加拿大中学网络教育的发展现状

加拿大中学网络教育的发展现状加拿大中学网络教育的发展现状转载于论文代写网www.zhuanyilunwen.com整理加拿大中学网络教育的发展现状 1999 年 3 月 31 日加拿大联邦政府宣布全国15290 所公立中小学和 3540家公共图书馆全部与因特网联接，使加拿大成为大国中第一个将所有中小学和图书馆与因特网联接的国家。中小学网络(SCHOOLNET)的建设，将进一步促进加拿大中小学教学方式的革命。随着中小学网络的建成，摆在各级学校面前的更重要的任务就是开发与教学大纲相关的，具有地方特色的内容，使网上具有可为师生利用的丰富教...

加拿大中学网络教育的发展现状转载于论文代写网www.zhuanyilunwen.com整理加拿大中学网络教育的发展现状 1999 年 3 月 31 日加拿大联邦政府宣布全国15290 所公立中小学和 3540家公共图书馆全部与因特网联接，使加拿大成为大国中第一个将所有中小学和图书馆与因特网联接的国家。中小学网络(SCHOOLNET)的建设，将进一步促进加拿大中小学教学方式的革命。随着中小学网络的建成，摆在各级学校面前的更重要的任务就是开发与教学大纲相关的，具有地方特色的内容，使网上具有可为师生利用的丰富教学资源，为学生提供更多的学习与创造机会。早在 1996 年，加拿大联邦政府就设立了一个称作“基层”的项目，鼓励和资助中小学师生发展网上教学内容。通过这个项目全国共建了 2000 个在线项目，参加活动的师生有 50 万人。网上在线项目的建设与教材和参考书的编写有较大的区别:前者可以有较多的人参与，并可随时更新和增添内容;后者则是由少数专家进行工作，更改和增添内容需要一定的时间。为使中小学更好地开发和运用计算机网络教学，加拿大工业部最近实施一个称作“创新学校网络”(NETWORK OF INNOVATIVE SCHOOLS)的项目，向全国招标 20 所运用信息技术改进学习的先进中小学，给予重点资助以使它们成为全国其他学校的典范。除此之外，各级政府还积极引导私人出版商参与网上教学资源的开发和建设。例如，多伦多市的一家公司设立了专业的教育网址(EDUNET SITE)，只要支付 3000 加元的联网费，每个学生每年交 1 加元的使用费，学校就可获得该公司提供的与教学大纲密切相关的封闭式的网上教学内容。

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