中国中学生作文大赛作文题集锦

中国中学生作文大赛作文题集锦 一、命题作文 1.梦的色彩 2.我想飞得更高 3.倾听历史的声音 4.又见枝头吐新绿 5.我的快乐之旅 6.青春的脚步 请从以上题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文，立意自定，文体自选。 二、半命题作文 7.阅读下面的材料，按要求作文。 在成长的过程中～我们的内心深处常常会有很多想法～但这些想法有时却与自己的言行相矛盾——从来都很执着～有时也想退缩,一直都漫不经心～有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场,是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动～但这一切都是真情流露。 请以“有时，我也想____________”为题，写一篇文章。要求:(1)根据自己所写的内容，将题目补充完整。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)不少于600字。 8.题目:___________因你而亮丽 要求:(1)将题目补充完整后再按题作文，横线上可填入“家乡”“母亲”“我的世界”“我们班级”等词语或短语。(2)内容具体，有真情实感。(3)文体不限(诗歌、戏剧除外)。(4)不少于600字。 9.题目:_______让生活变得更美好 要求:(1)将题目补充完整后再按题作文，横线上可填入“城市”“互联网”“信念”“梦想”“坚持”“爱”“沟通”等词语。(2)要从生活中精心提取最有价值的素材，写出对生活的独特体验与深刻感悟。(3)文体不限(诗歌、戏剧除外)，不少于600字。 10.阅读下面的材料，按要求作文。 因为有阳光～大地更欢畅,因为有雨露～禾苗更健壮,因为有希望～生命更顽强,因为有关爱～心灵更敞亮……生活中～万事万物总相关联。你的进步～有同学的帮助,你的成长～有老师的引导,你的自信～有亲人的鼓励,你的快乐～有朋友的祝福…… 请你以“因为有______，我更______”为题目写一篇作文。要求:(1)先将题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限。(2)中心明确，感情真实，不少于600字。 三、话题作文 11.阅读下面的材料，按要求作文。 对于鸟儿来说～翱翔于天际是梦想,对于鱼儿来说～畅游于海洋是梦想,对于花朵来说～为世界绽放芳香也是梦想。天空让鸟儿有自由飞翔的快乐～海洋让鱼儿有自由跳跃的空间～而芳香让花儿看到了自己的价值。对于我们而言～梦想是我们对未来蓝图的规划～是我们追逐、前行的勇气和执着～是我们对责任和义务的担当: investigations by person/in accordance with credit rules, personnel of customer credit investigation and analysis. 1) active marketing, expanding customers; 2) arrange interviews with our customers; 3) qualifying first instance; 4) accepts an application for the borrower; 5) collect, collate, review customer information; 6) due 追逐梦想是艰辛的～因为那是山重水复的曲折,追逐梦想是快乐的～因为那是柳暗花明的明朗。有梦想的人是幸福的～因为活着的意义就在于不断地超越自我～就在于不断地奔波、奔跑: 读了这段话后，你有什么感想、启发或感悟,联系自己的实际情况，请以“追梦”为话题写一篇文章。要求:题目自拟，立意自定，文体自选且文体特征鲜明，不少于600字。 12.阅读下面的材料，按要求作文。 富兰克林有两块墓碑———第一块墓碑立于他逝世时～碑文是:印刷工本杰明〃富兰克林,第二块墓碑是群众后来为他立的～碑文是:从苍天处取得闪电～从暴君处取得民权。 前者代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 他至死不忘的～是他青少年时代从事的印刷工职业。后两句碑文则概括了他一生中两项辉煌的事业———发明避雷针与为独立战争做出杰出贡献。 当人人都记住他的辉煌时～他念念不忘的却是人生最美好的起点。这里埋藏的是一颗宝贵而纯洁的心。 请以“起点”为话题写一篇文章，立意自定，题目自拟，不少于600字。 13.阅读下面的文字，根据要求作文。 在经济快速发展、城市高楼耸立、人们追逐物质生活的同时～大自然给我们敲响了警钟:人类不停地向大自然索取～生态问题日益凸显———空气质量下降～森林覆盖率低～各种新污染增加。 生态文明建设是中国转型发展大势所趋～给自然留下更多修复空间～给农业留下更多良田～给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园的愿景～引起了社会强烈而广泛的共鸣。抒写生态文明～建设美丽中国～必将造福人类。 请以“生态和谐”为话题，写一篇不少于600字的作文，不要脱离材料内容及含义，角度自选，立意自定，题目自拟。除诗歌外，文体不限。 14.阅读下面文字，按要求作文。 魅力是一种生活历练与自我修养的真实表现～是最原始的最纯正的吸引旁人的磁场力。魅力与时尚无关～与金钱无关～与华丽性感的衣服无关～与浓妆艳抹烟酒熏天无关。它是发自内心的最质朴的神奇召唤～是人内涵的光华重现。正如美国女诗人西尔维娅〃普拉斯所言:“魅力有一种能使人开颜、消怒～并且悦人和迷人的神秘品质。它不像水龙头那样随开随关～突然迸发。它像根丝巧妙地编织在性格里～它闪闪发光～光明灿烂～经久不灭。” 请以“魅力”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外，文体不限。(2)要能表达真情实感，不得套作、抄袭。 四、材料作文 15.阅读下面材料，按要求作文。 世界首位在太空授课的美国航天局前宇航员芭芭拉〃摩根致信航天员王亚平～提醒她记得眺望地球～并代表全球师生向她表达美好祝愿:“在你环绕地球而行并准备从太空授课之际～我代表全世界的教师和学生向你致以荣耀和爱的问候。我们为你骄傲。我们希望你和你的乘员组同事平安和成功。你在那里一定非常忙碌～但请记得花些时间望向窗外。中国和这个世界美丽 irst instance; 4) accepts an application for the borrower; 5) collect, collate, review customer information; 6) duevestigation and analysis. 1) active marketing, expanding customers; 2) arrange interviews with our customers; 3) qualifying finvestigations by person/in accordance with credit rules, personnel of customer credit in2 迷人。” 要求:选择一个角度构思作文。立意自定，文体自选，题目自拟，不要脱离材料内容含意的范围，不少于600字。 16.阅读下面文字，请就此自定立意，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。 一只鹰蛋掉到了草堆里～有人捡起后放进鸡窝混在鸡蛋里～被一只老母鸡孵化了。鹰很爱它的鸡妈妈和它的鸡兄弟姐妹～并且感激它们对自己的爱护～但是本性又使它无法安于鸡类生活。鹰很痛苦～每次看到天上飞翔的同类～总是想着有一天能和它们一同飞翔。 是选择平静地与爱它的鸡妈妈和兄弟姐妹们一起生活～还是努力寻找自己一直梦想的作为鹰本该有的生活呢, 17.阅读下面一段文字，按要求作文。 哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行～不在云端跳舞。”这句名言表达形象～寓意深刻～它会引发我们不同的联想或感悟。 要求:结合这句名言，选择一个角度，立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于600字的文章。 18.阅读下面的材料，按要求作文。 饱经沧桑后～老画家被迫住进了一间搁臵多年的老房子～房子连一扇窗户也没有～一进去就有一种憋闷的压抑感。老画家笑呵呵地拿出一张洁白的画纸贴在墙上～然后在上面画了一扇窗户～画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋。 读完上面的材料，你想到了什么呢,请以“画一扇窗给自己”为题目，写一篇不少于600字的作文，可以记叙你的经历，也可以发表你的见解、抒发你的感受。文体自定(诗歌、戏剧除外)。 19(阅读下面的材料，然后作文。 在非洲的戈壁滩上～有一种叫依米的小花。花朵呈四瓣～每瓣自成一色:红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此。在那里～根系庞大的植物才能很好地生长～而依米的根～却只有一条～蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常～它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作～然后～一点一点地积蓄养分,在第六年春～才在地面吐绿绽翠～开出一朵小小的四色鲜花。这种极难长成的依米小花～花期并不长～仅仅两天～它便随母株一起香消玉殒了。 读了以上材料，你有何感受或联想,请你拿起笔，写一篇不少于600字的文章。角度自选，题目自拟，不要脱离材料的含意。 20.阅读下段文字，按要求作文。 成千上万的蜂儿携带着它们的尖刺气势汹汹地杀来。然而漫山遍野的玫瑰却绽开了它们的“笑脸”——用一簇簇娇艳的玫瑰花来迎接这些不速之客。结果～一幅和谐、宁静、美丽的自然画面出现了:蜂儿在玫瑰间忙忙碌碌～替它们采花授粉,而玫瑰又提供芳香的花蕊～让辛勤的蜂儿酿蜜。 上述材料是否让你联想到生活中的某些经历或见闻,是否让你获得某些感悟和认知,请你拿起笔，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)。 he borrower; 5) collect, collate, review customer information; 6) duefor t eting, expanding customers; 2) arrange interviews with our customers; 3) qualifying first instance; 4) accepts an applicationstigations by person/in accordance with credit rules, personnel of customer credit investigation and analysis. 1) active markinve3