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初中:《校园艺术节》主题单元评价(陈文献丁建国,威海环翠区教研培训中心济南市教研室)

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初中:《校园艺术节》主题单元评价(陈文献丁建国,威海环翠区教研培训中心济南市教研室)模块6作业模板 作者姓名 陈文献 丁建国 任职单位 威海环翠区教研培训中心 济南市教研室 学科 美术 年级 初中一年级 主题单元名称 《校园艺术节》 单元评价方案的思维导图(说明:将单元评价方案的思维导图导出为jpeg文件粘贴在下面框内)。         《面具设计制作》评价量规 得 分 项 目 好 (20–16分) 一般 (15–8分) 需要改进 (7–0分) 生评 师评 造 型 (2 0 分) ...

初中:《校园艺术节》主题单元评价(陈文献丁建国,威海环翠区教研培训中心济南市教研室)
模块6作业模板 作者姓名 陈文献 丁建国 任职单位 威海环翠区教研培训中心 济南市教研室 学科 美术 年级 初中一年级 主题单元名称 《校园艺术节》 单元 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 的思维导图(说明:将单元评价方案的思维导图导出为jpeg文件粘贴在下面框内)。         《面具 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 制作》评价量规 得 分 项 目 好 (20–16分) 一般 (15–8分) 需要改进 (7–0分) 生评 师评 造 型 (2 0 分) ·形象生动、比例适当, ·线条肯定,表现充分, ·表情夸张、自然 ·造型较为生动,比例较为适当,比较夸张 ·线条平淡,表现一般, ·表情一般、不够自然 ·造型不够生动,比例不适当,缺乏夸张 ·线条柔弱,表现空泛, ·表情做作、违背自然     色 彩 (20 分) ·作品色调鲜明、丰富,符合面具内容要求 ·色彩运用多变化、和谐统一 ·色调较为鲜明、丰富,基本符合面具内容要求 ·色彩运用缺乏变化、比较统一 ·色调不够鲜明、丰富,不符合面具内容要求 ·色彩运用没有变化,缺乏统一     创 意 (20 分) ·构思新颖,有独特创意 ·有较强的形式美感。 构思一般,较少创意 ·有一定形式美感。 缺乏构思,没有创意 ·缺少形式美感。     材 料 (20 分) ·选材适当,突出主题,有材质美感 ·各类材料搭配合理,符合艺术规律 ·选材较适当,能突出主题,有一定材质美感 ·各类材料搭配较为合理,比较符合艺术规律 ·选材不适当,不能突出主题,缺乏材质美感 ·各类材料搭配不合理,不符合艺术规律     工 艺 (20 分) ·制作精细, 工艺 钢结构制作工艺流程车尿素生产工艺流程自动玻璃钢生产工艺2工艺纪律检查制度q345焊接工艺规程 精良 ·能保证艺术节演出及平时使用的较高质量要求 ·基本完成,工艺一般 ·能保证艺术节演出及平时使用的基本质量要求 ·制作马虎,工艺粗糙 ·不能保证艺术节演出及平时使用的基本质量要求     总分(等级)                      
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