学生课堂评价
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
学生课堂表现评价表
班级: 座号: 姓名: 日期:
评价细则 评价方式:自评 互评 老师评
1.能听懂老师的指令和问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
并能做出反应 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( );
2.能听懂简单
故事
滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt
的情节发展和中心思想 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( );
3.在听的过程中以适当形式做出反应 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( ); 语4.能掌握本单元的单词和短语的形式 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( ); 言
5.能与同学和老师进行简短的英语交流 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( ); 技
能6.能与同学参与角色扮演活动 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( ); 和7.能与同学沟通信息,合作完成任务 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( ); 知8.能大声朗读英语对话和文章 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( ); 识
9.能与他人进行简单的
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
面交际 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( );
10.能自觉做好课前预习工作和课后复习工作 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( );
11.能针对课本知识,查阅相关课外资料 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( );
12.有兴趣参加听说英语,乐于参与各种英语实践活动 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( );
13.能主动与他人用英语交流 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( ); 情
14.能主动请教老师和同学 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( ); 感
15.能积极和同学们讨论英语方面的问题 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( ); 态
度16.能深切体会英语学习过程中的乐趣,成功与失败 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( ); 和17.学习注意力集中,认真做好笔记 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( ); 学18.能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成任务 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( ); 习19.能完成完成英语活动中的任务 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( ); 策
20.对所学内容能主动复习,对未学内容进行预习,不断调整自己的学略 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( ); 习策略
21.能合理并有效利用多媒体等其他形式学习英语和运用英语 值得肯定( )( )( );不错( )( )( );等待提高( )( )( );
浙公网安备 33021202002483