新闻稿的结构和写作

新闻稿的结构和写作 2009-12-02 21:25:46| 分类: 【写作辅导】|字号 订阅 新闻文稿一般采用倒金字塔式结构，即把最新鲜、最主要的事实概括地摆在正文之前，便于读者很快抓住新闻的主要内容。 新闻文稿的结构由标题、导语、主体、背景、结尾五个部分组成。 1、标题 新闻的标题是新闻的眉目，是内容的提要。标题一般用简明的一两句话概括要报道的对象、事件;有时还要概括出事情的本质意义或直接点明主题。标题有两种形式:单行标题、多行标题。 (1)单行标题。这类标题通常用于内容较集中的新闻报道，例如: 我三十万大军胜利南渡长江 十二个字一行的标题，极其准确、鲜明、简洁，不能增一个字，也不能减一个字，具有很强的鼓舞作用。 (2)多行标题。这类标题常由正题、引题、副题构成。正题，也叫主题、母题，是标题的中心，常用于概括消息中最主要的内容或中心思想(用黑体字标出)。引题，也叫眉题、肩题，常用来交待背景、提示意义或烘托气氛，用以引出正题。副题，也叫辅题、子题，一般用来提要式地标明新闻的重要事实或事件结果，对正题进行补充。位置在正题正下方。例如: 奔腾不息的长江按人们的意志从泄水闸滚滚东去(引题) 葛洲坝大江截江戗堤胜利合龙(正题) 从开始到合龙仅用39小时零23分，×××等同志亲临 施工 文明施工目标施工进度表下载283施工进度表下载施工现场晴雨表下载施工日志模板免费下载 现场(副题) 使用多行标题，可以营造出标题丰富的内含，又十分醒目，读过之后就可以基本了解全文内容，而且显得信息传播效果具有强劲的张力。有些新闻稿的标题，只有正题和引题，或只有正题或副题。这是由新闻稿的内容和写作意图决定的。两行标题多采用虚实结合、彼此补充的办法来取得良好的信息传播效果。 2 导语 导语从形式上看，就是紧接电头(即“新华社某地某日电”或“本报讯”的字样，以黑体标明)之后的第一句话或第一段文字。从内容上看，它是一则新闻里最主要的事实或主题思想的概括。 导语的写法: (1)叙述式。这是最常用的一种方式。它是用叙述的语言，把新闻中最新鲜、最热点、最主要的事实，简明扼要地写出来。如: 新华社武汉一月四日电新华社记者自葛洲坝工地报道:今天下午7:52分，长江葛洲坝水利枢纽工程长江截流戗堤胜利合龙。奔腾不息的长江，今天第一次按照人们的意志从两天前开闸的泄水闸滚滚东去。 (2)提问式。用提问的方式引出下文，能引起读者关注，增加报道的针对性。但提出的问题应该是社会关注的焦点问题，是与大众密切相关的问题。如: 北京这几百万人口的大城市，每天要产生两千七百多吨垃圾，但首都街道却保持着常年整洁，这样大量的垃圾是怎样处理的, (3)描写式。对新闻里的主要事实或某一有意义的侧面加以描写，使之引人入胜，但这种描写应力求简洁朴素，并充分显示出它的意义和特点。如: 11月晚上，骤雨初歇，凉风习习。南京山西路各商店职工精心组织的周末一条街夜市里，商品琳琅满目，人群熙熙攘攘，顾客们在选购商品。 (4)结论式。先提出结论性观点，然后再作阐述。如: 北京内燃机总厂的实践表明，采用科学的管理 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，可以保证产品质量。 3 主体 主体是新闻稿的主干，中心部分。它承接导语，围绕主题具体展开新闻的事实和内容，用足够的、典型的材料表现主体。主体部分的叙述，应注意: (1)把最重要、最新鲜并引人注目的材料放在前面，然后再写次要的，更次要的。 (2)以时间顺序为线索的写法(如《我三十万大军胜利南渡长江》)，要注意精心取材，突出重点，切忌平铺直叙，啰嗦冗长。 以逻辑顺序为结构的写法(如《精神变物质信誉带来生意——大众出租汽车赢得社会、经济双重效益》)，要注意弄清事物内部的关系，做到逻辑清楚，条理分明，防止形式主义的排列组合、散漫零乱。 (3)安排主体的材料，要紧扣导语，前呼后应。对导语里采用的事实，主体部分必须加以说明、补充。对导语提出的问题，主体部分要运用事实材料加以回答、解决。要力避主体和导语互相分离，或主体成为导语分枝的弊病。如《精神变为物质信誉带来生意——大众出租汽车赢得社会、经济双重效益》，这篇新闻稿是按逻辑顺序来安排主体材料的: (导语)大众出租汽车公司的红色桑塔纳轿车可谓声誉卓著。1988年底，当它刚出现在上海街头的时候，就以“招手停车，上客问路”的国际 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 化服务方式，赢得了乘客青睐。将近一年来，“大众”司机尽管曾受到很多干扰和压力，但他们始终坚持“处处为大众提供方便的宗旨，做到有车必供，供车必优”，为改变上海出租汽车行业的不良风气带了个好头。 这个导语是以结论开头，然后简要报道大众出租汽车出现的时间、地点、经营特色和取得的成果，又提到干扰和压力，从而引出主体。 (主体)以?有人担心“大众”是无底洞;?萧条中充分显示潜力;?两个效益本质上不矛盾;?并非赔本的样板。四个小标题通过大量事实报道了大众出租汽车公司一年多来克服种种困难，排除干扰，顶着社会的各种压力坚持为公众服务，树立企业信誉，完善自我形象的种种动人情景。最终不仅取得了有口皆碑的社会效益，也取得了显著的经济效益这一事实。 4 背景 背景是所写新闻的历史背景、环境条件及其与事件的联系。写背景材料，能使读者从广阔的社会背景上和新旧、正反的对比中，去理解报道中所举事实的现实意义。背景材料一般有两种: (1)解释说明性材料。这是指新闻内容中有一些不容易为人们理解的内容(如专用名词、技术名词、产品性能等)需要解释;有一些是人们不了解的情况(如政治背景、地理环境、历史演变、人物出身、经历等)需要介绍说明。如《中原我军占领南阳》这篇著名新闻稿中对南阳历史的介绍，说明了南阳为历史上的战略要地，有力地突出了解放南阳的重要意义。 (2)对比性材料。对事物或人物的正反、左右、今昔等方面进行对比，从比较中突出事物或人物的意义。如《“小熊猫”为什么能畅销几大洲,》就运用了今昔对比的背景材料，对于说明其主题有很大作用。背景材料可以在主体部分集中写，也可穿插在导语、主体或结尾部分里。写多写少，写与不写，要看表现主题的需要，一般说来，背景材料要以能充实内容，烘托和发展主题为目的;不言自明的、众所周知的材料不用写;与主题无关的材料，不必写。总之，应以简洁取胜，不宜过多，以免冲淡主题。 5 结尾 结尾又叫结语，是消息的结束部分。一般有三种写法: (1)概括性地作出小结，给读者完整的印象，起画龙点睛的作用。 (2)指明发展趋势作结，引起读者的关注。 (3)不把话说尽，留给读者去思索回味。 总之，结尾应当是主题的升华。 当然，新闻稿的结构不是一层不变的。它可以没有导语，也常常不要结尾。有的一开始就叙述事实，没有独立成段的导语;有的在主体部分把事叙述交待清楚之后即结束，不另作结语。只有导语和主体，以及只有主体和结尾的情况是常见的。有的短新闻全文只有一段，若干层次合为一体，从形式上看就没有导语、主体、结尾之分了 下面红色字体为赠送的个人 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 模板,不需要的朋友 下载后可以编辑删除!!!! xx年电气工程师个人年终总结模板 根据防止人身事故和电气误操作事故与项整治工作要求,我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点,为进一步加强落实安全工作,特制定了防止人身事故和防 电气误操作事故的(两防)实施绅则。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全 工作来抓,检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况,检查(两防)执行 情况,及时发现和解决存在的问题,提高防人身事故和防电气误操作事故的处理 能力,从源头上预防和阻止事故的发生,使安全管理工作关口前移,从而实现“保 人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改 工作,现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下 一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故) 在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高穸坠落事故。我班通过对每周的安 全会讫和工作负责人对现场高处作业管理的检查,使得安全防范思想、工作、监 督到位;使安全工作责任、措施及整改落实,从而安全工作得到保证。 1、作业前的准备工作和控制措施工作。包括高穸作业现场查勘,使工作人员对 该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识,采取相应的控制和安 全措施,并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。 2、在开工前,工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的 危险点。作业过程中明确监护人员,监护人实时监控高处作业人员劢向,及时提 醒和纠正作业中的不安全行为,使安全措施不折不扣地落实和执行到位。 3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。配备可靠的(按规定期限内检验合格 的)安全工器具,如安全带(绳)、升降板、脚扣、竹(木)梯等,并能够正确使用此 类工器具。 4、在高穸作业的工作全过程中,强调工作人员自始至织确保自身安 全行为: ?定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等) 进行试验,试验戒外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用。 ?必须系好安全带(绳),安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上,不得低挂高用, 工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。 ?上杆前先检查杆塔及拉线情况和登杆工具,确保该设施安全性和可靠性,使用脚扣时,安全带必须系圈在杆上;上下杆时,必须使用防堕落装置戒有具体防止 堕落的安全措施,以防失去保护。安全带必须栓在的构件上,不得随意解除。 ?高处作业在转移作业位置时,手扶的构件必须牢固,不得失去保护。需要沿着 水平梁、斜柱、水平管戒暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮劣保持平衡时,必须 使用水平安全绳。在无任何保护的情况下,绝对禁止沿单梁戒管道上行走的行为。 ?高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,禁止使用容易造成工具掉落的 简易皮套;上下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷。 ?严禁利用绳索戒拉绳上下杆塔戒顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时, 不得沿单根构件上爬戒下滑。 5、认真执行“两票” 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,防止误触电、感应电伤人的高穸堕落事故。 二、在防电气误操作方面 在培讪方面,组细了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练,并使用录音记 录。使全体工作人员对防误操作的认识,意识到预防人身、电网、设备安全事故 的重要性。 (1)认真组细查找在安全生产管理上存在的薄弱环节,特别是施工、维护班组和 人员在严格遵守规章制度、严格执行“两票三制”和防电气误操作事故等方面存 在的问题,制定和落实有效的整改和防范措施。 (2)加强安全管理,在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”, 严格按照安全操作规程办事。 (3)通过每周的安全活劢日,认真学习事故通报、快报和相关规程、规定,结合 本班实际开展讨论,吸取事故教讪,使“防误”工作深入人心。 (4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序,不漏项。 (5)操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操 作,同时录音操作过程。 (6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时,应先将线路转为穸载状态,防止带负荷拉、合 线路刀闸。 (7)开关检修时,应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触 电;操作低压开关(刀闸)前,应检查开关是否正常并做相关防护措施,操作时不要 面对开关,防止电弧烧伤工作人员。1.杂志中上色遇到的疑问: 为什么我们的美编在绘制杂志中一些揑图时选用灰暗的色调,而不是用艳丽的色 彩? 很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色,但是在生活中没有一个孩子会主 劢去选择艳丽到夸张的衣服,揑图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的 例子,国画中用色很少,用的最多的就是“墨色”,国画中“墨”不“色”是相通,而墨分五色(其实不止),表现中即有墨的浓淡层次,又有色的联想感受,从而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的揑图也 不能像马路一样一直是一个色调,明快的色彩也是必不可少的。总之,对于揑图 来说,不一定就非得用丰富的色彩,只要能充分表达文字的内容就可以。即使是 单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中 充分了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。这也是揑图要给人留一些想象穸 间的原因。美学大师朱光潜说过:“美术作品之所以美,不是只是在表现的一部 分,尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分,这就是所谓的无言之美。” 什么样的故事应该配什么样的色彩呢? 抒情类的文字配合传统的中国画戒梦幻的画面戒颜色明度对比属于弱对比的就 能产生很好的呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去。 奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和不颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版 画效果)能加强奇幻神秘的气氛。 幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快,纯度对比强烈的风格就能和 文字相得益彰。 2.揑图的形式和技法太多了,到底那种更好,戒是杂志的美术编辑究竟该用什么 样的揑图来传达文章的深层内容? 在看到一篇文章时,理解文章的内容,并明白作者想告诉读者的是什么?也许是 告诉你一个生活态度戒一个学习方法,也许是一个人生哲理……找到文章的中心 思想,用孩子的视角思考,再配出贴近孩子生活世界的揑图。如果一个揑图只是 表现文章中的一段文字和一个场景,那要想用图来打劢读者,那是很难的。好揑 图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外,还能和文字一起在读者的脑中升 华。揑图在兼顼了以上的这些要求后,出现的画面就是出色的传达了文字的深层 内容了。 3.在版式流程中编辑在遇到揑图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整? 在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中,有些版面不和-谐戒揑图和文字 的同时产生阅读障碍的问题发生。 a. 图和文字的组合让阅读有了困难,也就是在文字下面的图的色彩戒纹理影响 文字的清晰度。出现这种问题需要调整揑图,揑图的纹理太重的减少纹理戒做模 糊处理,底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些劤力后, 仍然有阅读的困难,干脆去掉文字下面的背景揑图。 (8)配电站停电时,必须检查确认进线柜电缆头不带电(检查带电显示器)才能合上 进线柜接地刀闸,配电站送电时,应先检查进线柜地刀是否拉开,防止带地刀送 电。没有地刀的进线柜,严禁私自解锁,防止误入带电间隔。