校长先进事迹材料

校长先进事迹材料 篇一:优秀校长先进事迹材料 殚精竭力育桃李 甘洒热血谱新篇 王泽雄～男～1963年7月出生～中共党员～中学高级教师～湖北省教育分会会员～黄冈心理学会会员～蕲春县南征中学校长。1981年7月参加工作～先后担任班主任、教研组长、教务主任、副校长、校长等职。自2004年任管窑镇中学校长至今～在校长岗位上～他淡泊名利、廉洁自律、殚精竭力、艰苦创业～为管窑教育甘洒热血～他常告诫自己:“金杯银杯不如百姓的口碑”。从教三十多年来～他以精湛的教学艺术、务实的工作作风、忘我的敬业精神、创新的工作思想～缔造了管窑教育一个又一个神话～赢得了社会各界人士的一致好评。 爱岗敬业～呕心沥血为教育 人们常把教师比作红烛～赞颂她默默发光、无怨无悔的奉献精神。自参加工作以来王泽雄同志也一直以红烛精神来鞭策自己～在这神圣而清廉的讲台上～他从教三十余年～乐以一身粉尘两袖清风为荣～以三尺讲坛一生相伴为豪～就像红烛跳动的火焰～照亮别人～燃烧自己。他热爱教育事业～坚持政治理论学习和业务能力学习～立场坚定～旗臶鲜明～始终与党中央保持高度一致～认真贯彻落实党的教育方针～自觉遵守《教师职业道德规范》～为人师表～以身作则～严于 律己。他为人忠厚～工作任劳任怨～默默耕耘～无私的把自己的一切奉献给教育事业。 “高调做事～低调做人”是王校长的工作态度～“我不在乎别人怎么说～我只在乎自己怎么做”是他的自我要求。作为一名共产党员～人民教师～他将对党和人民的热爱融入工作实际之中。农村落后的教育现状～他看在眼里～急在心里～针对农村孩子勤奋、刻苦等特点～无论是当教师还是任校长～他都大胆进行教学改革～大胆尝试并实施创新的教学方法～努力将一个个充满灵气的农村孩子培养成才。当老师时他是优秀的班主任～中考成绩总是名列全镇乃至全县前茅,任教务主任和教学副校长期间～更是起到了教学的引领作用～创造了南征中学教学成绩的高峰～2002--2004年连续三年中考突破历史新高～总占位均在全县前10名～还诞生了中考全县状元。在2004至2012年任管窑镇中学校长期间～他带领学校一班人～团结奋斗～众志成城～内加压力～外树形象。经过八年的努力～将一个地处我县西南边陲～交通不便～教学用房简陋～设备奇缺～师资力量不强～生源匮乏～教学质量落后的管窑镇中学～办成了群众满意、家长放心、教师安心、学子成才、教育教学质量跻身于全县先进行列的学校～学校连续4年被教育局评为“教育教学先进单位”～2012年中考全县综合占位第5位～实现了教育教学质量一年一大步、三年上台阶、五年大发展的宏伟目标。 2012年秋～管窑镇教育大整合～他受组织的信任和重 托～担任整合后的南征中学校长。王校长在暑期就日夜思考着整合后的南征中学面临的实际问题及发展前景:如何实现教育教学质量快速有效提高,如何规范学校后勤管理解决制约学校发展的瓶颈问题,如何全面实施新课改实现课堂高效化,如何提升校园文化品味引领学校绿色发展,如何加强队 伍建设实现学校规范管理,如何加快学校 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 化建设实施“绿色终身教育”的办学理念……南征中学以王泽雄校长为首的新领导班子～经过科学深入的调研～确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨和“弘扬孝德文化精神～打造书香儒雅校园～构建绿色终身教育”的办学理念。新的南中一班人在王泽雄同志的带领下～众志成城、艰苦创业、克难奋进～为打造“平安、文明、绿色、和谐、特色、高效”校园而努力奋斗。 规范管理～务实创新办学校 在学校管理上～王泽雄校长勤于学习～善于思考～摸索出了适合我县我镇的一整套经验。依法治校～规范管理是他的治校方略。秉着以人为本～民主管理的原则～制定了从政教到教学～从党建到共青团～从工会到学生会～从前勤到后勤等一系列立体纵横交叉 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ～实现了制度管人、制度管事、制度治校的精细化管理模式。 他一心扑在学校的工作上～用心血和汗水抒写着自己的工作业绩～王校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己～从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中～做到合理开支～手续清楚。他非常注重加强干部职工队伍建设～努力做好校长的统领和引领作用。每周坚持组织教职工进行政治和业务理论培训～传授新的教学思想和理念～提高教职工的政策水平和业务能力。他经常教育党员干部:“工作不能靠别人～只能靠自己”、“只有自己提拔自己～自己解聘自己”、“成功就是简单的事情反复的做”。对于班子成员～经常告诫:“只有落后的领导～没有落 后的群众”。建立干部的述评职、议职制度～实行民主监督。建立社会、家长、学生评价教师及“重 责任 安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权 、重贡献、重实绩”的评价激励机制～从而达到了提高教师队伍素质～提高教学质量～提升办学水平～促进了教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。 在学校管理中～他非常注重“三神四风”建设～即奋斗精神、集体精神、团队精神和党风、师风、校风、学风建设。为学校立足长远～注入凝聚力、战斗力～努力形成具有民族精神共性的学校校魂。在教学管理中～他敢为人先～大力推行高效课堂～积极探索高效课堂模式。他常说“要以教师的 不轻松～换来学生的轻松”,“教是为了不教”。并以身示范～带头主讲优质研讨课～带头深入课堂～了解课堂～实施推门听课、观课制度。创设一切条件让教师参加各级各类教育教研活动、业务学习和网上远程培训～与名校联谊～相互交流～共同学习～引领教师成长。全面推行立体德育、全员德育教育～实行“良心教育”和“道德教学”～积极运用创新思维改变德育管理模式～坚持用丰富的德育活动播种和谐平等思想。“孝德文化”是南征中学校园文化和德育文化的主旋律～也是南征中学的品牌。为了传承“孝德文化”精神～实现“孝”的有效着陆～近年来～在王校长的倡导下～学校开展了“孝行天下”一系列工程:“孝行天下”之感恩,“孝行天下”之责任,“孝行天下”之奉献,“孝行天下”之梦想……涌现一批又一批“十佳孝星”和“德育标兵”。后勤管理注重规范化和民主化～倾力打造“良心、放心、舒心”食堂。建立系列财务、财产及后勤管理的规章制度～努力实现“教师舒心、家长放心、学子安心、社会放心”的庄严承诺。 嘘寒问暖～人文关怀爱职工 熟悉王校长的人～大家都知道他是一个讲原则、讲奉献的人～更是一个耿直、善良、热心帮助他人的人。他非常关心青年教师的成长～常和他们促膝谈心～了解他们的思想～关心他们的生活～倾听他们的烦恼～手把手的教他们如何管理学生～管理班级～引领他们的专业成长。在管窑镇中工作 过的一大批资教生如靳丽娜、王杭丽、张美等～他都倾注了大量的心血～刚走上讲坛连基本的教学程序都不知道～而现在他们已成为教育战线上的主力军。王校长常把教职工的冷暖放在心上～几十年工作生涯中～不知帮助多少人。看望退休教职工～安排教职工家属就业～关爱贫困教职工～慰问天灾人祸的家庭……去年秋～我校有一位教师的父亲不幸出了车祸～王校长得知后～迅速到她家去看望慰问～并动员学校教职工为她家捐款献爱心～同时他每天几个电话询问情况～安慰她～来校后～更是关心有加～主动要求党支部、校委会成立“帮扶小组”～为她排除工作上的压力和困难～给她支招～让她感受到集体的温暖～今春开学～还主动解决她的母亲的工作～让她到学校食堂工作。 学校极力丰富教职工的业余活动～成立篮球队、乒乓队、女子舞蹈队、诗词协会、书法协会等～丰富教职工的业余生活～陶冶他们的情操～让他们感受到学校集体生活的温馨。每逢三八、五四、端午、中秋、重阳、元旦等节日～他都会派工会、支部成员到困难职工家庭嘘寒问暖～力所能及提供帮助。每位教职工生日之际～都会收到生日蛋糕和温馨的祝福…… 篇二:优秀校长先进事迹材料 守望理想～青春无悔 ——关于推荐唐**同志为县优秀校长的先进事迹材料 唐**～男～1977年8月出生～1996年8月参加工作～中共党员～小学高级教师～现任南强乡小学校长。先后担任汾市中心小学副校长～西瑶小学校长～武水小学副校长～2011年2月任南强小学校长。这位在校长岗位上奋斗了10年的教育工作者～以其扎实的工作作风和出色的工作成绩～得到社会各界人士的一致好评。他走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。 爱岗敬业～做廉洁自律的表率 一个好校长就是一所好学校～一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。参加工作以来～他始终与党中央保持高度一致～拥护党和国家的路线、方针、政策～忠于党和人民的教育事业～以此来指导自己的工作。 自担任校长职务以来～他以身作则～严于律己。要求老师做到的自己首先做到～要求老师不做的他从来不做。他坚持每天早出晚归～节假日和寒暑假～他更是牵挂着学校的平安～一心扑在学校的工作上～用心血和汗水书写着自己的工作业绩。唐**校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己～从不利用职权为自己或家人谋私利～在公务活动中～做到合理开支～手续清楚。 科学管理～教育教学工作成绩显著 在学校管理上唐**校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”。学校管理的最高境界是以制度管理人～为此～建立健全了学校规章制度。这些制度 化条文体现出严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想～从而规范了学校的教育教学行为～形成依章办事、高效运作的良性管理机制～有效推进了学校各项工作的进一步发展。牢牢抓住民主管理这个治校之魂～建立了民主、和谐、平等的干群关系。 学校制定 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ～建立“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制～从而达到了提高教师队伍素质～提高教学质量～提升办学水平～促进了教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。 1)在教学管理上他尝试有利于培养学生的自学能力的“学案导学法课堂教学模式”～在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态～强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。 2,提高教学质量～提升教学成绩。他坚持把教学工作放在学校工作中的最先位臵～并一直担任品德与社会的教学工作。他深入教学第一线～经常实行随堂听课～与教师交流教学心得。开展校本教研～狠抓教研工作～在经济和精神上大力支持开展了教学方面的各项活动。另外由于加强了对毕业 班的指导～因此这学年的毕业班的总体成绩有了大幅度的提高～2011年获县毕业班教学质量监测三等奖～毕业班考取临武三中5人～二中7人的骄人成绩。我校能取得这些喜人成绩～当然离不开学校领导班子和广大师生的共同努力～我们会再接再厉争取取得更好的成绩。 3,在把后勤工作为教学工作服务方面想尽办法～为师生创造了良好的教育教学、生活环境。2011年上期～学校顶住各方面的压力～将学生食堂由承包制改为学校经营制～解决了学生吃饭问题～在学生及家长中赢得了良好的口碑。 4,廉政办学方面,在县教育局的正确领导下～学校各项工作始终坚决执行校委会集体领导下的校长负责制。学校的大事通过校委会讨 论后作出决定～尤其是在经济方面～大额开支必须通过校委会会议讨论才作出决定。发挥了工会的作用～自觉接受工会的监督。通过这些制度～杜绝了贪污事件的发生。 5,在安全方面～制定了一系列的规章制度～责任到人～明确分工～并按 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 组织开展一系列紧急避险自救活动～定期开展安全教育讲座～与师生签订安全责任书～加强学校安全工作的力度～有效的防止了重大安全事故的发生。近年来～学校未出现一起安全责任事故。 以人为本～加强职业道德教育 多年的教学、管理实践使他深深懂得～教师是学校工作 的主体～加强教师队伍建设～提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此～担任校长来～他在抓“师德、师能”教育上狠下功夫～经常组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》及《中小学教师职业道德规范》。要求教师把每一个学生装进心中～关爱每一个学生～促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里到处充满了欢声与笑语～营造了平等和谐、积极向上的校园氛围。 关爱教师～加强教师心灵建设 “祝你生日快乐”～是唐**校长送给每一位南强小学教师的诚挚祝福。他每天来办公室的第一件事就是看看《南强小学教师生日顺序表》～是否有教师过生日。当有教师过生日时～他都要小心翼翼封上红包～认认真真地写上“祝你生日快乐”几个字。每位教师接受他的祝福时～都会感受到自己被关爱的幸福～会意识到领导时刻在关注自己～与自己心连心～肩并肩地奋斗着。 一句问候会令人感动～一声鼓励会让人信心百倍。唐**校长一上任就高度重视教师心灵建设～在他的主持下召开校委会会议～拟定并通过了《关于加强南强小学教师心灵建设实施方案》。方案在教师大会上宣布后～教师们反映热烈～都 认识到自己开始被关注、被认可、被重视、被关爱、被欣赏～给教师们带来的是一股春天般的暖流～直入心坎。 为丰富教师课余活动～学校成立男子、女子篮球队。每每队员训练时～学校领导都能亲临或参与～为队员们加油鼓劲～为下阵队员送上凉茶。不管是学校篮球队还是为教师祝寿～学校不但为教师之间、教师与领导之间搭建了一个缓解矛盾～释放压力～促进关系和谐的平台～而且让教师们觉得有一种自己被关注～被赏识感受。这样有利于挖掘教师的潜在能力～有利于学校的安全稳定和谐发展。 注重办实事～改善办学条件 2011年～学校创建省级合格学校。他带领班子一班人～利用假期～起早贪黑～坚守施工现场～组织人员对旧教学楼进行维修加固及亮化美化～校内道路的硬化等～学校面貌焕然一新。同时加强校园文化建设～营造出了一个干净、整洁～充满浓厚文化氛围的校园。投入3万余元安装校园广播系统～电视护架～网络资源端口～刻录DVD教学光盘等～大力改善了现代教育技术手段。2011年～学校顺利通过省合格学校验收和省现代教育技术实验县的验收。2012年上期～又耗资6万元实施饮水工程～拨付1.5万元改造学校主外线及教师住房线路～大力改善了全校近两千师生的生活条件。 通过他的努力～近年来～学校荣获县教育教学综合目标管理二等奖等20余项县级以上集体荣誉。他先后被评为县 “优秀教师”、县“优秀教育工作者”、 县“优秀共产党员”、临武县第二届“十大杰出青 年”,提名奖,等十余项荣誉称号。连续六年年度考核为“优秀”～并受县政府嘉奖。 “捧着一颗心来～不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照～也是唐**校长奋斗在教育战线上的座右铭。17年的风雨沧桑～他依然心性不变。他始终站在教育这一块精神高地上～守望着自己的理想～守望着那个甜美的梦～诠释着无悔的青春～谱写出一曲人生平凡而卓越的乐章。 临武县南强小学 2012年6月19日 篇三:优秀校长先进事迹材料 认真学习～老实做人～干净做事 ——华容县第三中学校长刘四清先进事迹材料 刘四清同志～男～49岁～中共党员～中学高级教师～ 2005年9月开始担任华容三中党总支书记、校长。近10年来～他始终以务实进取的心态为三中教育教学的健康发展而身体力行～坚持用勤奋扎实的工作作风管理学校工作～把一所生源质量差～办学条件较为落后的山区薄弱高中打造成了岳阳市教育教学质量先进学校。 一、不懈追求～创实绩 2005年9月刘四清同志任三中校长以来～他全身心投入～全天候负重～针对三中办学条件差～生源质量不高的实际～形成了“以内因促外因～以质量求生存”的观念～确立了“文化要争～特色要创～渠道要广～合格要保”的办学目标。在管理上～充分利用奖励性绩效工资对教学工作的调控作用～调动老师工作积极性～提高教学效率,在德育上～以养成教育为突破口～把培养学生良好的学习习惯和行为习惯看成工作重心,在教学上～以学生为中心组织教学～控制教学难度和进度～学会放弃～确保基础。音美专业生分文理科各组建一个强化培训班～以第一轮复习和低难度的模拟训练为主～教育教学质量显著提高。2005年到2010年～在县一中择优招收全县前1000名学生的不平等招生政策下～三中高考升二本人数仍然每年保持在100人以上～连续多年获得市县教学质量先进学校的荣誉。2010年～刘四清同志针对华容三中实际～邀请长沙的艺术学校来到三中参与合作办学～大力打造三中的音体美小专业特色教学。一年打基础～两年成规模～三年出成果。2013年～应届高三298人参考～ 本科上线共141人～其中一二本上线54人～特别是音美专业过二本线41人～其中 21名音乐专业生全部过二本线。2014年～三中301人参加高考～本科上线150人～其中一二本上线64人～ 17名音乐专业生全部上二本线～体育专业5人上二本线。同时～高一抽考、高二学考成绩也名列全县前 茅。学校办学条件也得到了极大的改善～新修了高三教学楼～教工宿舍楼～教室全面装配多媒体教学系统～教师人手一台手提电脑。三中以厚重的人文底蕴～优美的自然环境～淳朴的校风～浓厚的学风～严谨的教风～成为华容教育独特的风景。学生家长发自内心地说:“孩子交给三中～我们就是放心。” 二、勤勉工作～做表率 刘四清同志在工作中实实在在地践行着“勤恳做事”的信条～他始终怀有一种强烈的事业心和责任感～真正做到了“要求别人做到的自己先做到～要求他人不做的自己坚决不做”。他任职校长近十年～爱人和小孩都在华容县城工作和读书～他坚持正点上下班～每周在学校至少住五个晚上。任职以来～他从没离开教学一线～坚持在高三年级坐班。从未因私离开校园～从没因私而少参加一次教研活动。他深入课堂听课～深入师生了解情况～双休日心系学校安宁～寒暑假筹划校园建设、教师培训～即使假日也总是忙忙碌碌。作为校长～他一直坚持学习教育教学管理方面的新思想、新理念～编写了《教师如何进行学案式备课及撰写教学后记》、《专任教师如何提高课堂教学效率》等十多篇理论文章～还亲自撰写《华容三中信息化建设推进工作实施方案》、《华容三中教学质量形成性奖励方案》等～他亲自指导并参与编写校本教材《立志爱国～和 谐超越》～真正做到了“力为教育教学所使～情为师生员工所系～爱为师生员工所施”。用他自己的一言一行化作了一种发号施令所无法比拟的力量～践行着他“勤勉奉献”的座佑铭～成功地担当起学校教育、教学、教研的组织者、指导者和实践者的职责。用教师的话说是:“刘校长用勤勉的作风和赤诚的精神带动了学校教职员工的工作热情。” 三、廉洁自律～树正气 在现在社会公信力不高～人们对政府和领导充满猜疑和不信任的环境下～刘四清同志却赢得了三中教职员工的普遍信任和衷心拥护。每年度的行政班子民主测评～三中的满意度非常高。因为刘四清同志深谙“手不长”是做人和工作的至理～无论在工作还是生活中～他始终从严要求自己～廉洁自律～从无以权谋私的行为。始终奉行“三不”原则～即不贪财、不送礼、不宴请。十余年来～除了假期回家和妻女团聚～在学校里的日子～他坚持一个人买菜做饭～无特殊原因不参加外面宴请～教师们经常在菜市场碰到他。新来的教师说:“听闻刘校长亲自买菜做饭～真是耳闻不如目见。”他公私分明～私人请客自掏腰包～不公款私用。用他自己的话说:“对不义之财～不需、不敢、不行。”不仅如此～他对上级单位发放的奖金都保持淡泊的态度～在同事中再分配。坚持福利待遇大众化～不和教师争高低。这一点在与他共事多年的教师中留下了可贵的口碑。与此同时～他还从制度上为自 己设臵“警戒线”～学校所有基建项目和物资采购～全部民主决策～从不一人说了算～他只参与事前的决策和指导～把握方向,远离项目的运作和实施～摆脱是非,留心事后的反映～加强监督～不留漏洞。学校定期进行民主理财并及时公开。学校校 务、财务透明～无“密”可保～随时随地接受上级领导和教师群众的监督。2013年～学校也因此被评为全县“校务公开工作先进单位”。刘四清同志还热心公益～尽管他并不富裕～但是他有一颗善良的心～八年前他就开始坚持每年出资4000元～资助两个湘西的贫困学生读书～现在他还资助两名本校的学生。他说:“资助贫困学生读书的行动我会一直坚持下去～而且还会把这种思想和理念传给我的女儿。这是我人生的志愿～也是我引以为豪的事情～我希望在我离世的时候～可以无愧地说～我是一个有益于社会的人。” 四、以人为本～聚人心 刘四清同志不只用人格力量赢得了全体教职工的信赖～更用他那人本管理的思想～凝聚着全校的力量～激发着教职员工的工作热情。他坚持民主管理～每周一次校委会、每两周一次教职工大会～每学期一次民主理财～每年一次教职工代表大会雷打不动。还专门设立了校长信箱～虚心听取他人的建议、意见乃至批评。各项制度～各种基建项目都是在民主决策的基础上实施的。他始终认定人是工作的关键因素～ 坚持以人为本～每学期与每位教职工至少谈心一次～对教职工的思想状况、工作想法和生活上的困难、问题～他了如指掌。他认为～只有让教职工体会到自己“受到尊重、说话有用”才会产生责任感。每年的端午节、中秋节、春节、教师节～在学校财力许可的条件下～都要尽可能地安排一些福利～解决教职工的生活困难。刘四清同志对教职工的关爱不只表现在物质上～更表现在精神上～对退线教师～做好“尊重”文章。退线干部周炎坤老师六十华诞～学校特意邀请湘鄂边诗词爱好者一百余人～在校 举办了隆重的诗文吟诵会～并将与会者唱和的诗文编撰成书～命名为《烛影摇红》～赠送给周老爱好诗词的朋友。包曼容老师患食道癌在河南省林县动手术～他和值班校长冒着严寒～乘车两千多里前往探望。包老师不幸逝世～他在第一时间赶到其家里～和其他在校的老师一起为包老师安排后事。治丧期间～他和校长室的同志自始至终守在学校～为包老师举行了隆重的追悼会～并亲执花圈～送包老师上山。对青年教师～做好“培养”文章。把管理的镜头瞄准青年教师的闪光点～抓拍优点～及时肯定～聚焦亮点～大力表扬～让他们感受到“自己是很重要的”。为培养青年教师～学校每年为每位青年教师订阅二百多元钱的专业刊物～每年都组织他们外出学习交流～尽可能地帮助青年教师成长为教学能手。 五、创新思路～谋发展(来自:WWw.cssyq.Com 书业网) 人们常说:“一个好校长就是一所好学校”。事实证明～校长科学的办学理念～是办好一所学校的关键所在～是提升教育教学质量的保证。华容三中“关注过程、重视形成”的目标管理～使教职工责任意识显著增强, “过程重于实绩～态度重于能力”的导向和制度～使教师养成了同心协力、勤勉工作的氛围和习惯, “不求大求深～只求小而精”的集体备课和教研要求～为教师业务成长提供了平台,“人人都要上好一堂课～人人都能上一堂好课”的任课决策～将许多青年教师推上了毕业班的讲台。 近两年来～华容三中迎来了新的历史发展机遇～一是华容三中六十周年校庆为时不远～二是全县迎来教育信息化推进建设的高潮。为了学校的可持续发展～2013年～华容三中正式启动“校庆”工程。刘四清校