《现代汉语》试题及答案

《现代汉语》 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 及 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 Xx教育学院2009级语文教育专科第四学期 《现代汉语》试题 一、单项选择题(从每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的番号填入题干的括号内。本大题共计20分，每小题1分。) 1(“我就不明白你怎么连什么也没学会。”中的“什么” 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示的是() A、表疑问的代词 B、表示任指的代词 C、表示指示的代词 D、表示虚指的代词 2(“我跟老张协商了一下，感觉还是稳妥一点好。”中的“跟”字是() A、连词 B、副词 C、介词 D、助词 3(“激动得掉下了眼泪”属于() A、中补短语 B、动宾短语 C、偏正短语 D、连谓短语 4(“他真是的，怎么连这个也不知道,”中的“真是的”属于() A、谓语 B、独立语 C、定语 D、补语 5(下面的句子使用比喻修辞格的是() A、他长得太像他爸爸了。 B、他手里就是大团结多。 C、乡愁是一枚小小的邮票。 D、柏油路好像也要晒化。 6(下列各句中加点的词，属于词类活用的是() 1 A、他是一名翻译，翻译了很多文章。 B、他比专家还专家。 C、他花了三块钱买了一盆花。 D、这位代表代表大家发了言。 7.下列各项中，属于同位短语的是() A、今年元旦 B、今天元旦 C、元旦这一天 D、元旦是个好日子 8(下列各组中，没有歧义的一组短语是() A、进口彩电发现敌人的哨兵 B、学习文件山东和江苏的部分地区 C、检查大楼的电梯撞倒路边的自行车 D、告别母校的学生撞倒弟弟的自行车 9(下列句子中不带双宾语的是() A、大家都叫她祥林嫂。 B、他请教老师两个问题。 C、单位分配给她新房子。 D、他告诉我明天考试。 A、她坐在床边吃饭。B、他坐在床边发呆。 C、他坐在床边看电视。D、她俩一起唱歌跳舞。 10.“刚才、刚刚”分别属于() A、前者为时间名词，后者为时间副词。 B、前者为时间副词，后者为时间名词。 C、都是时间名词。 D、都是时间副词。 2 11(m、n、l、r这几个音都是() A(清音 B(浊音 C(鼻音 D(边音 12(“巧妙追随绣球”这几个字的韵母都是() A(单元音 B(前响复元音 C(中响复元音 D(后响复元音 13.下列属于同义词的一组是() A(眼白——白眼 B(式样——样式 C(发挥——挥发 D(费用——用费 14.下列属于单纯词的是() A(葡萄牙 B(香槟酒 C(扑克牌 D(坦克车 15.成语“赴汤蹈火”的构造类型属于() A(支配型 B(联合型 C(陈述型 D(偏正型 16.“我那个新羊皮钱包儿被偷了。”句中的主语含有() A(1个定语 B(2个定语 C(3个定语 D(4个定语 17.“他飞快地跑上楼来。”句中动词“跑”的补语是() A(上 B(上、来 C(来 D(上楼来 18.下列选项中符合严格的对偶 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 的是() A(君子之交淡若水，小人之交甘若醴 B(停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 C(口衔山石细，心望海波平 D(有理走遍天下，无理寸步难行 19.“天下没有不散的宴席。”这句话是() 3 A(双重否定句 B(一般否定句 C(语气委婉的否定句 D(结构更清晰简明的否定句 20.汉字的基础部件是指() A(由两个笔画构成的部件 B(独立成字的部件 C(不能成字的部件 D(不能再拆分的最小部件 二、简答题(本大题共计40分，每题5分。) 1.举例说明语音的社会性质? 2.举例说明轻声的作用? 3.多音多义字是如何形成的? 4 4.构成简称的方式有哪些? 5.词义的发展有哪些? 6.下列句子的意义基本相同，适应场合有什么差别? a快来吃吧～b请吃便饭。c请用餐。d请入席。 7.有人把“家父”说成“我家父”，把“舍弟”用于指称对方，说成“你舍弟”，把自己的家说成“我府上”，这些说法对不对?为什么? 5 8.上下文的衔接，语句内容的连贯有几种基本的方式? 三、分析题(本大题共计40分，每小题5分) 1.比较下列各组音素的异同: b和j zh和k 2.分析指出下列汉字的形旁和声旁。(形旁用“从×”表示，声旁用“×声”表示) 敞 衷 3.分析下列单纯词的类型: 孜孜 殷勤 恍惚 蝙蝠 蝴蝶 4.分析出下列词的构造类型: 痛快 革命 照明 苦头 老乡 5.分析下列句子，如果是单句，请根据谓语确定其句型;如果是复句，则分析分句之间的层次和关系。 (1)他来信说，只要我们愿意去，他一定奉陪。 6 (2)要是谁干起活来马马虎虎，不管他怎样能干，不管他对我多么好。 (3)他真的把我当成来九连扎根的指导员了。 (4)只要能让我工作，不管到什么地方，不管条件多么艰苦，我都去。 6.评改题:(改正下列句子中的语法错误，并说明理由) (1)对人对事都不能主观、偏见。 (2)中国人在一千多年前就已种植与使用桐油了。 7.对下面的多义短语根据其所包含的意义作适当改动，使它们都成为一词一义。 (1)他走了一个小时了。 (2)这是一部长篇小说，前前后后写了二十年。 8.下列句子分别运用了什么修辞格，请加以说明。 (1)血雨腥风里，毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰。 7 (2)对人民，你比炭火更温暖;对敌人，你比钢刀更利。 四川教育学院2009级语文教育专科第四学期《现代汉语》试卷答案 一、单项选择题(本大题共计20分，每小题1分。) 1((B)2((C)3((A)4((B)5((C)6((B)7.(C)8((C)9((C)10.A11((B)12((C)13.(B)14.(A)15.(B)16.(B)17.(D) 18.(D)19.(A)20.(D) 二、简答题(本大题共计40分，每题5分。) 1.答:语音是表达意义的。用什么样的语音形式表达什么样的意义，不是由个人决定的，而是由社会全体成员约定俗成的。语音形式和意义之间的联系得到社会公认就可以成立。如汉语把“书”叫“shu”， 英语 关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题 却叫做“book”。语音的社会性质还表现在语音系统上。各种语言或方言都有自己的语音系统。如在普通话中“施”“斯”二字的读音不同，而在许多方言中，它们的发音却没有区别。这是因为普通话中“zh、ch、sh”和“z、c、s”是两套声母，有区别意义的作用。而在多数方言中只有z、c、s一套。这说明语音不是单纯的物理或生理现象，语音还具有社会性质。社会性质是语音的本质属性。 2.答:(1)轻声有区别词义作用，即轻声不轻声造成了词义的不同。如:东西、男人、大爷、兄弟。(2)有的有区别词性的作用，即轻声不轻 8 声造成词性的不同，如:大意、利害、对头等。 3.答:形成多音多义字的原因有以下几种:(1)词性不同，读音也就不同。如:传chuán(动)，zhuàn(名)。(2)口语与书面语有不同的读音。如:血xiě(口语)，xuè(书面语)。(3)姓氏、地名、音译外来词与普通用法的读音不同，如:单dān(简~)，shàn(姓)。(4)简化后字形相同，音义不同。如:发(發)fà(髪)。(5)其他如:挨ái(~揍)，āi(~近)。 4.答:1)截缩。即截取原词语的部分词语。如:清华大学——清华。2)紧缩。即挑出原词语中有代表性的语素组成简称。如:投入生产——投产。3)挑出原词语中的共同部分或概括原来几个词语的共同属性加一个数词组成。如:稻、黍子、高粱、麦、豆——五谷。 5.答:主要有三种1)词义的扩大:是指变化后的词义比原义概念范围扩大，由特指变为泛指，由个别变为一般，由部分变为整体。如:“河”本义黄河，后泛指一切江河。“归”原指女子嫁归男家，后泛指回家或归宿。2)词义的缩小:是指变化后词义比原义范围小，由一般变为个别，由泛指变为特指，由整体变为部分。如:“金”原指五色金属的总名，后专指黄金。“勾当”原来泛指事情，无论好坏，现在专指坏事。3)词义的转移，是指由原来的一种意义转移到另一种意义，如:“兵”原指兵器，后指拿兵器的人、士兵。“闻”原指用耳朵听，后指用鼻子嗅。 6.答:a句是用在比较随便，关系比较亲密的场合，直截了当无需客气。b句一般用于请客人吃饭，显得礼貌、亲切、客气。c句是礼貌的说法，让客人开始吃，关系一般比较疏远。d句是用在宴席上，请 9 人上餐桌来时用的。 7.答:不对。“家父”本身就是指自己的父亲，无需再加“我”。“舍弟”是指自己的弟弟，不能说“你舍弟”。“府上”是指对方家，不能说“我府上”。 8.答:上下文的衔接，从语句内容的连贯看有以下几种基本的方式:1)凌空鸟瞰的方式。2)依次观览的方式。3)以点代面的方式。4)互相依存的方式。 三、分析题 (一) 1.b和j:b和j都是不送气音;b是双唇音，j是舌面塞擦音 2.zh和k:zh和k都是清音;zh是舌尖后不送气塞擦音，k是舌根送气塞音 (二)敞:从文尚声 衷:从衣中声。姜:从女羊声。 (三)(叠音)、(叠韵)、(双声)、(非双声叠韵)、(非双声叠韵)、 (四)(偏正)、(支配)、(补充)、(后附)、(前附) (五) 1.(主谓句，动词谓语句) 2.要是谁干起活来马马虎虎，|不管他怎样能干，|||不管他对我多么好。 3.(主谓句，动词谓语句，“把”字句) 4.只要能让我工作，|不管到什么地方，|||不管条件多么艰苦，||我都去。1假设条件2并列3假设条件 (六) 10 1、(词性弄错，“偏见”是名词，不能作谓语，应改为“片面”) 2、(述宾搭配不当，连词使用不当。应改为“种植桐油并使用桐油”) (七)1.改:他离开一个小时了。或:他在路上走了一个小时了。 2.改:这是一部长篇小说，写它前前后后用了二十年。 或:这是一部长篇小说，前前后后写了二十年的事。 (八) 1.血雨腥风里，毛竹青了又黄，黄了又青(错综)，不向残暴低头，不向敌人弯腰(比拟、双关)。 2.对人民，你比炭火更温暖(比喻);对敌人，你比钢刀更利(比喻)。(全句对偶、映衬) 11