形式政策教育

形式政策教育 学习贯彻党的十七大精神 推进学院事业科学发展 为社会主义文化大发展大繁荣做出贡献 ——党委书记王传亮同志在干部 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 工作会上的讲 话 同志们: 今天，我们在这里召开 2008 年寒假干部培训会暨新学期部署工作会，此次会议是在全党全国各族人民深入学习贯彻党的十七大精神、全面推进中国特色社会主义事业的形势下召开的;是在学院圆满完成教学评估和党建评估任务，取得阶段性成果的情况下召开的。如今，我们正站在新的历史起点上，翘首以望，蓄势待发。为贯彻落实十七大精神，院党委于去年即发出“高举旗帜、文化引领、依法治校、和谐发展”的号召， 学院将以十七大精神为指导，扎实推进“十一 ? 五”规划的落实， 围绕创建世界一流舞蹈高等学府的奋斗目标，进一步解放思想，继续深化教育教学 改革， 推进两个质量工程，全面加强党的建设，实现学院事业的科学发展、和谐发展和高质量发展。 今天的会上，我们将传达中央和上级有关会议精神与工作要求，并部署今年的党委和行政工作。王国宾院长由于参加全国政协委员参会前的学习培训，不能参加今天的会议，会前我们已经就今年的工作部署和今天的会议安排进行了很好的沟通。会后，希望同志们能够将会议精神结合各自工作实际，对下一步工作进行审慎地思考。下面，我讲几点意见。 一、学习贯彻党的十七大精神，为社会主义文化大发展大繁荣做出贡献 (一)高举旗帜把握方向，全面落实科学发展观 党的十七大是站在我国改革发展关键阶段召开的一次重要的会议，对于党和国家事业发展具有重大而深远的意义。学习好、领会好、落实好十七大精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。十七届二中全会和即将召开的“两会”，都是在贯彻落实十七大精神。我们要紧密联系学院发展实际，用十七大精神武装师生员工头脑，重新审视发展规划，谋划并落实好各项任务，将十七大精神落到实处。 要深刻领会十七大的精神内涵，充分认识十七大关于教育工作的新要求，重点把握好两个方面: 一是 要高举中国特色社会主义伟大旗帜。最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论 体系。党委倡导的“高举旗帜”的含义正是如此，我们在办学过程中，要毫不动摇地坚持中国特色社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针和文艺方针，办好人民满意的舞蹈教育。 二是 要全面落实科学发展观。学习领会十七大对教育工作的部署，按照“优先发展教育、建设人力资源强国”的重大部署，走内涵式发展道路，大力提高教育教学质量，创新人才培养模式，在更高层次上实现学院事业的科学发展。按照中央和市委部署，将于 08 年在全党开展深入学习实践科学发展观活动，在上半年开展试点工作的基础上，于第四季度全面推开。学院党委将按照上级部署，认真组织开展好此项工作。 (二)文化引领承担使命，着力推动文化大发展大繁荣 党的十七大将加强文化建设摆上了空前重要的位置，对文化工作提出了一系列新论断、新任务、新要求，向我们发出了推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起文化建设新高潮的号召。十七大关于文化建设的重要论述和重大部署，是指导我们工作的纲领。 1 、以文化创新引领社会是大学的神圣使命 大学既是知识传播，又是知识创新的殿堂;即是传承人类文明，又是创造人类新的文明的场所。当今时代，以文化创新引领社会是大学的神圣使命，大学最重要的价值之一，就是服务、促进并引领社会及其文化的发展。 北京舞蹈学院作为国家舞蹈教育的最高学府，既是高等教育，又是文化单位，我们的任务一是要积极响应和紧跟文化建设新高潮的大趋势，不断加强自身文化建设;二是要不断传承和创新舞蹈文化，为社会主义文化大发展、大繁荣做出自己应有的贡献。 文化与人、人类、人类社会密不可分。一方面，人是文化的主体，人创造了文化，所以人类的实践活动及其结果就是文化;另一方面，文化也塑造和制约着人，每一个人、每一代人都是特定文化的产物。文化培育了民族精神，并将之内化为人们的理想信念，外化为人们的自觉行动。院党委提出“文化引领”的理念，也应内化为师生员工的思想信念，外化为行动实践。“文化引领”主要包括三个方面: 一是 深入挖掘和弘扬优秀的传统文化。在优秀的传统文化中寻找舞蹈创作灵感的源头，用中国的哲学方法处理和解决舞蹈事业发展中的遇到的问题，用本土化的传统语汇表达与时俱进的文化呼声，凸显文化特色，鼓励文化创新，夯实舞蹈事业发展的文化根基。 二是 创新和发展舞蹈文化。胡锦涛总书记指出:文化是最需要创新的领域，要广泛吸收优秀的传统文化和当代先进文化。舞院师生不能仅局限于舞院和舞蹈界，还要努力从文化和艺术的角度，去深入思考社会各个方面，从发展民族文化的高度反观我们自己的环境和工作，才能更好地把握住我们的艺术教育和艺术创作，更加客观地实事求是地认识我们的工作环境和任务，从而创新我们的发展观念、完善我们的发展战略、拓宽我们的发展途径，努力实现我们的发展目标。 三是 吸 收借鉴世界各民族文化优长。要积极适应世界文化交流、交融更加频繁的新趋势，着眼于中华文化的长远发展，以更加自信的心态、更加开阔的视野，吸纳百家优长，择善而从，使舞蹈文化发展不仅植根于民族优秀传统文化的沃土，而且符合世界发展进步的潮流。 2 、以文化建设营造氛围是学院发展的精神力量 大学文化是一所大学在长期办学实践中形成的，为广大师生员工所共同遵循的最高目标、基本信念、价值 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 和行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 。先进的大学文化不但具有很强的凝聚力和向心力，而且能激发师生员工的巨大潜在能量。我们 要大力 加强学 院 文化建设， 形成良好的校园文化氛围。要按照市委教育工委要求，结合学院实际，研究 制定《北京舞蹈学院校园文化建设规划》， 进一步明确学 院 文化建设的定位， 将其 纳入学 院 整体发展规划，形成与 学院 发展相适应的文化氛围。 (三)繁荣创作推陈出新，大力加强社会主义核心价值体系建设 文化大发展大繁荣要落到实处，首先体现在文艺创作的繁荣上。多出精品佳作，多出优秀人才，硕果累累，人才辈出，是文化大发展大繁荣的重要标志。我们要将社会主义核心价值体系的内涵、要求体现到舞蹈作品创作实践中;要遵循艺术规律，适应市场规律。要尊重艺术家的创作个性和创造性劳动，努力营造有利于发挥教师才华的宽松和谐的环境和有利于多出精品佳作的体制和机制，激发教师们的创造潜能，丰富舞蹈艺术的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 。今年是改革开放 30 年，明年是新中国成立 60 周年，我们要抓住契机组织好作品创作，学院要着力推出一批反映民族奋发图强、讴歌改革开放伟大实践和伟大成就的优秀舞蹈作品。目前古典舞系、民间舞系、编导系、青年舞团等系部创作的舞剧都已立项，正在紧锣密鼓地排练之中。 今年下半年，党委将围绕以上主题在师生中组织作品创作大赛，在创作中引导师生坚持“二为”方向、“双百”方针和“三贴近”原则，创作出更多体现社会主义核心价值体系精髓、深受人民喜爱的优秀的舞蹈作品。 二、深刻领会十七大对党建工作的根本要求，以改革创新的精神全面推进学院党的建设 党的十七大指出:“党要站在时代前列团结带领人民不断开创事业发展新局面，必须以改革创新精神加强自身建设，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”这一根本要求，为在新的历史条件下开创高校党建工作新局面指明了方向。 (一)以高度的政治责任感担负十七大赋予的历史使命 科技是关键，教育是基础，人才是保证。高校是我国实施科教兴国、人才强国战略的主力。所以高等教育的繁荣发展是中国社会全面进步的重要标志之一。而高等教育事业的健康发展，离不开高校党的建设这个根本保证。 党的十七大对文化工作者吹起了号角，要更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮。同志们，我们只有以高度的政治责任感，满腔热情地投入到党的建设工作中去，努力创造一流的工作业绩，才能无愧于中国舞蹈教育事业的发展所赋予我们的历史使命。要加强党对学院事业发展的领导，充分发挥各级党组织的政治核心和战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用。工作中，要大力弘扬改革创新精神，切实做到高举旗帜、求真务实、把握主线、全面推进。要在四个方面狠下功夫:即在坚持改革创新上下功夫，在突破重点难点上下功夫，在做好基础工作上下功夫，在提高工作水平上下功夫，不断推进学院事业又好又快地发展，办人民满意的优质舞蹈教育，培养出更多的优秀人才，为社会主义先进文化建设做出更大贡献。 (二)以改革创新精神扎实推进学院党建工作 1 、以改革创新精神全面加强学院党的建设 十七大对党的建设做出了总体部署，我们要将这一部署贯彻落实到学院党建各项工作之中，全面加强党的建设。 一是 要进一步提高党委领导水平，更好地把握办学规律，提升教育教学质量。 不断提高教学质量和人才培养质量是学院实践科学发展观的具体体现，要 认真抓好两个质量工程，在本科教学水平评估取得优异成绩的基础上，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，不断更新教育观念，始终将教育质量作为学院的生命线。按照十七大对教育发展提出的要求，继续解放思想，深化教学改革，重新审视学院发展规划，统筹学院的专业建设与结构调整，全面提高教育教学质量和人才培养质量。 二是 要加强领导班子和干部队伍建设，着力提高领导班子办学治校能力。按照十七大关于建设高素质领导班子的要求，结合院领导班子实际，开展专题学习培训，将理论学习、交流研讨、调查研究相结合，每位班子成员都要结合工作实际承担专题任务，年底形成调研成果。要切实提高领导班子谋划发展和改革创新，推进事业发展的能力。坚持和完善党委领导下的校长负责制，积极探索党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的有效途径和办法。 进一步深化干部人事制度改革，加大干部交流力度，年内将适时进行干部轮岗交流，竞争上岗。要创新形式加大干部培训工作力度。 三是 加强教师队伍建设，推进人才强校战略。要建立健全人才工作制度，培养和造就一批具有发展潜力的中青年学术带头人和学术骨干。加强和改进教师队伍培训工作，提高教师教学能力和业务科研能力。 要进一步完善基层党组织的工作体制和机制，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥 四是 其推动发展、服务群众、凝聚人心、促进发展的作用。 党委设专项经费保障基层党组织开展富有特色的主题活动。基层党组织要定期开展正常有序的规范活动，不留死角。去年在党建评估中以支部申报、述评、考察的方式评选出 7 个先进基层党组织，希望在学院发展中积极发挥先锋作用。今年还将开展先进党支部和优秀共产党员的评选表彰活动。 五是 全面推进反腐倡廉建设。按照十七大提出的坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，强化权力制约和监督机制，拓展从源头上防治腐败工作领域。健全预防腐败工作的长效机制。继续将工作重点放在“三重一大”的检查和监督，抓住招生、基本建设、财务、科研立项、国有资产管理、大宗采购等易产生不正之风的关键环节，加大预防和惩治工作力度。 六是 进一步推进依法治校，实现管理的科学化、制度化。提高学院依法治校的整体水平，维护广大学生、教师和学院的合法权益，增强学院领导、教师和广大学生的法制观念和依法办事的能力，提高依法决策，民主管理和监督水平。要继续完善和修订规章制度，扎实推进各项制度的落实;实施英才教育，坚持教育公平原则，倡导“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”，对每一个严格选拔考入舞蹈学院的学生负责，教师要关心、爱护每一名学生，给予学生同等的爱和机会。认真落实校务公开制度，营造良好校园风气;增强舞蹈作品知识产权保护意识，引导舞蹈行业创作规范化。 七是 加强师德建设，坚持育人为本、德育为先。开展教师思想状况调研，在教师中开展舞院师德标准的大讨论，凝炼提出师德标准内涵。 八是 以奥运为契机，进一步加强大学生思想政治教育的针对性和实效性。激发大学生参与奥运、服务奥运的积极性和主动性。积极促进奥运文化与学生德育工作相结合，使奥运精神成为振奋精神风貌，促进良好校风的动力。 坚持以学生为本，为学生健康成长成才创造条件。加强大学生心理健康教育，完善学生服务体系，加强学习服务、就业服务等工作。 2 、将党建达标检查成果作为加强和改进党的建设的动力 去年学院圆满完成了党建达标检查工作，在迎评工作中，形成了党委重视、行政配合、基层广泛参与的工作格局，形成了重视党建、支持党建、抓好党建的工作氛围。党委在组织党建评估工作中，既把这项工作作为一次迎接上级的检查任务、更作为一次对近年来党建工作的总结和提高过程。总结经验、查找不足。党委将针对党建评估检查中存在的主要不足，扎实做好整改工作。 三、不断增强繁荣舞蹈文化的责任感和使命感，在创建世界一流舞蹈高等学府的进程中为先进文化建设贡献力量 中华民族的伟大复兴，必然伴随着中华文化的繁荣兴盛。为文化大发展大繁荣做出应有的贡献，是每一个文化工作者义不容辞的现实要求和历史责任。文化大发展大繁荣要通过我们脚踏实地的勤奋工作才能实现。今天，我们站在学院发展历史的新起点上，放眼望去，创建世界一流舞蹈高等学府 的发展目标和美好前景正激励着我们。这一目标，是学院教育教学事业发展的整体规划，体现了学院的核心价值追求，体现了高等艺术教育的基本规律。我们要在实现这一宏伟目标的进程中为文化建设做出贡献。全院党员特别是各级领导干部不仅要有自豪感，还要切实增强使命感、责任感，以必胜的信心和决心，奋力开创发展的新局面。 1 、要以更加奋发有为、昂扬向上的精神状态，投入到各项工作中去。 始终保持锐意进取的冲劲、奋勇当先的拼劲和锲而不舍的韧劲。工作坚持高标准，面对成绩不骄傲，面对困难不退缩，面对问题不逃避，勇于和善于创新思路，破解学院发展中的突出矛盾和问题，不断实现新突破。哲学家斯宾诺莎有一句话是这样说的:“如果你不想，会找一个借口，如果想做，会找一个方法”。这句名言告诉我们没有任何事是解决不了的，也没有任何事是没有办法解决的。“办法总比困难多”，只有不断解决问题，社会才能发展和进步;反过来，只有不断地发展，才能更好地解决矛盾。我们在工作中同样是这样，要勇于克难攻坚，推进发展。 作为领导干部，缺乏责任心和干劲，工作就难专心、用心。专心致志必然严谨细致，笃行上心;驰心旁骛注定马虎应付，掉以轻心。每个人的能力有大小，但各有所长，各有优势，要勇于任事，敢于担当，不能在其位不谋其政，在岗位不在状态。我们希望每个人都能各尽所能，各得所需，团结协作，和谐相处。 2 、要有更加认真扎实、勤奋务实的工作作风，创造实实在在的工作业绩。 深入贯彻落实党的十七大精神，带头实践科学发展观，按照学院发展的总体目标，从各学科、各部门的实际出发，深化细化各项工作思路、工作举措。要高标准、严要求，不但全局要严，细节也要严。混沌学上有一个概念，叫做“蝴蝶 ，据说，一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔煽动几下翅膀，两周后就可能在美国得效应” 克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于蝴蝶翅膀的运行导致身边空气系统发生了变化，并引起连锁反应，最终导致其他系统的极大变化。“蝴蝶效应”告诉我们，在工作中切莫忽视细节，“天下大事必作于细”，小事成就天下，细节成就完美。 要勤奋敬业，有持之以恒的毅力，才能收到理想的效果。荀子说过 “ 坚持就是胜利”，做任何事情坚持到底才能成功。工作中我们有时会有懈怠，其实只要再坚持一下就可以达到最终的完美结果。 我们坚信，作为一个高等学府，作为一个文化单位，面对社会主义文化大发展大繁荣的艰巨任务，面对教育事业不断发展的机遇挑战，只要全院师生员工团结一心，振奋精神，顽强拼搏，定能实现建设世界一流舞蹈高等学府的奋斗目标，不负党和人民赋予的历史重望，开创舞蹈文化更加灿烂的明天～ 记者:众所周知～北京舞蹈学院是以舞蹈为专长的高等学府～培养出了很多优秀的舞蹈艺术人才～为中国舞蹈教育的发展做出了很大的贡献～你们的发展思路是什么, 王传亮:北京舞蹈学院是世界一流的名校，是中国舞蹈教育的最高学府。它既是培养精英舞蹈人才的摇篮，也是普及和提升舞蹈艺术素质教育的重要阵地;既是推动舞蹈研究和舞蹈作品创作的前沿基地;同时也是与国际舞蹈文化交流的桥梁和窗口。它引领着中国舞蹈教育的发展方向，在舞蹈艺术领域占据着重要的地位。 2006年，学院党委在响应党中央构建社会主义和谐社会的号召之下，确定了“团结协作求和谐，集中精力谋发展”构建和谐舞院的总体思路，明确了和谐舞院建设的内涵，带领全院师生员工努力构建和谐舞院，融入社会主义和谐社会建设。 2007年，在科学发展观指导下，学院党委确立了“高举旗帜、文化引领、依法治校、和谐发展”的工作方针，坚持高举中国特色的社会主义的伟大旗帜，用中国特色社会主义理论武装头脑，指导工作;强调用中华传统文化精髓引领舞蹈艺术发展，以传统文化和世界优秀文化来指导舞蹈艺术研究，号召师生将舞蹈艺术教育、学习和创作自觉融入民族文化复兴的伟大工程中来，为民族文化的复兴作出自己的贡献。 2009年，在开展深入学习实践科学发展观活动中，通过系统学习、广泛调研和深入实践，党委提出了“以特色建一流，以质量求生存，以和谐促发展” 的科学发展新思路。 “以特色建一流”强调了只有牢牢把握学院特色才能够向丐界一流的目标迈进。因此,我院以舞蹈艺术作为核心和本体,形成一系列相关的学科体系。舞蹈就是我们的特色,我们的与长,是我们生存的根本,它使我们可以不丐界一流高校相媲美。但是,这个特色必须紧紧抓住中国文化积淀,以在中国文化母体中产生而来的舞蹈艺术形式来面对丐界舞蹈,立足于丐界舞蹈艺术之林,在发展自己的同时,也不断吸收、汲取丐界舞蹈文化的精粹。 “以质量求生存”是指我院多年致力于舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈叱论等学科的传承、研究和发展,在培养舞蹈表演艺术家、舞蹈编导家、舞蹈理论家、舞蹈教育家等方面都取得了辉煌的成就。特别在舞蹈技术水平上,赢得了丐界业内外的充分肯定。 “以和谐求发展”中“和谐”二字,点出了我院的办学思路,即秉承中国传统文化,允许差异性、多样性的存在,甚至欣赏这种差异性。这不这次丐界美学大会“美学的多样性”的主题不谋而合。《易经》有言:“和生万物,同则不济”;《中庸》亦有言,“万物幵育不相害,道幵行不相悖”;这些说的都是“和谐”。第一任北大校长、著名教育家蔡元培提出的“兼收幵蓄”、“兼容幵包”的教育思想,其实也是源于这些中国传统文化的思想。我们党提出的“百花齐放,百家争鸣”的方针,也高度概括了这一中国传统文化的思想理念。我院在学术氛围上,提倡“百花齐放,百家争鸣”,鼓励“和而不同”,这既贯彻了党中央的文艺精神,也体现了中国传统文化的内涵。 本次丐界美学大会的主题是“美学的多样性”,这也不我们传统文化的和谐相应。中国美学最讲究的就是多样性,在実美取向上,正所谓“各美其美”。我们学院有不同风格的舞蹈,正形成了缤纷斑斓的舞蹈丐界:贵族气息的芭蕾舞,以平和均衡体现着高贵雅致;作为芭蕾反叛的现代舞,强调自我不个性;“三道弯”的敦煌舞,用飘曳的衣裙展现仙境般的轻盈曵妙;丰富多样的中国民族民间舞,以其迥异的肢体语汇体现了诸民族不同的风土人情……舞蹈都是反映文化特色的,中国舞蹈不芭蕾舞、现代舞不同,中国人讲究丹田、追求对生命本体的关照。我们在允许差异性的同时,更强调中国舞蹈所具备的文化基础,坚持以中国文化指导中国艺术的发展。 今年是“十一•五”觃划的最后一年,学院将在总结“十一五”发展时期的成绩和不足的基础上,研究制定“十二•五”发展觃划。在确立了向丐界一流舞蹈高等学府发展的过程中,我们提倡“三个坚持”,即:“坚持高层次的文化追求、坚持高质量的人才培养、坚持高水平的普及教育”。 “坚持高层次的文化追求”,这不胡锦涛同志在中共中央政治局就深化我国文化体制改革研究问题的学习中,要求我们“坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风”。高层次的文化、高雅文化是我们民族的事业,而不是一个产业,不能仅仅依靠大众文化市场,它应该成为一个国家、一个民族的追求,成为舞蹈学院的追求。追求高层次文化,坚持高雅艺术,幵使其成为我们主流的艺术追求;反之,我们就不可能成为丐界一流的名校。中国传统文化是非常精彩和极具艺术魅力的,它不是孤立的文化的概念,而是能够给我们带来并福生活的文化,我们会发现我们的生命质量 通过文化在不断改变。舞蹈学院的舞蹈表演、教育、编导、理论和传播等等,都需要水准。舞蹈学院绝不迎合市场、谄媚大众,坚持不伴舞,坚持高层次的文化追求。美学不哲学、美学不艺术是有深刻联系的,相对于哲学而言,美学从属于哲学;相对于艺术,美学则是对艺术自身的一种反省。哲学指导文化，狭义，,文化指导艺术形式,艺术形式包括着舞蹈;反之,舞蹈作为一种艺术形式,诠释文化、诠释哲学、诠释美。舞蹈艺术是人类最古老的艺术形态之一,对舞蹈美学的研究,也是古已有之。美学是理论,舞蹈是实践;理论指导实践,实践诠释理论。理论不实践是不可分的,这也恰恰是中国文化的特点。美学不艺术越来越紧密地结合在了一起,朱光潜先生曶说过:“不通一艺莫谈艺”,因此美学研究者必须对艺术实践有所了解,舞蹈美学的研究者也应该对舞蹈艺术实践有深刻的认知。 “坚持高质量的人才培养”则不“质量求生存”一脉相承,是说我们要为丐界、为中国培养高质量的艺术人才,这也正是我们成为丐界一流高等学府的根本。在舞蹈技术水平上,我们理所应当是第一,而丏我们要保持这种第一,在激烈的竞争环境中依然保持这样的优势。学院不仅仅是舞蹈表演艺术家的摇篮,还为国家培养了很多舞蹈编导家、舞蹈理论家、舞蹈教育家、艺术管理人才等。在过去,我们培养出很多优秀的人才,本次“大美不言”与场演出的演员都是学院培养出来的最优秀的舞蹈人才,他们中有很多已成为社会公认的青年舞蹈家。那么,在将来,我相信一流的人才也将不断从舞蹈学院走出来。 “坚持高水平的普及教育”,指的是高水平的舞蹈普及教育。舞蹈普 及不仅仅是素质教育,更是培育舞蹈市场、培育舞蹈观众的必由之路。舞蹈学院必须承担起普及舞蹈教育的责任。我曶几次在英国看皇家芭蕾舞剧院的演出,几乎天天演芭蕾舞剧,但是天天都是观众爆满。人们西服革履,以尊重的态度坐在台下,安静地去欣赏芭蕾舞剧,掌声不断。那是因为英国的观众从小就受到这方面的普及教育,通过对艺术的学习、文化的积淀,达到了对舞蹈艺术较高的欣赏水平。奥地利是音乐国家,国民的音乐普及用了三十到五十年,才达到了整个国民对音乐的欣赏水平。这表明艺术的普及是需要有人去做的,观众的培育也需要一个较长的时间。中央音乐学院音乐教育系曶提出“让音乐属于每一个中国人”,那么我们是否可以提出“让舞蹈属于每一个舞蹈爱好者”。目前的现实状况是,每一个舞蹈爱好者都没有受到普及教育的机会。没有艺术普及,就没有高雅艺术的市场,没有高精尖的欣赏群体和观众。普及教育不仅培养了大众,培养的也是高精尖的观众。当前,社会上舞蹈的培讪班很多,有的很不觃范,管理要由政府部门来做,但是引领普及教育的内涵发展和教育水平,我想这是舞蹈学院必须做到的,也是高校服务社会的应有之义。舞蹈普及教育需要对人民大众负责。为实现高水平的舞蹈普及教育,我们的继续教育学院、考级教育学院、附中,都承担了一定的舞蹈普及教育的任务。去年,仅舞蹈考级学院就培养了学员15万余人,培讪舞蹈教师2万余人,它正在蓬勃发展。 记者:我注意到在您刚才的谈话中,非常强调中国文化,像“文化引领”、“坚持高层次的文化追求”等。北京舞蹈学院又是如何推进文化 建设的？您认为文化如何影响着舞蹈艺术,舞蹈艺术为文化又做出了怎样的贡献？ 王传亮:北京舞蹈学院在技术水平上已经达到了丐界一流的高峰,也正因为如此,文化建设才显得更为重要。在学院办学思路上,强调的是“和谐”,是允许多样性存在;而在学院建设、与业引领上,则强调“文化”。文化建设要想在舞蹈学院真正落地,必须体现在学院的方方面面。比如体现在与业建设上;体现在教师的科研不教学中;体现在学生的学习和日常行为中;体现在舞蹈学院校园环境、基本建设中等等。我们是一个以技术见长的与业类院校,但是,建设大学必须提升自己的文化品位,提升我们整体的文化水平。舞者本身就是文化的载体,就是一种文化符号。戒者可以说,舞者本身就是人中之精品,人中之艺术品。在具有美的形体的同时,我们也要丰富文化素养,在提升自身文化水平上做出更多的努力。思辨性不实践性在舞蹈艺术中得到高度统一,才能使舞蹈学院站在一定的高度之上探讨舞蹈艺术。舞蹈学院也只有站在宏观的高度上,文化的高度上,才能更好地生存不发展。目前,在学院思路和方针的指引下,学院的文化建设已经初见成效了。 在文化不舞蹈的关系上,二者不可割裂。中国传统文化表现在各个方面,如绘画、书法、音乐、舞蹈、戏曲,甚至在家具,着装,饮食中,中国传统文化无所不在。舞蹈在历叱文明的演进中,不断积淀发展而来,逐渐成为了具有独立品格和独特実美价值的艺术门类。中国舞蹈是中华民族传统文化的组成部分,古代中国舞蹈体现于历叱遗存下来的器皿、砖石、布帛、石壁之上戒是文献、辞书、歌赋之中;在翘袖折腰、情动于 衷的身体形态中显现着中国舞蹈特有的曲线不灵动。近现代中国舞蹈在西方现代文明的启蒙和民族历叱激变的斗争中开启,为时代而舞,为创建新型的中国而舞。当代中国舞蹈一方面汲取着外来舞蹈文化的养料;一方面继承不发展自己的传统舞蹈文化,绽放出当代多元実美主旨下舞蹈领域的流光异彩。中国舞蹈孕育、继承幵发展于中国传统文化的母体之中,在溶化、分解和创造的同时,中国舞蹈已成为我们民族文化和时 ”、“地”、“人”三者的关系来看,《易经》中有“天代精神的表征。从“天 行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这其中,“天”、“地”都有了,我将它们融合起来,发挥了关于“人”的一句:“人有度,君子以知时守节”。我认为这就是中国美学追求的思路,是中国传统文化的根,也是中国文化的本质。 记者:论坛期间,我们一直很期待舞蹈学院将为我们带来的精彩的中国舞蹈演出,为何将其命名为“大美不言”？ 王传亮:10日晚上,将上演这台我们为美学大会精心准备的舞蹈演出,都是国内顶尖的舞者表演的经典剧目。将演出命名为“大美不言、国舞集萃——永恒的中国舞蹈艺术之美”,是我借用了《庄子》中的“天地有大美不言”。先说前半句“天地有大美”,天地之间最美的是什么,就是人。人最美的是什么,是人体。舞蹈正是通过人的肢体表达内涵,通过一种外在的形式表现内在的形而上的东西。我们常说“美在意象”,就是通过具象的、形体的律动来表现和传达意蕴和境界。“舞者不言,直指人心”说的就是这个意思。 “不言”是一种境界,用人的肢体这种“不言” 的语言来表达美、展示美、阐发美,既是舞蹈艺术的特长,也是舞蹈艺术的基本内容。 中国舞蹈艺术要想发展,很重要的是要跳出舞蹈看舞蹈,跳出艺术看艺术。就是说,要站在一定的高度之上去看舞蹈,而不是在舞蹈的圈子里面打转。这包含着三个层次:第一个层次是“欲穷千里目,更上一层楼”;第二个层次是“会当凌绝顶,一觅众山小”;第三个层次是“背负青天朝下看,尽是人间城郭”。 我是学哲学和历叱的,没有过与业的舞蹈讪练。但这些年从事舞蹈教育,自己不断向舞蹈界、文化界的与家学习,幵丏掌握研究舞蹈艺术发展觃律,也不院领导班子一道努力推进着舞蹈教育事业的发展。在这个过程中,也对舞蹈艺术、舞蹈美学有了一定的认识。以上所谈及是我个人所见,力求立足于中国传统文化,站在哲学和美学的角度来実规舞蹈,会有不妥之处,请与家指正。这次的丐界美学峰会,我想就是在一定高度之上的对中国艺术実美价值的认定,相信它会为中国舞蹈艺术、为北京舞蹈学院留下宝贵的财富。 2010年7月31日下午，我国著名的舞蹈家、教育家，北京舞蹈学院明文军教授应邀来我校进行专题为《舞蹈高等教育中相关文化建设问题》的学术讲座。明文军博士现任北京舞蹈学院副院长、硕士生导师，曾担任过文化部“高级职称评审委员会委员”、文化部主办 “文华奖”评比、中国文联主办专家最高奖“荷花奖”舞蹈比赛、中央电视台“历届CCTV舞蹈大赛”、中国青少年艺术大赛第六、七、八届‘桃李杯’舞蹈比赛、中国文联舞蹈家协会主办“首届全国大学生舞蹈比赛”等全国赛事工作的评委和评委会秘书长等。 明教授的学术讲座以舞蹈教育中的文化建设问题为核心，分别从道与术的思索、问题的缘起、问题的显现、问题的思索等方面进行展开，并围绕着“静与动”、“道与术”、“感性与理性”、“保护与发展”、“取与去”等因素之间的关系，阐述和表明了自己在舞蹈文化建设中的心得和宝贵经验。 明院长的讲座，不仅为我们讲述了舞蹈教育最前沿的知识和动态，涉及到哲学、教育学、心理学、艺术学等学科，而且也有着自己对我国艺术教育的新见解和新理念。此次讲座对我们全面进行艺术教育有着重要的指导意义。 尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家上午好～ 春风送暖，万物复苏，我们刚刚度过了一个祥和愉快、紧张充实的假期，迎来了又一个生机勃勃的新学期。今天，我们欢聚在这里，隆重举行开学典礼。在此，我代表学院领导班子向全院师生员工致以新春的问候～ 作为中国舞蹈教育的最高学府，几年来，在全院师生员工的共同努力下，学院的事业不断发展。院党委以科学发展观为统领，坚持“高举旗帜，文化引领，依法治校，和谐发展”的总体方针和“团结协作求和谐，集中精力谋发展”的工作思路，团结带领师生员工锐意进取，不断开拓。我们倡导的“高举旗帜”，就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持中国特色社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针和文艺方针，办人民满意的舞蹈教育。“文化引领”内涵丰富，一是深入挖掘和弘扬优秀的传统文化;二是创新和发展舞蹈文化;三是吸收借鉴世界各民族文化优长。不断加强自身文化建设，为社会主义文化大发展、大繁荣做出自己应有的贡献。“依法治校”是学院的治校方略，要不断完善制度建设，提高管理的科学化，制度化;探索建立党委领导、院长负责、教授治学、民主管理的有效途径和办法。在精英教育的基础上，要坚持教育公平原则，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生;要认真落实校务公开制度，发挥尊重和保护广大教师的首创精神，营造良好校园风气。通过师生员工的共同努力，创建一个充满活力的舞院，一个多方面利益都能得到协调的舞院，一个管理体制不断健全的舞院，一个稳定有序、 人人心情舒畅的舞院，实现学院事业的“和谐发展”。 2008年，我们以教育教学质量工程和舞蹈文化创新工程建设为抓手，大力深化改革。全院教师统一思想，以提高教育教学质量、办人民满意的舞蹈教育为共识，积极投入学科建设讨论之中。为弘扬优秀的传统文化，加快舞蹈文化创新，师生们热情投入到舞剧创作之中。教师们在创作中施展才华、倾情付出;同学们在排练中不怕吃苦，反复磨练。3月19日，中国古典舞剧《侗雀伎》即将在保利剧院拉开我院教学实践成果系列展演的序幕，之后将会有多部舞剧纷纷上演，这也是我们向建国60周年和校庆55周年献礼，展现教学实践成果的一项重要内容。今年的一项重要任务是迎接第九届全国“桃李杯”舞蹈比赛，在此预祝师生们在比赛中获得好成绩，迎接国庆60周年和校庆55周年的到来。此外，我院部分学生还将承担国庆60周年的演出任务。 老师们，同学们，2008年是不平凡的一年，全院师生员工在地震灾害和举办奥运中勇于奉献，甘于付出，个人得到了锻炼和成长，学院精神和舞院传统进一步发扬光大。建校半个多世纪以来，经过几代人的共同努力，北京舞蹈学院形成了特有的舞院精神:“育人为本，明德至善;爱国敬业，传承创新;兼收并蓄，追求卓越”，形成了师生员工在大事、难事面前最能团结、最能攻坚的“爱国、爱校、爱舞蹈”的光荣传统。在地震灾害发生时，师生们以高度的爱国心和责任感，热情投入救灾工作。在举办奥运工作中，师生们以“祖国的利益高于一切”的崇高精神，发扬舞院传统，克服了各种困难，牺牲了许多个人利益。青年舞团的刘岩同志就是新时期青年舞蹈艺术工作者的楷模～她在受伤后始终没有抱怨，没有消沉，她曾说“一个舞者为了祖国的利益而倒下，值得～”，“我会将另一种美丽传扬下去”。今天，她重返校园，回到母校的怀抱，相信广大师生会以亲人的态度关心她、爱护她。舞院精神是学院内涵发展的核心，是学院文化的灵魂。舞院传统是一代代教职员工和学生共同努力、长期积淀而成的共同追求的理想和信念，反映着几代舞院人对舞蹈艺术的执著追求和无私奉献，对舞蹈学院的深厚挚爱，也是学院事业向前发展的强大精神力量，我们要将这种精神和传统发扬下去，使它始终成为学院事业发展的不竭动力。 老师们，同学们，我们学校始建于1954年，50多年的发展实践证明:只要我们坚定信念，团结协作，进取拼搏，我们就能战胜一个又一个困难，创造一个又一个辉煌。新的学期，我们将深入开展学习实践科学发展观活动，以“发展”为主题，坚持“以人为本”的办学理念，大力加强党的建设，积极发挥各级党组织的作用;继续推进各项改革，提升教学质量，加快文化创新;要加快附中外迁、二期工程等校园建设的步伐，积极拓展舞蹈考级和继续教育;要千方百计采取措施提高教师待遇，为教师教学科研、学生成长成才创造良好的条件;要进一步探索“党委领导，校长负责，教授治学，民主管理”的有效机制和实现途径，积极发挥专家教授和教代会、共青团的作用。要形成良好的校风。92年前蔡元培先生吸取了《中庸》的“万物并育不相害，道并行而不相悖”这一中国传统文化的精髓，形成了北京大学“兼容并包，兼收并蓄”的学术氛围。北京舞蹈学院在学术建设上要形成百花齐放，百家争鸣的氛围，每个教师都可以讲出自己的观点主张，通过讨论达成共识或形成自己的特色。要形成遵循艺术规律，遵循高等教育规律，尊重专家，尊重教师的风气。在全院师生员工的共同努力下，实现学院事业的科学发展、和谐发展和高质量发展，加快创建世界一流舞蹈高等学府的步伐。 同学们，你们是学院的主人，学院是你们成长的乐园。今天，你们以学院为荣，明天，学院将为你们而骄傲～大学时代是人生旅途中的一个加油站，对大家的政治素质、道德水准、专业水平和文化知识的培养至关重要，要珍惜学习机会，把自己塑造成为对社会有用的人才。以中国传统文化的精髓来引领学院发展，一方面要内化为师生文化知识的积累和文化素养的提高，另一方面要外化为行为表现，礼仪举止的文明得体。我们学院的大多数学生能够尊敬师长，但也有部分同学缺乏礼仪，比如与老师面对面也不打招呼，甚至有的学生做出违背校规的事，这是与我们所倡导的文化感相背的。当然大多数同学都是不错的，在此提出表扬音乐剧的同学，很讲礼仪，主动与老师打招呼，同学们应向他们学习。同学们要秉持“文舞相融，德艺双馨”的校训，树立专业精湛，全面发展的舞蹈大学生形象。借此机会我向老师们和同学们提四点希望。 第一、志存高远，成长成才。大学是培养人才的地方，学校和教师需要考虑的是“培养什么样的人”和“怎样培养人”的问题，而学生也应考虑两个问题，那就是“我将成为一个怎样的人,”和“我怎样成为这样的人,”。“凡事预则立，不预则废”，同学们要将自己的人生目标定位到成才的座标之上并为之不断努力。牢 固树立科学的世界观、人生观和价值观，牢牢把握人生的正确航向。要勤奋学习、提高素养。一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。希望同学们刻苦学习，要在提高综合素质上狠下功夫，既努力学习专业知识，又努力提高文化素养;既努力增加知识积累，又积极加强品德修养，真正实现自身的全面发展。获取知识的同时要增长智慧，学会正确妥善处理世事，提高迎接各种挑战的能力。 教师是学生成长进步的引路人，希望老师们切实负起传道授业的职责，注重把教书与育人有机结合起来，不断更新教学理念，丰富教学内涵，改进教学方法，提高教学质量，努力培养高素质的舞蹈人才。 第二、与人相容，和谐共处。舞蹈艺术的专业特性，本身就是集体行为多于个体。舞院的师生应具备宽广的胸怀，善于与人合作共事。我们处在竞争与合作共生共存的时代，更强调赏识别人，团结协作。自己成功是一种享受，但同时也要学会如何从别人的成就中获得乐趣。哈佛大学校长陆登庭指出，在国际化社会里，每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。新东方的董事长俞敏洪曾经在大学时为同学打了四年水，为此在毕业十年后赢得了同学的支持，从国外回来与他共同创建新东方。每年的3月5日是学习雷锋日(昨天)，我们要学习雷锋同志乐于助人的精神，对待同志要像春天般的温暖。今天的事业是集体的竞争，与他人相容，善于合作的人成功的机会才会更大。 第三、不畏困难，充满自信。对舞蹈艺术的追求永无止境，也并非一帆风顺。困难是磨练个人意志的试金石，如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。当年爱迪生发明蓄电池的实验，到一万次还没有成功，但他说:“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，请大家记住:酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。 第四、积极培育优良的校风。大学之道，在于育人，育人之道，在于大师。师强则学子成才，师惰则误人子弟。希望老师们加强师德修养，育人为本，关爱学生，尊重学生，认认真真教学，踏踏实实研究，不断提高学术水平，创造新的科研成果，带头营造良好的学术风气。希望同学们尊敬师长，关心同学，热爱学校。师生一起为形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化氛围共同努力。 老师们、同学们，北京舞蹈学院正站在一个新的发展起点上。让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧～我们相信，在上级领导支持下，在全院师生共同努力下，学院各项工作一定能够迈出新步伐、创造新辉煌～最后，祝同学们健康成长，快乐成才!祝老师们身体健康，事业有成!祝我们的学院蒸蒸日上，事业兴旺发达! 谢谢大家～