育婴师任务职责表格[精华]
育婴师的工作职责(岗位职责)
职业功工作
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
能 育婴师(五级) 育婴师(四级) 育婴师(三级) 育婴师(二级)
(一)饮食与营养 (一)饮食与营养 (一)饮食与营养 (一)营养学知识的
(二)照料婴幼儿睡眠、(二)照料婴幼儿睡眠、(二)照料婴幼儿睡眠、二运用 一、生二便、三浴锻炼 二便、三浴 便 活照料 (三)包裹、穿脱衣服和(三)卫生(居室、个人、(三)传染病的消毒
抱孩子 四具)的操作
(四)清洁卫生(居室、
个人、四具)的操作
(一)生长监测 (一)生长监测 (一)常见疾病护理 (一)常见疾病护理 二、日(二)预防接种 (二)预防接种 (二)常见发育行为问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
识(二)了解儿童康复常生活(三)常见疾病护理 (三)常见疾病护理 别 治疗的基础知识与保健与(四)危险因素识别 (四)早期发现发育偏离(三)危险因素识别 方法 护理 (五)预防铅中毒 与异常 (四)预防铅中毒
(五)危险因素识别
(六)预防铅中毒
(一)动作与运动能力培(一)动作与运动能力培(一)动作与运动能力培养 (一)了解民族与宗
养 养 (二)语言、感知与认知能教知识
(二)语言、感知与认知(二)语言、感知与认知力的培养 (二)掌握科研方法 三、
能力的培养 能力的培养 (三)良好情感与社会性行教育
(三)良好情感与社会性(三)良好情感与社会性为的培养
行为的培养 行为的培养
四、 家长指导 (一)家长指导 (一)分层、分类指--
指导 导 (二)业务培训
与 (二)业务培训 培训
(一)业务标准的制-- -- -- 五、 定与评估 业务 (二)业务技术的更管理 新与开发
育婴师的工作要求——三级
工作内容 技能要求 专业知识要求 比职业功能 重
(一)饮食与营养 能够设计婴幼儿食谱和配置婴幼儿1、能量密度和营养素的需要
膳食 2、婴幼儿消化功能的特点 11% 3、平衡膳食的内容与安排 一、生活照4、烹饪方法对食物营养的影响 料 (二)照料婴幼儿睡眠、二便、 能够处理特殊情况下婴幼儿的二便 婴幼儿二便对生长、健康影响的知9% 识
(三)传染病的消毒 能处理传染病的基础消毒 儿童传染病及其消毒方法 8%
(一) 常见疾病护理 能够对婴幼儿常见疾病进行预防和常见疾病防治的基本知识 17% 家庭护理
(二)常见发育行为问题识别 能够在医师的指导下，进行康复训练 康复训练的基本知识与方法 二、日常生6% 活保健与(三)危险因素识别 能够对婴幼儿意外伤害进行现场救婴幼儿现场救助的程序、方法 护理 14% 助
(四)预防铅中毒 能够预防婴幼儿铅中毒 铅中毒的防治 3%
(一)动作与运动能力的培养 1、能够观察婴幼儿的状况，针对性1、婴幼儿粗大动作发展的观察评估
地进行粗大动作
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
2、婴幼儿精细动作发展的观察评估 7% 3、能够观察婴幼儿的状况，针对性
地进行精细动作练习
(二)语言、感知与认知能力1、能够观察婴幼儿的状况，针对性1、婴幼儿语言发展的观察评估
的培养 地进行语言练习 2、婴幼儿感知发展的观察评估3、三、教育 2、能够观察婴幼儿的状况，针对性婴幼儿认知发展的观察评估 7%
地进行感知练习3、能够观察婴幼儿
的状况，针对性地进行认知练习
(三)良好情感与社会性行为1、能够观察培养婴幼儿的状况，针1、婴幼儿良好情绪发展的观察评估
的培养 对性地培养良好情绪 2、婴幼儿社会性发展的观察评估 7% 2、能够观察婴幼儿的状况，针对性
地培养良好社会性行为
(一)家长指导 1、发现养育中的问题，对家长进行家庭教育指导的内容与方法 4% 四、指导与指导
培训 (二)业务培训 1、对育婴员、育婴师进行现场培训 现场培训的方法 3% 五、相关基础知识 职业道德 4%
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