东郡
小学
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2010年秋季教师聘任岗位设置
方案
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(征求意见稿)
一、管理岗位:
(一)上级任命岗位: 2.8人
校长:1人 15课时 0.94
党支部
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
记:1人 15课时 0.94
副校长:1人 14课时 0.88
(二)学校聘任岗位:
1、学校中层管理干部: 2.4人
教导主任:1人 12课时 0.75 教研主任:1人 12课时 0.75
总务主任:1人 14课时 0.88
2、部门管理教师: 7.0人
副教导主任: 1人 5课时 0.3 卫(计)生:1人 8课时 0.5
心理辅导员:10课时 0.63
档案管理员、综治专干:分别1人 5课时 0.6
后勤专干:2人 12课时 0.75 网络管理员:1人 8课时 0.5
图书管理员:1人 8课时(日常管理4课时+每周开放借阅管理4课时)0.5
年级组长(6人)、教研组长(11人):2课时 2.13
各学科(11个)仪器管理:1课时 0.69
1
实验仪器管理员:5课时 0.3 信息专干:1课时 0.06
3、其他管理教师: 12.3人
工会主席:6课时 0.34
班主任+中队辅导员(含班队课)(32个班):6课时 12 二、教学岗位: 76.5人
1、语文: 合计聘17.3人
1——2年级14课时=满工作量(不跨年级、学科) 聘6.3人
3——4年级12课时=满工作量(不跨年级、学科) 聘11人
一年级(1、2、3、4、5):5个班 共 40课时
二年级(1、2、3、4、5、6):6个班 共48课时
三年级(1、2、3、4、5、6):6个班 共42课时
四年级(1、2、3、4、5、6):6个班 共36课时
五年级(1、2、3、4、5):5个班 共30课时
六年级(1、2、3、4):4个班 共24课时
2、数学:12课时=满工作量(不跨年级、学科) 聘12.5人
一年级(1、2、3、4、5):5个班 共20课时
二年级(1、2、3、4、5、6):6个班 共24 课时
三年级(1、2、3、4、5、6):6个班 共30课时
四年级(1、2、3、4、5、6):6个班 共30课时
2
五年级(1、2、3、4、5):5个班 共25课时
六年级(1、2、3、4):4个班 共20课时
2、英语:12课时=满工作量(不跨年级、学科) 聘6.08人
一年级(1、2、3、4、5):5个班 共10课时
二年级(1、2、3、4、5、6):6个班 共12课时
三年级(1、2、3、4、5、6):6个班 共12课时
四年级(1、2、3、4、5、6):6个班 共12课时
五年级(1、2、3、4、5):5个班 共15课时
六年级(1、2、3、4):4个班 共12课时
以上语文、数学、英语,如果跨年级,则每跨一个年级增加1课时/周;如果在以上三学科中跨学科,则每跨一个学科,增加1.2课时/周。
3、音乐、美术、体育、科学、信息、品德与生活(社会)、综合实践、校本课程: 15课时+1课时/周辅导带队(或者2课时/周组织带队)=满工作量(不跨年级、学科)
共聘31.7人
年级 班数 音 体 美 科 信 思 综 书 一 5 10 20 10 / / 10 / 10 二 6 12 24 12 / / 12 / 12 三 6 12 18 12 18 6 12 6 12 四 6 12 18 12 18 6 12 12 12 五 5 10 15 10 15 5 10 5 10 六 4 8 12 8 12 4 8 4 8
3
合 课时 64 107 64 63 21 64 27 64 计 人数 4.3 7.1 4.3 4.2 1.4 4.3 1.8 4.3
4、跨头(跨学科、跨年级)所占课时导致增聘人数: 约聘6——9人
合计:101人
备注:
1、学校聘任品德与生活(社会)专职教师1名,综合实践专职教师1名。
2、管理者兼课,除以本人专任学科为主配课以外,主要在思想品德与生活(社会)、综合实践、写字等三个学科中进行配课。
长沙市芙蓉区东郡小学
2010.7.4
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