标题之下，也可以放文尾。 (四)个人述职报告写作要求与技巧 标准要清楚。‎‎要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要‎‎体现出个人的作用,不能写成工作总结。 内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问 题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评‎‎价。 重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。 个性要鲜明o不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个‎‎性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人‎‎一面。 语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。 (五)基础知识 一、述职报告的性质、种类 述职报告是领导干部向所属的干部和职工或向上级组织和领‎‎导陈述自己任职一定时期内的工作情况的自我评述性报告。 述职报告的种类很多，从时间上分有任期述职报告、年度述职报告、‎‎临时述职报告;从范围上分有个人述职报告、集体述职报告;从内容‎‎上分则有专题(单项)述职报告、综合述职报告。 二、述职报告的写作格式 1、标题有四种写法:一是只写“述职报告”四个字;二是“,,年任,,职务期间的工作汇报”的公文写法;三是“,,,(姓名‎‎),,,(职务),,会议上的汇报(或报告)”的写法;四是新闻标题式的写法。 2、署名及日期 可以写在题下，也可以写在正文后。 3、正文述职报告的正文包括三部分内容。第一部分是任职概况和述职评估，包括何时任职、工作变动情况、背景情况、岗位职责、目标‎‎及对个人尽职的总体估价、确定述职范围和基调。第二部分是尽职情况，这是述职报告的主体，主要写工作实绩、经‎‎验和问题。对于核心内容的写作，多数是按性质不同分成几个方面(可列小标题)来写，每个方面可先写实绩，后写‎‎认识和做法;也可先写认识和做法，后写实绩。‎‎ 但不管怎么写，都要实现个人的工作能力和管理水平，尤其是在处理‎‎敏感、棘手问题方面，以及突发事件或重大事件‎‎方面，更能表现出个‎‎人的素质、才能和领导水平。在具体业务工作中，党的方针、政策和‎‎上级的批示、部署的任务，‎‎是如何在自己分管的部门或单位得以贯彻‎‎实施的„„等等。第三部分是今后的设想和决心，要从实际出发，对‎‎今后工作在科学分析的基础上作出战略性规划，表明尽职的态度。 三、述职报告写作应注意的事项 在写作述职报‎‎告时，要实事求是，严肃认真，客观公正。要注意论断‎‎准确，重点突出，有针对性，既不要脱离自己的职责范围和工‎‎作目标，又要分析概括，不能写成流水帐;既要突出政‎‎绩，又要评价正确、适当，不能故意夸大或缩小;缺点‎‎和不足的地方也要说够、说充分 ‎‎ 一般工作总结开头格式介绍 (一)基本情况。 1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作‎‎的环境和基础等进行分析。 2. 成绩和缺点‎‎。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的‎‎，怎样产生的，都应讲清楚。 3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工‎‎作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括‎‎、集中，并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验‎‎和教训，明确努力方向，提出改进措施等 (二)写好总结需要注意的问题 1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2. 条理要清楚。总结‎‎是写给人看的，条理不清，人们就看不下去， 即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 3. 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。 月度工作总结格式 月度工作总结就是把一个月的情况进行一次全面系统的总检查、‎‎总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。‎‎ 总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进‎‎行理性的思考。总结与 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 是相辅相成的，要以计划为‎‎依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。‎‎ 月度工作总结的基本要求 1.月度工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就‎‎是要肯定成绩，找出缺点。成绩有‎‎哪些，有多大，表现‎‎在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些‎‎方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的‎‎工作，须对以往工作的经验和教训进行分‎‎析、研究、概括、集中，并‎‎上升到理论的高度来认识。 4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，‎‎吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出‎‎改进措施等 月度工作总结的注意事项 1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更‎‎不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 3.要剪裁得体，详略适宜。‎‎材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分， 该详的要详，该略的要略。 月度工作总结的基本格式 月度工作总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式.其格式不固定,一般有以下几种: 1.条文式 条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编‎‎号的文章格式.通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会.这种格式有灵活,方便的特点。 2.两段式 总结分为两部分:前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训.这种总结格式具有结构简‎‎单,中心明确的特点。 3.贯通式 贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方‎‎法以及结果进行较为具体的叙述.常按时间顺序叙述情况,谈经验.这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点。 4.标题式 把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述.这种格式具有层次分明,重点突出的特点. 一篇总结,采用何种格‎‎式来组织和安排材料,是由内容决定的.所选结论应反映事物的内在‎‎联系,服从全文中心。 月度工作总结的构成 1、标题 总结的名称.标明总结的单位,期限和性质. 2、正文 开头:概述情况，总体评价;提纲挈领，总括全文。 主体:分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾:分析问题，明确方向。 3、落款 署名，日期 如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文‎‎右下方写明.最后还要在署名的下面写明日期。