认识你我他大班礼仪
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认识你我他大班礼仪教案
一、活动目的
通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中能正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的四好少年。
二、活动准备:
1、确定主持人。
2、根据班会
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
确定班会程序。
3、准备并排练节目。
三、活动过程:
观看情景小品:一段《乱写 乱画 乱贴》
一同学:刚才的这几名同学的行为我们都看见了，他们做的对吗, 生齐:不对
一同学:那我们怎么做呢,
这节我们班会的主题是《文明礼仪你我他》
下面让我们用热烈的掌声友请:张书馨、梁实 两位主持人闪亮登场～
主持甲:各位老师，
主持乙:各位同学，
主持合:你们好～欢迎参加我们班《文明礼仪你我他》
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主题班会。
主持甲:华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。 主持乙:做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。
主持甲:良好的行为是文明的基础。
主持乙:良好的习惯是文明的象征。
主持甲:今天，就让我们一起遨游文明的世界～
合: 老师、同学们， 主持乙:几千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老的民族美德。
主持甲:是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持乙:在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》
主持甲:一首三字经向世界展示了文明古国的风采。
主持乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 主持甲:请听故事《孔融让梨》
在听故事《黄香温席》
主持甲:黄香温席、孔融让梨，一个又一个的故事如
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群星璀璨的银河奕奕闪光。
主持乙:古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
主持甲:让我们再来继续观看刚才的情景小品《乱写 乱画 乱贴》
主持乙:小品我们欣赏完了，谁做的对，谁做得不对，我们该怎样做, 下面请同学们分组讨论
好～开始～
主持甲:讨论就到这，谁愿意说一说,
主持乙:刚才同学们说的非常好。
主持甲:这些都是违背文明礼仪的行为。
主持乙:小品所演的事就是我们身边的事。其实在我们的校园里还有很多不文明的现象。谁来说一说,
主持乙:刚才同学们说的都很好，在我们的校园的确存在这些不文明的行为、不文明的现象。
通过这节班会课同学们知道该怎么做了吗,
生齐: 知道了
女齐: 制止不文明的行为～
男齐: 不做不文明的事～
主持乙:希望同学们，从现在开始，
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自我约束，自我提高。
主持甲:互相监督，共同做文明礼仪的——
主持合:四好少年～
主持乙:语言美、行为美、心灵美，才算真正的美～
主持合:我们相信只要:
主持甲:你给别人一个微笑，别人回报给你一个春天。
主持乙:你给别人一份温暖，别人奉献给你快乐无限。
主持甲:你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
主持乙:你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念~~~~~ 合: 文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩。
主持乙:下面请班主任作总结。
:同学们～这节班会课我们有增长了不少文明礼仪的知识，懂得了今后如何约束自己、提升自己。这就是:勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明用语、文明交往、文明聚会等等，看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们要少说漂亮的话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际言行，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的四好少年。
主持合:五年二班《文明礼仪你我他》主题班会到此结束。 支持甲:谢谢老师们的参加 。
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支持乙:谢谢同学们的参与。
知识竞答
1(升国旗时应
A、肃立、脱帽 B、肃立、脱帽、行注目礼
C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼
2(写字时“三个一”的
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
是一拳、一尺、。
A、一寸B、二寸C、三寸
3(《小学生日常
行为规范
护士的素质和行为规范导医服务行为规范护士的素质和行为规范工作态度好的表现幼儿园教师行为规范
》第五条的内容。
A、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊语，不直呼其名。
B、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事，听从父母和长辈的正确教导，外出或回家要打招呼。
C、待人有礼貌，说话文明。讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间要先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打搅别人的工作学习和休息。
4(未经同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
A、老师 B、本人 C、家长
5(学生进老师办公室。
A、敲门就可进入B、随意翻找东西 C、敲门允许方可进入
6(教师节是。
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A、9月10日B、9月9日 C、5月12日
7(在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该。
A、随心所欲 B、高谈阔论 C、轻声细语，不妨碍别人
8(别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说
。
A、谢谢B、请 C、对不起
9(母亲节是。
A、5月份第二个星期日 B、3月份第二个星期日
C、6月份第二个星期日
10(残疾人是一个特殊地群体，我们应该。
A、回避疏远B、可怜同情C、关心帮助
11(在图书馆和阅览室阅览完毕后，应。
A、随便入 B、放回原处C、放在桌子上
12(接电话时第一句话应说。
A、喂，你找谁, B、您好～请问您找哪一位, C、谁呀,干嘛,
13(递物品一般应该用递上。
A、随意B、单手C、双手
14(佩戴红领巾时，应
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A、把红领巾系在衣领下面B、将红领巾直接接触脖子 C、穿无领衫可以带红领巾
15.日常生活中邻里之间应。
A、互尊互谅B、互不来往 C、不必考虑邻里关系
16(老人节是
A、端午节 B、中秋节 C、重阳节
17(乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车，先下后上，要礼让妇女、小孩、残疾人和。
A、青年人 B、中年人 C、老年人
18(如需吐痰，应。
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