学校标准对数视力表使用标准

学校标准对数视力表使用标准学校标准对数视力表使用标准一、使用器材:标准对数视力表。悬挂高度应使视力表5.0行视标与多数受检者的双眼呈水平位置。视力表的照度约300,500 勒克斯。二、检查方法: 1、受检者在距视力表5 米处站立，用遮眼板将左眼轻轻遮上，先查右眼，后查左眼，均为裸眼视力。 2、可先从5.0一行视标认起。如果看不清再逐行上查，如辨认无误则逐行下查。要求对每个视标的识别时间不超过5 秒。规定4.0,4.5各行视标中每行不能认错1个;4.6,5.0各行视标中每行不能认错2个;5.1,5.3各行中每行不能认错3个。超过...

学校标准对数视力表使用标准一、使用器材:标准对数视力表。悬挂高度应使视力表5.0行视标与多数受检者的双眼呈水平位置。视力表的照度约300,500 勒克斯。二、检查方法: 1、受检者在距视力表5 米处站立，用遮眼板将左眼轻轻遮上，先查右眼，后查左眼，均为裸眼视力。 2、可先从5.0一行视标认起。如果看不清再逐行上查，如辨认无误则逐行下查。要求对每个视标的识别时间不超过5 秒。规定4.0,4.5各行视标中每行不能认错1个;4.6,5.0各行视标中每行不能认错2个;5.1,5.3各行中每行不能认错3个。超过这一规定就不再往下检查，而以本行的上一行记为该受检者的视力。 3、如5 米处不能辨认视力表最上一行视标时，令受检者站立于距视力表2.5 米处或l 米处进行检查。所得视力值应分别减去校正数值0.3或0.7后，记为该受检者的视力。 4、凡视力小于5.0者即为视力低下。其中，小于5.0大于4.8，为轻度视力低下;4.6,4.8，为中度视力低下;4.5及4.5以下，为重度视力低下。 5、视力记录方式:将受检者的左、右眼裸眼视力分别记录下来，以便对比。三、注意事项: 1、检查视力前，应向受检者讲解检查视力的目的、意义和方法，取得他们的配合。配戴眼镜者应摘去眼镜(包括隐形眼镜)，检查裸眼视力。 2、检查如采用自然光线，应选择晴天，在固定时间和地点进行，以便前后对比。 3、检查前不要揉眼，检查时不要眯眼或斜着看。检测人员应随时注意监督。 4、用遮眼板时，检测人员要提醒受检者不要压迫眼球，以免影响视力。 5、不宜在长时间用眼、剧烈运动或体力劳动后即刻检查视力。至少要休息10 分钟以后再做检查。检查若在室内进行，受检者从室外进入后也应有15 分钟以上的适应时间。

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