小学家长学校制度
,一,目的
要求
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:
为了促进青少年身心健康成长～必须建立学校教育和家庭教育的联合体系～形成教育的网络～家长学校就是一个很好的形式。这就能促进学校、家庭、社会三者结合～协调教育～贯彻教育体制～加强社会主义精神文明建设～培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代～使受教育者成为跨世纪的有用人才。
,二,家长学校任务:
1、学习宣传人民的教育方针、政策、当前教育形势与任务。
2、定期分析学生的思想、品德、心理、学习、生活中带有倾向性的问
题
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。
3、学习先进的教育理论～探讨家庭教育新的有效的方法～提高全社会对教育的重视和水平。
,三,家长学校办学形式:
1、采取“请进来、走出去～能者为师”的办法～教学上采用专题讲座、课堂讲授、座谈交流、现身说法等形式。
2、上课形式
?一般指导:向家长宣传学校教育的政策～提高他们按教育原则教育子女的自觉性～帮助他们找到正确教育子女的方法。
?针对性指导:针对一定时期学校教育或家庭教育中存在某些具体问题进行分析～找出原因～分别提出学校教育和家庭教育应采取的教育措施。
?分类指导:针对不同年段不同类型的学生～对其家庭教育进行指导～分别要求具体帮助。
?以年段和班级为单位～定期召开全体家长会。原则上每学期二次,以定时为主。
分期初、期中和期末各上一次课。a.期初向家长报告本学期工作
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
～学校对学生要求～对家长的希望～
总结
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上学期学生的成绩、
表
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现、宣传教育法、学生典型发言等。b.期中向家长汇报本期教育、教学、学生学习、表现等情况～结合个别家长介绍教育子女的好方法。c.期末向家长汇报本学期教育工作情况～举办学生思想品行、学业成绩展览会～组织文艺演出、表扬三好学生、优秀学生干部等。
3、其他配合家长学校附带教育形式。一是互访。包括教师家访和家长访问教师。家访时教师要求实事求是地介绍学生在校表现～在充分肯定成绩与进步基础上～指出不足～与家长共商教育的办法。家长也应积极向学校反映孩子在家庭中表现情况～主动取得学校指导和帮助。二是个别指导。对每个学生家庭教育作个别深入细致的指导～帮助分析学生情况、制定教育措施、总结经验教训。
,四,教学原则、内容和要求:
1、原则:注重实效～坚持短期、业务、贯彻理论联系实际～做到实际性与实用性相结合～使家长学有所得、学以致用。
2、内容:主要讲授心理学、教育学、独生子女心态特点、青少年良好的道德品质修养、家庭教育和重要性和教育方法等。
3、要求:使家长掌握正确的教育理论和基本教育方法～有针对性地解决家庭中的一些实际问题～树立“为国教子”的观点～为子女健康成长创造良好的家庭社会环境～为培养四有新人做贡献。
,五,成立领导机构:
组长:
副组长,
组员:
,六,上课制度:
家长学校上课做到有点名册、教师有教案、家长有课本、课前有
书面通知～以做到好上课的准备。
浙公网安备 33021202002483