地理微格教案
学校:资源环境学院 专业:地理科学 课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
:黄土高原的水土流失 授课时间:12分钟 受训班级: 受训人:
受训技巧:综合技能 指导教师:杨蓉 受训日期:2012/10/22
教学目标 通过图片展示，描述水土流失现象;
通过相关讲解了解水土流失产生的原因;
通过图文资料，了解水土流失的危害。
教学重点 黄土高原水土流失的原因 危害及治理措施。
采用教学探究式(案列教学)图文资料展示 讲述法
方法
微格教学过程
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
教学难点 归纳总结分析问题的方法。
时间 教师的教学行为 教学技能 学生的学习行为 教学媒体 分配
同学们，在讲解这一节课的新 引起学生好奇心 图片展示
内容前，我们先来看一组图片，导入 激发学习兴趣 “地上00:30 看看大家有什么认识。 提问 调动学生积极性 河”及增
回答问题。 长的东
营。
师:在学习这一节课黄土高原
的水土流失的内容后我们会找 1:00 到答案，请同学们快速阅读教引入讲解 阅读教材并思考 图片展示
材27-28页的内容，并且思考提问 回答问题。 地上河及
为什么黄河入海口与长江入海黄河 长
口有如此差别，为什么会出现江入海口
地上河奇观,
师:同学们刚才回答道出现这
些现象的原因是黄土高原水土 4:00 流失导致黄河中泥沙含量增 板书设计
高，才导致了以上的现象。那讲解 认真听课 黄土高原
么我们就一起来分析一下黄土板书 水土流失
高原为什么会出现严重的水土 的原因。
流失,水土流失的原因可以总 自然原因
结为以下几点:1自然原因:(1)和认为原
降水:集中在夏季，且多暴雨，因。
冲刷作用强。(2)地形:从平
原向山地高原过渡，地面坡度
大，地面物质不稳定。(3)Z
植被:森林向草原过渡，植被
稀少，削减雨水和径流能力降
低。(4)土壤:粉尘颗粒组成，
土质疏松，垂直节理发育。2，
人为原因 (1)植被破坏:过
渡樵采，毁林开荒，过渡放牧。
(2)不合理的耕作
制度
关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载
(3)
开矿:开挖露天煤矿，河道，
滩地开矿.
好。我们刚才已经了解了黄土
高原水土流失的原因，那么水
土流失都有什么危害呢,请同 思考
ppt
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演示3′ 学们思考过后回答。 讲解 回答 第二组地
——同学刚才回答都对，那么设问 认真听课 形简图
综合一下黄土高原水土流失的
危害主要有以下几点:1 土地
退化，使原本肥沃的土壤丧失
肥力。2 江河湖泊的淤积，导
致洪涝灾害。3 恶化生存环境，
加剧贫困，制约经济发展》4
削弱了生态系统功能，水源涵
养能力及生态承载力下降》
2′ 师:最后，我们来看盆地地形 情况。它跟我们平时用的洗脸讲解 认真听课 ppt演示盆像不像啊,是的，其实它是 丘陵地形中间低四周高的一种复合型地 简图 形，中间这一部分既可以是平
原，也可是丘陵，但是海拔都
比四周的山地或高原低得多。
1′ 现在来小结一下课堂内容，五 种地形的异同点都列在
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
格 里，希望同学们课后都列这样语言 回忆课堂内容 ppt演示一个表来进行比较复习， 自行总结 表格 本节课到此为止，下课。
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