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三大改造 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net 复习目标: 1知道三大改造的原因、形式和结果。 2 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 三大改造的原因、实质和意义。 3、理解三大改造的完成,使我国确立社会主义 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,我国实现从新民主义到社会主义转变。 复习重点:三大改造的形式 复习难点:三大改造的实质 一、复习整理: 1、首先阅读课文标题及两个大标题,明确对哪三大产业进行改造,(农业、手工业、资本主义工商业) 2、阅读第二段找出对农业手工业进行改造原因、方式及结果。 3、阅读第三、四段找出对资本主义工商改造形式政策及实行这种政策意义。 4、阅读理解三大改造意义,找出完成时间及改造过程中存在哪些不足。 www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net 二、分析理解 ?你认为三大改造当时对推动我国社会发展起了什么作用,(实现了把生产资料私有制改造成生产资料公有制的深刻社会变革,我国初步建立起社会主义的基本制度。) ?三大改造的完成有什么意义在改造过程中存在什么不足,(要求过急、工作过粗、改变过快等缺点,出现了左倾错误的趋势) ?理解什么是公私合营和赎买政策, 三、拓展延伸 分析三大改造的实质;认识三大改造是我国改变生产资料私有制的深刻社会变革(即生产资料私有制转变为公有制,初步建立社会主义制度)。 社四、系统总结 会 主 原因: 农业 义 三制 大手工业 度 形式: 改基 造本 建 结果: 立 形式: 资本主义工商业 政策: 结果: 意义 www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net 五、巩固训练 1、我国进入社会主义初级阶段标志是( ) A新中国成立B三大改造完成C土地改革完成D人民公社成立 2、在社会主义改造中属于伟大创举事件是( ) A组织农业生产合作社B建立手工业C资本主义工商业公私合营D对资本主义工商业实行赎买政策。 3、三大改造完成的时间是( ) A 1953年 B 1954年C 1955年 D 1956 年 4、 如何 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 三大改造, www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net
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