特色班级创建评比申报表
班级
2016级18班
班主任
邓
特色名称
“翻转”课堂、点亮人生
关于本班特色的定性描述(目标、效果)
目标：让每一个18班人体验成功。
以“有理想、有道德、有文化、有纪律”为基调，立志筑梦。培养发现美、欣赏美、创造美，人文素养高，学有所长，勇于担当的全面发展的学生，实现班级发展与学校发展同步前进。把本班建设为纪律严明、学风良好、生活健康、道德高尚、具有一定创新能力的小尖班，并逐步建成“知行合一、立志唯恒”的“翻转”课堂特色示范班级。
效果：在学校的现行“2+2”教学模式结合“未来课堂”教学理念，以培养学生“核心素养”为最终目标。在新课程理念的引领下，基于课堂的“翻转”，从“课上学，课后练”的传统教学中到“课前学、课中论、课中练”这一新型教学模式中。在达到既定教学目标任务的前提下培养学生自主学习习惯、合作探究精神、团队协作能力、创新思维能力，力争做到因材施教，让所有同学体验成功！也希望可以为“未来课堂”的后期实施工程提供有力的证据，为未来课堂班级的管理和教学积累经验和方法，促进我校未来课堂的创建；同时以教促研，促进教师专业性成长，提升教师教育教学科研能力，进一步丰富学校自主教学特色。
具体实施MATCH_
word
word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历
_1714226255676_0（步骤）
一、健全
管理制度
档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载
，德武并重，知行合一。
作为“未来课堂”班级同时也是学校重点班级，健全班级管理
制度
关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载
，让学生懂规矩、有规矩。先学会做人再学做事。由于班级同学人手一台平板电脑，对于班级的管理和教学有效性难度增大，必须明确规矩的重要性以及原则性。比如学生自己制订了很多“平板使用守则”和“班级公约”，就可以促使学生自发性的自律和自我管理。同时整个教学过程中班主任和任课教师加强协作齐抓共管，让学生合理分配时间，制定科学学习计划，并取得良好的效果，共同创建管理好班集体实现特色目标。
二、激发潜能，树立学习信心，形成良好的学习氛围。
高中学习负担较重，引导学生身心健康发展，学生健康的生活必定树立坚定的学习信心，形成良好班级的学习氛围，为有效学习提供必要条件。
1、以学校班会课为实施基础，以“春节”、“端午”、“国庆”等传统节日为契机培养学生的传统文化精神。
2、以“抗战胜利周年庆”、“911”、“十九大”胜利召开等事件为契机，以“爱国教育”为指导，利用网络学习等手段培养学生的爱国主义情怀。
3、利用“父亲节”、“母亲节”、“教师节”等特殊节日培养学生感恩的情操。
4、利用“名人效应”对学生进行“励志人生体验”，树立起学生坚定的学习信念，利用班会或课余创设“耐力讲堂”培养学生坚定的毅力。
5、分享成功的学习经验，为学生学习方法的形成提供模板。班内经验分享交流，合作共进。
三、常规常抓不懈，“6T”活动扎实而有特色。
卫生纪律严格要求，形成奖惩制度。每天专人负责卫生保洁并负责“6T”活动的开展，誓词庄严神圣，课间跑操整齐有序，班歌校歌声声悦耳。
利用“6T”活动中“集体朗诵或习作”时间，在高一时组织学生“每日一练”，达到“净化、静化”学生心灵和优化书写的目的。高二时则变成“每日一读”，内容可以选自书本也可以自己创作，鼓励自己创作，以达到“感受美、体验美、分享美”，以文化塑造学生的人格，使学生形成健全的人格，文武德庆的目的。高三时仍旧坚持“每日一读”，坚持“喝点鸡汤、梳梳头发、缕缕心情、坚定信念、放松心情”的原则，为成功之路清障除弊。
四、加强班级文化建设，积极参与学校活动，营造浓厚人文道德氛围。
在班级中没有罚款制度，但有奉献义务。若违反“班级公约”或其他条例者须为班级的文化建设做出自己的贡献。
班级提出两点：第一、自愿为班级带来一本好书。书可以让我们打开心扉、可以让我们看见世界、可以让我们明志；第二、自愿为班级增添一个盆栽（自己负责陪育她）。草木可让我们体验生命的律动和成长，而培育的过程则让我们体会个中艰辛与幸福，感悟生活。违规者必须二选其一，所有物品最终归本人所有。通过努力，我们成立了自己的班级图书馆和植物园。让“书文化”和“绿色文化”走进每位同学心中。同时定期开展主题班会，强化“知行合一、立志唯恒”的思想。积极参与学校美育节、运动会等各项活动，以美育人，以美健体。
5、班级目标、个人目标明确，开展以“我的大学梦”为主题的系列主题班会。
1、每学期开学以“开学座谈”的形式全班共商新学期新任务新成长。
2、开展以“我的大学梦”为主题的班会活动，每周有一至两位同学分享梦想中的大学，并以PPT形式展示。明确自己目标的同时阐述我应该怎么做。
创建过程材料列举
1、每次运动会均获得“精神文明”奖
2、每次卫生均完成良好，窗明几净，并得到学校好评
3、90%以上的同学形成“四有”思想和“知行合一、立志唯恒”的思想。并能在学习和生活中得到实践和历练。
3、设立成绩
记录
混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载
册，包涵几个内容：大学目标及目标分、目标分细化、本期（月）成绩、成绩分析、下月目标、期末目标。将“马拉松分割成800米”，段段冲刺。人人有目标，眼中有分数，学习有行动！
4、高二上期期末统考中，全班39人，38人上B线，其中A线18人，同比均有所增加。
浙公网安备 33021202002483