为低头族拟一条宣传标语

为低头族拟一条宣传标语 标语 低头 宣传 关于低头族的宣传标语 治理低头族的宣传标语 篇一:2015届中考语文检测卷及答案 2015届中考语文检测卷 一、积累与运用(40分) l.阅读下面文段，完成(l)一(3) 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，(6分) 好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞màn舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。??热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积xù，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。 (1)给加点字注音。(2分) 芊芊( )细草 磅礴( ) (( (2)根据拼音写出汉字。(2分) 轻飞màn ( )舞 积xù() (3)用部首检宇法检索文段中加点字“腾”，应先查部首 ， 1 再查 画。(2 分) 2.下列各句中，加点成语使用不当的一项是()。(3分) A.福州近年来加快了城市建设步伐，新建的楼房鳞次栉比。 (((( B.演员王学兵聚众吸毒被北京警方抓捕，他的粉丝们气冲斗牛。 (((( C.那件红色的貂皮大衣摆在商场的货架上很长时间了，却无人问津。 (((( D.在电视剧《甄嬛传》中，孙俪那炉火纯青的演技征服了无数的观众。 (((( 3.下列对古诗词理解有误的一项是()。(3分) A.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。 B.“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”这两句诗运用虚写手法，表现了大海吞吐日月，包容天地的气概，显示了诗人博大的胸襟。 C.“山随平野尽，江人大荒流”这两句诗以游动的视角描绘了诗人舟过荆门时，两岸的地势由山脉过渡到平原，江水向原野奔腾而去的壮阔景象。 D.《蒹葭》这首诗大量运用了重章叠句，写出了芦苇茂盛的状态，爱情道路的曲折绵长，也写出了主人公通过执著的 2 追求终于收获美好的爱情。 4.古诗文默写。(12分) (1)_______________________________，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) (2) _________________________ ，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (3)_______________________ ，思而不学则殆。(《(论语)十则》) (4)若夫日出而林霏开，__________，晦明变化者，山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》) (5)春潮带雨晚来急，_________________________。(韦应物《滁州西涧》) (6)锦江春色来天地， ___________________________________。(杜甫《登楼》) (7)莫道不消魂，_____________， _________________ 。 (李清照《醉花阴》) (8)大道之行也，天下为公， ______________，________________。(《大道之行也》) (9)文人墨客往往与雁有着不解之缘，入秋南迁的大雁，拨动了几多乡愁。请写出与雁有关的古诗词的连续两个句子_______________________，__________________________。 5.名著阅读。(8分) 3 (1)下列对名著内容的表述，错误的一项是( )(3分) A.“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。”这段文字是 鲁迅先生对范爱农的外表印象。 B.简?爱在罗切斯特双目失明，失去了一只手臂，孤独地生活在几英里外的一个农场里的情况下，回到了他身边，并与他结婚。 C.《钢铁是怎样炼成的》以主人公奥斯特洛夫斯基的生活经历为线索，展现了苏联十月革命后广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。 D.《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等地的经历。 (3)虽说《水浒传》中梁山好汉们豪侠仗义、除暴安良、威震敌胆,但人无完人,这些英雄身上同样有着人性的弱点或缺点。请结合某一人物情节,参照示例，从宋江、林冲、孙二娘三人中任选一个，谈谈他的弱点或缺点。 示例:武松性情暴烈,遇事冲动蛮横。血溅鸳鸯楼,一口气杀了张都监等十几人,连张府无辜的丫鬟也未能幸免,实在残忍。 ___________________________________________________ ____________________________ 4 ___________________________________________________ ____________________________ 6、综合性学习。 近日，智联招聘发布一份针对28个主要城市年轻人进行的手机指数调研。结果显示，近八成年轻人患上了手机依赖症。针对这种现象，学校开展“低头族，你错过了什么”为主题的综合性学习活动，请你阅读下列三则 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ，参与相关活动。 材料一如今，随着智能手机的普及，越来越多的人无论在走路、等车、坐车、吃饭等各种场合，只要有空闲，都会习惯性地掏出手机，双眼紧盯屏幕，低头刷微博、玩游戏、发微信，看视频??他们的视线与智能手机等数字终端相互交感直至难分难解。对身边的世界、身边的人熟视无睹，漠不关心。 材料二 “世界上最远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却在低头玩手机”，这是网上流传很广的一句话。当这句话成为现实时多少会有一些悲凉。2012年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约带着孩子去父母那里吃晚饭，饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子们却个个抱着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。 材料三在美国影片《生活大爆炸》申展现了令人深思的一 5 幕:主人公拉杰和女友第一次约会时，两人都羞于言谈，场面尴尬，最终两人选择在图书馆里面对面，用手机上的社交软件相互发信息进行交流。 活动一:筛选信息 (1)根据材料一的内容，用简要的语言说说什么是“低头族”。(30字以内) ___________________________________________________ _______________________ 活动二 探究危害 (2)以上三则材料共同揭示了低头族沉迷手机的什么危害,请用一句话写你的探究结果。 ___________________________________________________ _______________________ 活动三 拟写标 (3)为了让低头族回归本真生活，拟写一条宣传标语，要求至少用上一种修辞手法。 ___________________________________________________ _______________________ 二、阅读(45分) (一) (甲)先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣 利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒， 6 家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 (选自《五柳先生传》) (乙)赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎,衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤,葛天氏之民欤, 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉～为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与,乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎,此之谓失其本心。 (选自《鱼我所欲也》) 7.请用“|”给下面句子划分句中语意停顿。 或置酒而招之。 此之谓失其本心。 8.解释下面加点的词语。 造饮辄尽 箪瓢屡空，晏如也。 蹴尔而与之 乡为身死而不受， 9.下面加点字的意思相同的一项是( ) 7 A. 万钟于我何加焉 牺牲玉帛，弗敢加也 B.是亦不可以已乎得为众人而已耶 C.先生不知何许人也 高可二黍许 D.家贫不能常得 所识穷乏者得我与 10.用现代汉语 翻译 阿房宫赋翻译下载德汉翻译pdf阿房宫赋翻译下载阿房宫赋翻译下载翻译理论.doc 文中划线的句子 其言兹若人之俦乎, ___________________________________________________ ____________________________ 呼尔而与之，行道之人弗受。 ___________________________________________________ _______________________ 11.填空、简答 (1)【甲】文中体现五柳先生读书 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 的一个成语是 ，【乙】文中“呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也”出自 成语典故。 (2)“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，“万钟则不辩礼义而受之”反映的是两截然不同的人生观。请简要 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 这两种人在立身处世上的不同之处。 ___________________________________________________ 8 ___________________________________________________ ___________________________________________________ _____ (二) 华贵宋锦出“深闺” 北京APEC已经圆满落幕，作为亮点之一，各经济体领导人和代表拍摄“全家福”时所穿的特色中式服装引起了广泛关注。男领导人服装的主要面料——宋锦，也走上国际舞台，令世人瞩目。 宋锦历史悠久，由于其色泽华丽，图案精致，质地坚柔，被称为中国“锦绣之冠”，因 产地主要在苏州一带，故又称“苏州宋锦”。宋锦与南京云锦、四川蜀锦一起，被誉为我国的三大名锦。 宋锦的纹样以几何纹样为主。其中最具特色的是用几何网架构成的，有龟背、四达晕、六达晕、八达晕、天华纹、方棋格子等纹路及以圆形交切组成的球路纹和以圆形交叠组成的盘绦纹等。其造型繁复多变，构图纤巧秀美，色彩古朴典雅，与唐锦讲究雍容华贵形成了明显的对比。 根据其结构、工艺的精粗、用料的优劣、织物的厚薄以及使用性能等方面，宋锦分为重锦、细锦、匣锦和小锦4类，用途各有侧重。重锦或细锦的匹料，是宋锦中功能适应性较广的品种，可用作书画装裱、经卷裱封、幔帐、被面、垫面以及衣料等。 9 宋锦的制作工艺较为复杂，以经线和纬线同时显花为主要特征。织造上一般采用“三枚斜纹组织”，两经三纬，经线用底经和面经，底经为有色熟丝，作地纹;面经用本色生丝，作纬线的结接经。染色需用纯天然的染料，先将丝根据花纹图案的需要染好颜色才能进入织造工序。染料挑选极为严格，大多是草木染，也有部分矿物染料，全部采用手工染色而成。 到了宋代，尤其是宋高宗南渡以后，为了满足当时宫廷服饰和书画装帧的需要，宋锦得到了极大的发展，并形成了独特的风格，以至于后世谈到锦，必称宋。14世纪到19世纪是宋锦最鼎盛的时期。明清以后织出的宋锦称为“仿古宋锦”或“宋式锦”，统称“宋锦”。20世纪初，因为受西方现代化工业的冲击，以及多年的战乱，传统宋锦一度衰落，制作技艺几乎失传。新中国成立后，苏州成立宋锦生产合作社，使苏州宋锦得到了恢复和发展。1986年后，宋锦产量曾有所恢复，但产量不大。1990年前后市场发生急剧变化，织锦厂在企业体制改革中逐步陷于困难局面，经济效益下降，难以维持。20世纪90年代后，由于国内市场竞争激烈，企业成本加大，产量日趋下降。主要生产宋锦的苏州织锦厂，先是转产其它产品，后企业改制停产，至2004年，企业倒闭。技术档案和资料散失，技术人员都年逾古稀，有的身体欠佳，有的甚至已故，仅剩的两位老艺人已达90多岁，传统宋锦濒临失传。 苏州一直在抢救濒临失传的传统技艺。 10 2007年6月5日，经文化部确定，江苏省苏州市的钱小萍为该文化遗产项目代表性传承人，并被列入第一批国家级非物质文化遗产项目226名代表性传承人名单。2009年，宋锦被列入世界非物质文化遗产，逐渐走向全球。2012年3月，吴江鼎盛公司成功开发出一台可以按照宋锦传统工艺织造的现代织机，具有自主知识产权，这项发明拓宽了幅宽和花幅，扩大了宋锦的应用领域。目前，宋锦的用途已非常广泛，箱包、家纺、围巾、披肩、领带、睡衣等产品都可制作。据吴建华介绍，宋锦还多次作为国礼送给外国政要。 此次APEC会议期间的展示，让宋锦走向了世界，也为宋锦的产业化发展创造了更好的机遇。 12.选文第3-5段主要介绍了宋锦的 、 、 等内容。 13.选文第6段运用了 的说明顺序，介绍了宋锦发展的 过程。 14. APEC组委会按照既要内敛、不奢华，又要包容、大气，能展示领导人气质的标准，最终选定宋锦作为服装面料。阅读下面链接材料，结合本文内容，拧究宋锦入选而云锦、蜀锦落选的原因。 材料一:云锦至今已有1600多年历史，因色泽光丽灿烂，状如天上云彩，故名云锦。云锦区别于蜀锦、宋锦的重要特征是大量用金(圆金、扁金)做装饰，用色丰富自由，纹饰醒目。 材料二:蜀锦有两千年的历史，大多以经线彩色起 11 彩，彩条添花，经纬起花，先彩条后锦群，方形、条形、几何骨架添花，对称纹样，四方连续，色调鲜艳，对比性强。 ___________________________________________________ ____________________________ __________________________________________________ ______________________________________ (三) 尊贵的名字 那一次难忘的笔会。主办单位准许每个与会者带一名家属，于是，原本只有十几个人参加的会议一下子拥有了三十多个与会人员。 刚好凑满了一车。大家一路欢歌，去风景绝佳处犒劳眼与心。 身边坐着的，有好几位都是用优质的精神食粮喂养过自己灵魂的名家，为了这次幸运的相逢，也为了留下一份恒久的纪念，我脱下旅行帽，请各位老师签名。我的儿子也仿效了我的样子，脱下帽子，请大家一一签名留念。 到了饭店，我和儿子交换帽子，欣赏对方邀来的珍贵签名。我惊奇地发现，我儿子帽子上的签名远比我的丰富。仔细看看，原来，他让那些“名家”的爱人、孩子也一个不落地全都签了名～ 12 突然心中黯然，感觉自己输给了孩子。 真的，我怎么就没有想到让名家的家人也来签个名呢,我的眼睛，只管瞄着那些“重量级”的人物，忽略了那些我叫不上名字来的人，我不知道他们原也是愿意在一顶帽子上欢快地留下一点墨痕的。 笔会结束回到家，我举着两顶帽子给我家先生看，我说:“很显然，现在，儿子这顶帽子比我这顶帽子有价值。我感觉自己好笨，竟不懂得生活在名人身边的人其实是更有看点的。”我家先生让儿子逐个读他帽子上的人名，并讲清这些人谁和谁是怎样的关系。我没想到，儿子在介绍了几位作家之后，居然念出了两个我听起来十分陌生的名字。我纳闷地问他:“这两个人是谁呀,”儿子一笑，得意地说:“不知道了吧,告诉你，这是导游和司机的名字～” ———是那两个一路上被我们唤作“小王”和“小陈”的人的名字～ 在灯下，我虔敬地端详那两个名字———导游小王竟像那些大腕明星一样弄了个花式签名;司机小陈的名字写完后显然认真描过，笔画很粗，一丝不苟。 噢，名字，尊贵的名字～ 想想看，所有的名字起出来不都是为着供人呼唤与铭记的么,为什么我竟然把签名这么简单的一件事想得那么复杂、那么功利,当我在饭店看到孩子有着丰富签名的帽子，我也 13 曾“黯然”，但我的“黯然”却来得那么低俗。我痛感自己错过了获取“更有看点”的人签名的机缘。我为什么总是怀揣着一个沉重的“目的”去行事、去思想,在这过程中，我的眼睛漏掉了什么,我的心灵遗忘了什么, 多么欣赏我的孩子，他完全忽略掉了同行者的身份与背景，只把他们看成是纯粹的旅伴，惟其如此，他的那顶帽子才获得了不其然的价值。 孩子，谢谢你，谢谢你按照心灵的指引，为第一个尊贵的名字加冕;谢你用纯美的眼神，矫正我看世界的视线。 15.文章从第3段起，围绕“尊贵的名字”展开叙述，先写____________________________，接着写“我”和孩子我换帽子，欣赏签名，再写 ____________________________________，最后表达了“我”对名字的哲思。 16 .“我”看到孩子帽子上的签名时，为什么感觉自己输给了孩子, ___________________________________________________ ____________________________ 17.从下列两句中任选一句，结合语境，体味其中加点字的含义。 (1)大家一路欢歌，去风景绝佳处犒劳眼与心。 14 篇二:甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校2015届九年级语文下学期第一次诊断考试试题 2015年和寨九年制学校第一次诊断考试语文试卷 一、语言积累与运用(31分) 1.下列词语中加着重号字读音完全正确的一项是(3分)( ) A(狭隘(ài)包庇 (pì) 针砭(biān) 并行不悖(bèi) (((( B(摒弃(bǐnɡ) 祈祷(qí)畸形(jī)瞠目结舌(chēnɡ) (((( C(瑕疵 (cī) 提防(dī)应届(yīnɡ) 忍俊不禁(jīn) (((( D(阿谀(ē) 勾当(ɡ?u) 粗犷(kuànɡ)诲人不倦(huì) (((( 2.下列词语书写完全正确的一项是(3分)( ) A(嘻戏 荣膺 睡眼惺忪有例可援 B(沉湎 炽痛 物竞天择日薄西山 C(赃物 取缔 因地治宜风雪载途 D(孪生 骊歌 苦心孤诣险相迭生 3.下面句子中加着重号成语使用有误的一项是(3分)( ) A(博物馆里陈列着大量有艺术价值的美术作品，画上的花鸟虫兽栩栩如生，美轮美奂。 (((( B(竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨(((( 浪打翻。 15 C(家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后，往往隐藏着一些 鲜为人知的故事。 (((( D(这些正值豆蔻年华的小姑娘，站在阳光下，浑身散发着青春的气息。 (((( 4.下列句子中没有语病的一项是(3分)( ) A(当新年的钟声敲响的时候，不禁使我想起了许多往事。 B(一个人能否成功，关键看他有没有顽强的毅力。 C(恐龙灭绝的原因，是地壳运动造成的。 D(这次大赛本着公平、公正、公开，邀请了许多专业人士组成评委团为选手打分。 5.依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)( ) 纪录片《舌尖上的中国》第二季，又一次让国人回味无穷。______，______，______，_______。 ?也不仅仅是这些美食的前世今生 ?以及故事背后中国社会的剧烈变革 ?还有美食背后那些来自乡野、来自草根的命运故事 ?只是，这一回的“舌尖”，让人回味的是不仅仅是镜头前的美食 A.???? B.???? C.???? D.???? 6(综合性学习。(6分) 16 近日，智联招聘发布一份针对28个主要城市年轻人进行的手机指数调研。结果显示，近八成 年轻人患上了手机依赖症。针对这种现象，学校开展“低头族，你错过了什么”为主题的综合性学 习活动，请你阅读下列三则材料，参与相关活动。 材料一 如今，随着智能手机的普及，越来越多的人无论在走路、等车、坐车、吃饭等各种场 合，只要有空闲，都会习惯性地掏出手机，双眼紧盯屏幕，低头刷微博、玩游戏、发微信，看视频?? 他们的视线与智能手机等数字终端相互交感直至难分难解。对身边的世界、身边的人熟视无睹，漠 不关心。 材料二 “世界上最远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却在低头玩手机”，这是网 上流传很广的一句话。当这句话成为现实时多少会有一些悲凉。2012年10月，青岛市民张先生与 弟弟妹妹相约带着孩子去父母那里吃晚饭，饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子们 却个个抱着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。 材料三 在美国影片《生活大爆炸》申展现了令人深思的一幕:主人公拉杰和女友第一次约会 17 时，两人都羞于言谈，场面尴尬，最终两人选择在图书馆里面对面，用手机上的社交软件相互发信 息进行交流。 活动一:筛选信息 (1)根据材料一的内容，用简要的语言说说什么是“低头族”。(30字以内)(2分) ___________________________________________________ _______________________ 活动二 探究危害(2分) (2)以上三则材料共同揭示了低头族沉迷手机的什么危害,请用一句话写你的探究结果。 ___________________________________________________ _______________________ 活动三 拟写标(2分) (3)为了让低头族回归本真生活，拟写一条宣传标语，要求至少用上一种修辞手法。 ___________________________________________________ _______________________ 7.古诗文默写。(每空1分，共10分) (1)，思而不学则殆。(《论语》) (2)大漠孤烟直， 。(王维《使至塞上》) 18 (3)江山如此多娇，。(毛泽东《沁园春?雪》) (4)人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》) 二、阅读理解(52分) (一)阅读诗歌，完成第8——10题。(6分) 次北固山下 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达,归雁洛阳边， 8. 这首诗的作者是 (1分) 9. 请用自己的语言描绘颔联所展现的画面。(2分) 答: 10. 下面有关这首诗的赏析不正确的一项是(3分)() A(题目中“次北固山下”中“次”是“停泊”的意思。 B(首联中“客路青山外”一句写出了作者此时正在船上行进，暗含路途奔波之意。 C. 颈联既是写景也点明了时令，残夜而后东方海日升起，旧年而后江上已是春天。 D. 尾联在前文叙事、写景的基础上自然而然抒发作者的思乡之情，同时还蕴含着深刻的哲理。 (二)阅读下文，完成11---13题。(9分) 人的口味为何不同, 19 蒋 葳 ?萝卜青菜各有所爱，同样的食物有人吃上一口就欲罢不能，有人则难以下咽，这到底是为什么 呢,科学研究告诉我们，人们喜欢或不喜欢某一种食品其实不仅在于食品本身的味道，还在于人们 的不同感觉，而这种饮食习惯一旦形成，就难以改变。 ?“味觉专家”早已认定:味觉在本质上是一种“化学感觉”。这就是说，食物中的化学物质跟 味蕾发生反应并产生一个信号，信号在传入大脑后立即被精确地予以分析，由此甜、酸、苦、辣一 一体味出来。一个正常人的味觉器官是十分高效的，能在很短的时间内迅速、正确地区分出数千种 物质的不同滋味来。 ?长期以来，人们普遍认为:味觉反应仅仅限于舌头的味蕾。但后来科学家又惊奇发现，其实舌头的各个部位都有其特定的分工。比如，舌尖品尝咸味，舌侧、舌中和舌根则分别“负责”酸味、甜味和苦味。不过，科学家最近又有了新发现。他们在实验中先将志愿者的舌部麻醉，这时志愿者 便失去了品尝咸和甜的能力;接着他们又麻醉了志愿者的上颚，结果发现其对酸和苦都已不能体味; 最后他们再将志愿者的舌部和上颚统统麻醉，这时志愿者便连盐水和淡水都难以分辨了。然而，新 20 的奇迹又出现了:当有名志愿者不慎吞下一小口盐水时，他却皱着眉头做了个鬼脸，这是因为喉部 也长有味蕾～科学家证实，舌头上的味蕾多达300颗，密度最大，上颚次之，而喉部则更次之。味 蕾的再生能力也极强，受损或割去后马上又能长出新的味蕾。 ?由于每个人的生长环境不同，个人味蕾的发育也不同。因此每个人的味蕾是有一定的差异的: 有的人感受酸味强一些，有的人感受甜味强一些，那么很少的这种味觉刺激就能引起他的味觉冲动。 但是如果你感受某味觉的味蕾比较少，那么你的这一味觉就比较迟钝，就需要很强的刺激才能引起 你的冲动。这就是为什么每个人的口味不同了。 11.本文的说明顺序是 ，主要介绍 了 。(3分) 12.文中第?段划线句子使用了什么说明方法,有何作用,(3分) 答: 13(第?段中画线句子使用的“有一定的”一词，有什么好处,(3分) 答: (三)阅读下文，完成14---18题。(22分) 21 拾馒头的父亲 十六岁那年，我考上了全县最好的高中。听人说，考上这所学校就等于一只脚迈进了大学。父 亲欣喜不已，千叮咛万嘱咐，希望我将来能考上好大学。 恰巧这时我家在县城的一个亲戚搬到省外去住。他们想让我父亲去帮忙照看一下房子，还给父 亲建议说在县城养猪是条致富的路子，因为县城人多，消费水平也高，肯定比农村卖的价钱好。父 亲欣然答应了，一来确实是个好法子，二来在县城可以顺便照顾一下我。 等我在高中读了一学期后，父亲在县城也垒好了猪圈，买来了猪仔。我平时在学校住宿，星期 六的时候，就去父亲那里过夜，帮父亲照料一下小猪，好让父亲腾出时间回家推饲料。 猪渐渐长大了，家里的饲料早已吃个精光。亲戚送的饲料也日趋减少。买饲料吧，又拿不出钱 来，父亲整日显得忧心忡忡。 我也愁在眉上急在心里，也是一筹莫展。有天我去食堂打饭时，发现很多同学常常扔馒头，倒 饭菜，我突然想到，把这些东西拾起来喂猪不是很好吗。 我回去跟父亲一说，父亲高兴地直拍大腿，说真是个好主意，第二天他就去拾馒头剩饭。 22 我为自己解决了难题而窃喜不已，却未发现这给我带来了无尽的烦恼。父亲那黑乎乎的头巾、 脏兮兮的衣服、粗糙的手立即成为许多同学取笑的对象，他们把诸如“丐帮帮主”等侮辱性的绰号 都加到父亲头上。 我是一个从山村里走出来的孩子，我不怕条件艰苦，不怕跌倒疼痛，却害怕别人的歧视。好在 同学们都还不知道那是我的父亲，我也尽量躲避着父亲，每到他来时，我就离得远远的。 但是内心害怕被别人识破和歧视的恐惧却日复一日地剧增。终于有一天，我对父亲说:“爹，你 就别去了，叫大家知道了，会嘲笑我。” 父亲脸上的喜悦一下子消失了。在漆黑的夜里，只有父亲的烟锅一红一红的，良久，父亲说: “我看还是去吧～不和你打招呼就是了。这些日子正是猪长膘的时候，不能断了粮。” 我的泪就落了下来。对不起父亲，我是真心爱你的，可你偏偏是在学校里拾馒头，我怕被别人 看不起啊～ 接下来的日子，父亲继续拾他的馒头，我默默地读书，相安无事。我常常看见父亲对着张贴成 绩的布告栏发呆，好在我的成绩名列前茅，可以宽慰父亲 23 的，我想。 1996年的冬天，我期末考试成绩排在年级前三名，而且还发表了很多文章，一下子声名鹊 起。班里要开家长会，老师说，让你父亲来一趟。 我的心一下子就凉了，我不知别人知道拾馒头的人就是我父亲时会怎样嘲笑我。伴着满天风雪 回到家，我对父亲说:“爹，你就别去了，我对老师说你病了??” 父亲的脸色很难看，但究竟没说什么。 第二天，我冒着风雪冲到了学校，坐进了教室。家长会开始了，鼓掌声和欢笑声不断，我却一 直蔫蔫呆呆，心里冰冷得厉害。父亲啊，你为何偏偏是一个农民，偏偏在我们学校拾馒头呢～ 我无心听老师和家长的谈话，随意将目光投向窗户。天哪～父亲，我拾馒头的父亲正站在窗外， 一丝不苟地聆听着老师和家长们的谈话，他的黑棉袄上已经落满了厚厚的积雪。 我的眼泪就哗哗的落了下来，我冲出教室，将父亲拉进来，对老师说:“这是我的父亲。”一下 子掌声雷动。 回去的路上，父亲仍挑着他捡来的馒头和饭菜。父亲说:“你其实没必要自卑，别人的歧视都是 24 暂时的，男子汉，只要努力，别人有的，咱们自己也会有。” 以后，同学们再也没有取笑过父亲，而且都自觉地将剩饭倒进父亲的大铁桶里。 1997年金秋九月，父亲送我到省城读大学，我们乡下人的打扮在绚丽缤纷的校园里显得那么扎 眼。但我却心静如水，没有一丝怕被别人嘲笑的忧虑。我明白，在这个世界上，歧视总是难免的， 关键是自己看得起自己。正如父亲所说的那样:“别人的歧视都是暂时的，男子汉，只要努力，别人 有的，咱自己也会有。” 14.文章第七段,写道“我为自己给父亲解决了一个难题而窃喜不已,却未发现这给我带来了无尽的烦 恼。” “我” 的烦恼是: (3分) 15.按示例填写，“我”在开家长会时的心理变化。(4分)—— 16.结合语境，说说下列句子中加点词的具体含义。(6分) (1)我也愁在眉上急在心里，也是一筹莫展。(3分) (((( (2)父亲啊，你为何偏偏是一个农民，偏偏在我们学校拾馒头呢～(3分) (((( 17.下面的划线句子运用了什么描写方法,简要分析其作用。(3分) 25 父亲，我拾馒头的父亲正站在窗外，一丝不苟地聆听着老师和家长们的谈话，他的黑棉袄上已经落满了厚厚的积雪。 18.标题《拾馒头的父亲》，拾起的不仅仅馒头，你认为还拾起什么呢,(6分) (四)阅读下面文言文选段，完成19-21题。(共15分) 【甲】鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲 也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟 得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者 何不用也,使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也,由是则生而有不用也，由是则可以 辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能 勿丧耳。 【乙】何岳尝夜行，拾得银二百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾处，见一 人寻至，问其银数，与封识皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，岳曰:“拾金而人不知皆我物也何 利此数金乎,”其人谢而去。 又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于岳，中有数 26 百金，曰:“俟他日来取。”去数年， 绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也，因托以寄去。 夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉;寄金数年，略不动心，此其过人也远矣～ 19.下列选项中加点的词语意思不相同的一项是(3分)() A. 鱼，我所欲也 夫畏斋一穷秀才也 (( B(是故所欲有甚于生者 又尝教书于宦官家 (( C(由是则生而有不用也 拾金而人不知 (( D(非独贤者有是心也非取箱也 (( 20 加点词语解释不正确的一项是(3分)() A.故不为苟得也( 苟且 ) B(故患有所不辟也( 通“避”，躲避 ) (( C(何岳尝夜行( 尝试 ) D(俟他日来取(等候，等待) (( 21.下列理解有误的一项是(3分)( ) A.甲文用了比喻的修辞手法;乙文主要有了叙述的表达方法。 B.“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”指出了每个人都具有是非之心 C.舍生取义主要是说一个人要坚持道义，一定要付出“死”的代价才可以。 D.何岳是一个贤者 27 22.用/给下面句子断句，断两处。(2分) 拾 金 而 人 不 知 皆 我 物 也 何 利 此 数 金 乎 23.将下列语句翻译成现代汉语。(4分) (1)二者不可得兼，舍生而取义者也。 (2)寄金数年，略不动心，此其过人也远矣～ 篇三:2015年福州市_初中语文_质检_试卷和答案 2015年福州市初中毕业班质量检测 语文试卷 (全卷共6 页，20 小题;完卷时间120 分钟;满分150 分) 一、积累与运用(40分) l.阅读下面文段，完成(l)一(3)题，(6分) 好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞màn舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。??热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积xù，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。 (1)给加点字注音。(2分) 芊芊( )细草 磅礴( ) (( (2)根据拼音写出汉字。(2分) 轻飞màn ( )舞 积xù() 28 (3)用部首检宇法检索文段中加点字“腾”，应先查部首 ，再查画。(2 分) 2.下列各句中，加点成语使用不当的一项是()。(3分) A.福州近年来加快了城市建设步伐，新建的楼房鳞次栉比。 (((( B.演员王学兵聚众吸毒被北京警方抓捕，他的粉丝们气冲斗牛。 (((( C.那件红色的貂皮大衣摆在商场的货架上很长时间了，却无人问津。 (((( D.在电视剧《甄嬛传》中，孙俪那炉火纯青的演技征服了无数的观众。 (((( 3.下列对古诗词理解有误的一项是()。(3分) A.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。 B.“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”这两句诗运用虚写手法，表现了大海吞吐日月，包容天地的气概，显示了诗人博大的胸襟。 C.“山随平野尽，江人大荒流”这两句诗以游动的视角描绘了诗人舟过荆门时，两岸的地势由山脉过渡到平原，江水向原野奔腾而去的壮阔景象。 D.《蒹葭》这首诗大量运用了重章叠句，写出了芦苇茂盛 29 的状态，爱情道路的曲折绵长，也写出了主人公通过执著的追求终于收获美好的爱情。 4.古诗文默写。(12分) (1) ，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) (2)，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (3)，思而不学则殆。(《(论语)十则》) (4)若夫日出而林霏开，，晦明变化者，山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》) (5)春潮带雨晚来急， 。(韦应物《滁州西涧》) (6)锦江春色来天地， 。(杜甫《登楼》) (7)莫道不消魂， ， 。 (李清照《醉花阴》) (8)大道之行也，天下为公，， 。(《大道之行也》) (9)文人墨客往往与雁有着不解之缘，入秋南迁的大雁，拨动了几多乡愁。请写出与雁有关的古诗词的 连续两个句子 ， 。 5.名著阅读。(8分) (1)下列对名著内容的表述，错误的一项是( )(3分) A.“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。”这段文字是鲁迅先生对范爱农的外表印象。 B.简?爱在罗切斯特双目失明，失去了一只手臂，孤独地生活在几英里外的一个农场里的情况下，回到了他身边，并与他结婚。 30 C.《钢铁是怎样炼成的》以主人公奥斯特洛夫斯基的生活 经历为线索，展现了苏联十月革命后广阔的历史画面和人民 艰苦卓绝的斗争生活。 D.《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因 流落到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等地的经历。 (3)虽说《水浒传》中梁山好汉们豪侠仗义、除暴安良、 威震敌胆,但人无完人,这些英雄身上同样有着人性的弱点或 缺点。请结合某一人物情节,参照示例，从宋江、林冲、孙二 娘三人中任选一个，谈谈他的弱点或缺点。 示例:武松性情暴烈,遇事冲动蛮横。血溅鸳鸯楼,一口气杀 了张都监等十几人,连张府无辜的丫鬟也未能幸免,实在残 忍。 ___________________________________________________ ______________________________________ ___________________________________________________ _______________________________________ 6、综合性学习。 近日，智联招聘发布一份针对28个主要城市年轻人进行 的手机指数调研。结果显示，近八成年轻人患上了手机依赖 症。针对这种现象，学校开展“低头族，你错过了什么”为主 题的综合性学习活动，请你阅读下列三则材料，参与相关活 31 动。 材料一 如今，随着智能手机的普及，越来越多的人无论在走路、等车、坐车、吃饭等各种场合，只要有空闲，都会习惯性地掏出手机，双眼紧盯屏幕，低头刷微博、玩游戏、发微信，看视频……他们的视线与智能手机等数字终端相互交感直至难分难解。对身边的世界、身边的人熟视无睹，漠不关心。 材料二 “世界上最远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却在低头玩手机”，这是网上流传很广的一句话。当这句话成为现实时多少会有一些悲凉。2012年10月，青岛市民张先生与弟弟 妹妹相约带着孩子去父母那里吃晚饭，饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子们却个个抱着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。 材料三 在美国影片《生活大爆炸》申展现了令人深思的一幕:主人公拉杰和女友第一次约会时，两人都羞于言谈，场面尴尬，最终两人选择在图书馆里面对面，用手机上的社交软件相互发信息进行交流。 活动一:筛选信息 (1)根据材料一的内容，用简要的语言说说什么是“低头族”。(30字以内) 32 ___________________________________________________ _______________________ 活动二 探究危害 (2)以上三则材料共同揭示了低头族沉迷手机的什么危害,请用一句话写你的探究结果。 ___________________________________________________ _______________________ 活动三 拟写标 (3)为了让低头族回归本真生活，拟写一条宣传标语，要求至少用上一种修辞手法。 __________________________________________________ ________________________ 二、阅读(45分) (一) (甲)先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 (选自《五柳先生传》) 33 (乙)赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎,衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤,葛天氏之民欤, 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉～为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与,乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎,此之谓失其本心。 (选自《鱼我所欲也》) 7.请用“|”给下面句子划分句中语意停顿。 或置酒而招之。 此之谓失其本心。 8.解释下面加点的词语。 造饮辄尽 箪瓢屡空，晏如也。 ((( 蹴尔而与之 乡为身死而不受， (( 9.下面加点字的意思相同的一项是( ) A. 万钟于我何加焉 牺牲玉帛，弗敢加也 (( B.是亦不可以已乎得为众人而已耶 (( C.先生不知何许人也 高可二黍许 (( D.家贫不能常得 所识穷乏者得我与 (( 10.用现代汉语翻译文中划线的句子 34 其言兹若人之俦乎, _____________________________________________________________________________________ 呼尔而与之，行道 之人弗受。 __________________________________________________________________________ 11.填空、简答 (1)【甲】文中体现五柳先生读书方法的一个成语是 ， 【乙】文中“呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞 人不屑也”出自 成语典故。 (2)“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，“万钟则不辩礼义 而受之”反映的是两截然不同的人生观。请简要分析这两种 人在立身处世上的不同之处。 _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ (二) 华贵宋锦出“深闺” 北京APEC已经圆满落幕，作为亮点之一，各经济体领 导人和代表拍摄“全家福”时所穿的特色中式服装引起了广 35 泛关注。男领导人服装的主要面料——宋锦，也走上国际舞台，令世人瞩目。 宋锦历史悠久，由于其色泽华丽，图案精致，质地坚柔，被称为中国“锦绣之冠”，因产地主要在苏州一带，故又称“苏州宋锦”。 宋锦与南京云锦、四川蜀锦一起，被誉为我国的三大名锦。 宋锦的纹样以几何纹样为主。其中最具特色的是用几何网架构成的，有龟背、四达晕、六达晕、八达晕、天华纹、方棋格子等纹路及以圆形交切组成的球路纹和以圆形交叠组成的盘绦纹等。其造型繁复多变，构图纤巧秀美，色彩古朴典雅，与唐锦讲究雍容华贵形成了明显的对比。 根据其结构、工艺的精粗、用料的优劣、织物的厚薄以及使用性能等方面，宋锦分为重锦、细锦、匣锦和小锦4类，用途各有侧重。重锦或细锦的匹料，是宋锦中功能适应性较广的品种，可用作书画装裱、经卷裱封、幔帐、被面、垫面以及衣料等。 宋锦的制作工艺较为复杂，以经线和纬线同时显花为主要特征。织造上一般采用“三枚斜纹组织”，两经三纬，经线用底经和面经，底经为有色熟丝，作地纹;面经用本色生丝，作纬线的结接经。染色需用纯天然的染料，先将丝根据花纹图案的需要染好颜色才能进入织造工序。染料挑选极为严格，大多是草木染，也有部分矿物染料，全部采用手工染色 36 而成。 到了宋代，尤其是宋高宗南渡以后，为了满足当时宫廷服饰和书画装帧的需要，宋锦得到了极大的发展，并形成了独特的风格，以至于后世谈到锦，必称宋。14世纪到19世纪是宋锦最鼎盛的时期。明清以后织出的宋锦称为“仿古宋锦”或“宋式锦”，统称“宋锦”。20世纪初，因为受西方现代化工业的冲击，以及多年的战乱，传统宋锦一度衰落，制作技艺几乎失传。新中国成立后，苏州成立宋锦生产合作社，使苏州宋锦得到了恢复和发展。1986年后，宋锦产量曾有所恢复，但产量不大。1990年前后市场发生急剧变化，织锦厂在企业体制改革中逐步陷于困难局面，经济效益下降，难以维持。20世纪90年代后，由于国内市场竞争激烈，企业成本加大，产量日趋下降。主要生产宋锦的苏州织锦厂，先是转产其它产品，后企业改制停产，至2004年，企业倒闭。技术档案和资料散失，技术人员都年逾古稀，有的身体欠佳，有的甚至已故，仅剩的两位老艺人已达90多岁，传统宋锦濒临失传。 苏州一直在抢救濒临失传的传统技艺。2007年6月5日，经文化部确定，江苏省苏州市的钱小萍为该文化遗产项目代表性传承人，并被列入第一批国家级非物质文化遗产项目226名代表性传承人名单。2009年，宋锦被列入世界非物质文化遗产，逐渐走向全球。2012年3月，吴江鼎盛公司成功 37 开发出一台可以按照宋锦传统工艺织造的现代织机，具有自主知识产权，这项发明拓宽了幅宽和花幅，扩大了宋锦的应用领域。目前，宋锦的用途已非常广泛，箱包、家纺、围巾、披肩、领带、睡衣等产品都可制作。据吴建华介绍，宋锦还多次作为国礼送给外国政要。 此次APEC会议期间的展示，让宋锦走向了世界，也为宋锦的产业化发展创造了更好的机遇。 12.选文第3-5段主要介绍了宋锦的 、 、 等内容。 13.选文第6段运用了 的说明顺序，介绍了宋锦发展的 过程。 14. APEC组委会按照既要内敛、不奢华，又要包容、大气，能展示领导人气质的标准，最终选定宋锦作为服装面料。阅读下面链接材料，结合本文内容，拧究宋锦入选而云锦、蜀锦落选的原因。 材料一:云锦至今已有1600多年历史，因色泽光丽灿烂，状如天上云彩，故名云锦。云锦区别于蜀锦、宋锦的重要特征是大量用金(圆金、扁金)做装饰，用色丰富自由，纹饰醒目。 材料二:蜀锦有两千年的历史，大多以经线彩色起彩，彩条添花，经纬起花，先彩条后锦群，方形、条形、几何骨架添花，对称纹样，四方连续，色调鲜艳，对比性强。 38 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ______________ (三) 尊贵的名字 那一次难忘的笔会。主办单位准许每个与会者带一名家属，于是，原本只有十几个人参加的会议一下子拥有了三十多个与会人员。 刚好凑满了一车。大家一路欢歌，去风景绝佳处犒劳眼与心。 身边坐着的，有好几位都是用优质的精神食粮喂养过自己灵魂的名家，为了这次幸运的相逢，也为了留下一份恒久的纪念，我脱下旅行帽，请各位老师签名。我的儿子也仿效了我的样子，脱下帽子，请大家一一签名留念。 到了饭店，我和儿子交换帽子，欣赏对方邀来的珍贵签名。我惊奇地发现，我儿子帽子上的签名远比我的丰富。仔细看看，原来，他让那些“名家”的爱人、孩子也一个不落地全都签了名～ 突然心中黯然，感觉自己输给了孩子。 真的，我怎么就没有想到让名家的家人也来签个名呢,我的眼睛，只管瞄着那些“重量级”的人物，忽略了那些我叫不 39 上名字来的人，我不知道他们原也是愿意在一顶帽子上欢快地留下一点墨痕的。 笔会结束回到家，我举着两顶帽子给我家先生看，我说:“很显然，现在，儿子这顶帽子比我这顶帽子有价值。我感觉自己好笨，竟不懂得生活在名人身边的人其实是更有看点的。”我家先生让儿子逐个读他帽子上的人名，并讲清这些人谁和谁是怎样的关系。我没想到，儿子在介绍了几位作家之后，居然念出了两个我听起来十分陌生的名字。我纳闷地问他:“这两个人是谁呀,”儿子一笑，得意地说:“不知道了吧,告诉你，这是导游和司机的名字～” ———是那两个一路上被我们唤作“小王”和“小陈”的人的名字～ 在灯下，我虔敬地端详那两个名字———导游小王竟像那些大腕明星一样弄了个花式签名;司机小陈的名字写完后显然认真描过，笔画很粗，一丝不苟。 噢，名字，尊贵的名字～ 想想看，所有的名字起出来不都是为着供人呼唤与铭记的么,为什么我竟然把签名这么简单的一件事想得那么复杂、那么功利,当我在饭店看到孩子有着丰富签名的帽子，我也曾“黯然”，但我的“黯然”却来得那么低俗。我痛感自己错过了获取“更有看点”的人签名的机缘。我为什么总是怀揣着一个沉重的“目的”去行事、去思想,在这过程中，我的眼睛漏 40 掉了什么,我的心灵遗忘了什么, 多么欣赏我的孩子，他完全忽略掉了同行者的身份与背景，只把他们看成是纯粹的旅伴，惟其如此，他的那顶帽子才获得了不其然的价值。 孩子，谢谢你，谢谢你按照心灵的指引，为第一个尊贵的名字加冕;谢你用纯美的眼神，矫正我看世界的视线。 15.文章从第3段起，围绕“尊贵的名字”展开叙述，先写____________________________，接着写“我”和孩子我换帽子，欣赏签名，再写 ____________________________________，最后表达了“我”对名字的哲思。 16 .“我”看到孩子帽子上的签名时，为什么感觉自己输给了孩子, 41