职业生涯规划表模板

职业生涯规划表模板 大学生职业生涯规划书参考模板 封面 署上作者、作品名称和年月日，可以在封面插入图片和格言 扉页 个人资料: 真实姓名:××× 笔名:××× 性别:× 年龄:××岁 籍贯:××省××市/县 身份证号码:×××××××××××××××××× 所在学校及学院:××大学××学院 班级及专业:××班××专业 学号:×××××××××× 联系地址:×××××××××××× 邮编:×××××× 联系电话:×××××××× E-mail:×××××××××××××× 目录 总论(引言)…………………………………………………………………… 第一章 认识自我 个人基本情况…………………………………………………………………… 职业兴趣………………………………………………………………………… 职业能力及适应性……………………………………………………………… 个人特质………………………………………………………………………… 职业价值观……………………………………………………………………… 自我分析小结………………………………………………………………… 1 第二章 环境分析 家庭环境分析………………………………………………………………… 学校环境分析………………………………………………………………… 社会环境分析………………………………………………………………… 职业环境分析………………………………………………………………… 职业生涯条件分析小结……………………………………………………… 职业目标定位及其分解组合 第三章 职业目标的确定……………………………………………………………… 职业目标的分解与组合……………………………………………………… 第四章 评估调整 评估的内容…………………………………………………………………… 评估的时间…………………………………………………………………… 规划调整的原则……………………………………………………………… 结束语………………………………………………………………………… 附:参考书目………………………………………………………………… 正文 总论(引言) 第一章 认识自我 结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。 1.职业兴趣——喜欢做什么 在我的人才素质测评报告中～职业兴趣前三项是××型,×分,、××型,× 分,和××型,×分,。我的具体情况是…… 2.职业能力——能够干什么 我的人才素质测评报告结果显示～××能力得分较高,×分,～××能力得 分较低,×分,。我的具体情况是…… 3.职业性格——适合干什么 我的人才素质测评报告结果显示……我的具体情况是…… 4.职业价值观——最看重什么 2 我的人才素质测评报告结果显示前三项是××取向(×分)、××取向,×分, 和××取向,×分,。我的具体情况是…… 自我分析小结: 第二章:环境分析 参考人才素质测评报告建议，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为 系统地分析。 1.家庭环境分析 经济状况、家人期望、家族文化等对本人的影响 2.学校环境分析 学校特色、专业学习、实践 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 等 3.社会环境分析 就业形势、就业政策、竞争对手等 4.职业环境分析 (1)行业分析 ××行业现状及发展趋势，人业匹配情况 (2)职业分析 ××职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析 (3)单位分析 ××单位的发展前景、组织机构等 (4)地域分析 工作单位所在城市的文化特点、气候水土、人际关系等 职业生涯条件分析小结: 第三章 职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定 综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容运 用职业生涯决策平衡表确定职业目标。 结论:职业目标——将来从事(××行业的)××职业 职业发展策略——进入××类型的组织(到××地区发展) 职业发展路径——走专家路线(管理路线等) 3 2.对本人职业定位进行SWOT分析: 内部环境因素 优势因素(S) 弱势因素(W) 外部环境因素 机会因素(O) 威胁因素(T) 分析 根据SWOT分析结果确定行动计划 3.职业目标的分解与组合 把职业目标分成三个规划期，即:近期规划、中期规划和远期规划，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。 职业生涯规划总表 计划时间总目标 分目标 计划内容 策略和措施 备注 名称 跨度 2006短期如大学如:大一要如专业学如大一以适应大学 -20计划毕业时达到……大习、职业大学生活为主，生职(大××要达二要达技能培大二以专业学业规学计年 到…… 到……或在养、职业习和掌握职业划的划) ×× 方面素质提技能为主……， 重点 要达到 升、职业或为了实现× 实践计划×目标我 等 要…… 中期20×如毕业如毕业后第如职场适…… 大学计划×年后第五一年要……应、三脉生职 -20(毕年时要第二年积累(知业规业后××达要……或在脉、人脉、划的五年年 到…… ××方面要金脉)、岗重点 计划) 达到…… 位转换及 升迁等 长期20×如退休如毕业后第如事业发…… 方向 4 计划×年时要达十年要……展，工作、性规 -20(毕到…… 第二十年生活关划 业后×× 要…… 系，健康， 十年年 心灵成 或以长，子女 上计教育，慈 划) 善等 具体路径:××员——初级××——中级×× ——高级×× 第四章 评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。 1.评估的内容 职业目标评估:是否需要重新选择职业,,假如一直……那么我将……, 职业路径评估:是否需要调整发展方向,,当出现……的时候～我就……, 实施策略评估:是否需要改变行动策略,,如果……我就……, 其他因素评估:身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。 2.评估的时间 在一般情况下，定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时，要随时评估并进行相应的调整。 3.规划调整的原则:因时而动、随机应变 结束语 5 职业生涯规划范文:审视现在,创造未来 一.前言 现今社会，人们越来越重视自我的发展完善和实现，这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划，也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划，对于我们是至关重要的，职业生涯规划让我们更充分的认识自我，了解自我的优缺点、兴趣，可以结合我们的特点作出切合实际的方案，为我们的未来奠定了良好的基础，它成为动力的源泉，鼓励自我不断奋进，追求更高的目标，给我们提供了指导，使我们有了前进的方向，帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路，为我们提供丰富的空间和战士自己的平台，保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。 二.自我分析 1.我的性格:我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现，善于钻研，逻辑思维比较强，喜爱团队合作，综合分析能力好，做事考虑全面，力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，有时比较散漫自由，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，不敢着手尝试，不善长与人沟通交流，与他人相处时局促不安，不知道该说什么，跟陌生人相处是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想法，写作能力不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。 2.我的兴趣:我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上网看新闻，聊天等;我也喜爱动漫，对其有较广泛的涉猎。 3.我的价值观:我认为美和协调是最重要的，用辨证的方法看问题，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的一面，并且以此来激励自我进步，创造出更好的人生价值。 4.我的能力: 专业技能:经济学，管理学，高等数学，会计学，经济法。 英语(能达到四级水平)，计算机(能达到二级水平)，自学初级日语。 其他技能:有一定的团队合作能力，组织策划能力，创新能力，有很强的学习思考能力，吸收知识扎实到位，记忆力好，善于观察。 三.专业就业方向及前景分析 (1)就业方向 1，会计学师事务所 2，各单位的会计学 3，从事一些非会计学的工作4，考公务员 6 就业机会: 保险业统计员 审计师 银行检测员 收益管理员 预算控制分析员 注册公共会计师金融主管索赔协调员 客户信贷员成本会计师 信贷与回收专家政府会计师 清单控制专家 借贷管理员 管理顾问 管理会计师 个人金融设计师教授公共会计师 证券经纪人 系统分析员 税务专家 财政官员信托会计师 保险业者 潜在用人市场: 政府部门 银行/金融部门 工业 会计公司 咨询公司非盈利性组织 政府部门医院、社团保险业 私人工业 各类学校和大学，学院 自营企业 (2)前景分析 第一(内资企业:这一块对会计人才的需求是最大的，很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋，新人月薪绝大部分集中在1500元左右。 第二(外企:大部分外资企业的同等岗位待遇都较高。它们财务管理体系和方法都成熟，工作效率高，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训，而且还有很多后续培训机会，贴进实际工作，很适用。分工细致，但对整个职业发展过程不利，难以获得全面的财务控制、分析等经验。新员工的合理月薪在3000元以上，绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。 第三(事务所:普通事务所工作待遇低，杂事多。外资事务所例如普华永道则待遇要好的多，但他们的工作任务更重。在事务所确实能学到很多东西，对于一个审计项目，必须从头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能力，对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予磨练。有的事务所月薪只有1000元，有的则在3000元左右，外资事务所实习生都能拿到5000元以上。 第四(理财咨询:现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社会投资渠道的增多和保障 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 的改革，理财咨询服务必将走进更多人的生活。需求主要在社会投资理财咨询服务机构。银行个人理财咨询师的待遇最少在月薪2000元以上，收入有提升空间。 第五(公务员、教师:有稳定、压力小的优势，也有发展艰难的劣势。 另外，注册会计师专业就业前景好 第一，注册会计师是一个热门职业。 第二，注册会计师行业发展对人才的需求巨大。 第三，社会对高素质财经人才的需求更为突出。 第四，从以往的数据看，也证明了注册会计师专业方向学生的就业前景看好。 四.职业分析 (1)个人的职业选项:首选管理会计师，其次是财务管理师 (2)选择理由:由于两个职业目标非常相似，就把它们综合起来运用SWOT进行分析。 7 S(优势):个人方面，这两个职业客观要求从业者有细心、责任心和对数字比较敏感，而我是一个性格严谨、内向的人，有较强的责任感，有一定的逻辑思维能力，擅长烦琐复杂的工作，这些都很适合，而且我对会计和财务专业有着浓厚的兴趣。 家庭因素:我的父母完全的参与了我选择专业的过程，他们对于我能够胜任这方面的工作很 有信心，我的亲戚中也有从事会计的，在这方面他们给予我一定的建议，使我对此有了进一步的了解， 更加确定自己的决心，家人的支持是我选择的动力。 W(劣势):做事没有主见，不够果断坚决;个性散漫自由，效率有时比较低;写作能力不好;耐心不够，容易烦躁;意志不坚强，缺乏勇气;口才不出众，沟通交流能力差，人际交往能力不强。 O(机遇):会计学和财务管理学拥有源源不断地社会需求和在企业中的主导地位，会计财务部门在企业里是一个核心部门。社会需求量大，找工作较容易，工资待遇好，工作稳定，就业现状很乐观。 T(威胁):行业接近就业饱和，竞争压力越来越大;毕业生过多，学校不是专业类财经院校，没有优势;不是新兴行业，发展空间不大;业务忙碌，给人紧张感，不利于身体健康。 (3)第一职业目标选项的工作内容和胜任条件 工作内容: 1、 进行会计核算，做到记账及时，计算正确。 2、 实行会计监督，做到违法必纠，违章必改。 3、 拟订本单位办理会计事务的具体办法。 4、 参与拟订经济计划、业务计划、考核、分析预算财务计划执行情况。办理其他会计事务。 胜任条件:自我分析:会计人员需要有较好的数学功底及逻辑思维能力，掌握经济学和管理学方面内容，能为企业处理帐目，为经营及投资提出建议，恰当评估企业资产，作出明确的会计报表，提供及时有效的信息，为企业的赢利目的服务。会计人员有责任对企业情况有较为充分的了解，对企业提出合理的建议，帮助企业实现以最低成本实现最高收益并保证信息准确无误。同时也要有较好的人际交往能力与团队合作能力。资格要求:会计证书——金饭碗，目前国内的会计证分为初级、中级和高级会计师。国际上:1(ACCA(英国特许公会会计师认证)2(AIA(国际会计师专业资格证书)3(CGA(加拿大注册会计师协会)4(CMA(美国管理会计师认证考试),(ASCPA(澳大利亚注册会计师协会)。 行业要求: 为某些单位有关会计问题提出建议。开发、建立和维持管理销售产品、维修费用、基本建设费用开支的预算系统。比较所估计的和实际的成本、收入、行政承付款项及其他债务。分析当前和过去的经营 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 。规划、建立和指导会计系统记录原材料、劳动力和工厂间接费用的累计成本，向管理部门提供作为决定销售价格、增加或去掉产品生产线中某些项目是否可取的基础报告。 记录一切公司所有的和租赁的设备、建筑物和其他财产的式样、地点、价值和其他有关资料。编制定期财产目标。把维修费用分配到恰当的账上。 8 检查记录，编制逐月反映增值和贬值的财务报表。汇总关于所得税的年度财务报表。编制建筑物和设备折旧明细表。制定和贯彻税务会计制度，以记录应付税额。写出并向各个税收机关呈送简要汇报或阐明原则。研究新的和现存的税收法规，与管理部门磋商制定政策和措施，就商业的计划、业务和其他具体事务的税收影响。根据规定的税率、法规和细则，检查账目和会计凭证计算税金申请书。 (4)与职业选择目标的差距 对我而言，现在很多学校都开设了会计学专业，毕业生越来越多，如何在众多人中脱颖而出就成了一个比较实际的问题。现在我们学习的都是一些基础课程，并没有涉及到会计学方面很专业的知识，更别说什么实际能力了，我现在的差距主要在于:首先，我们学习的只是只是一些基本原理，并不是实际如何操作，我们懂得得还都只是一些皮毛。其次，我们基本没有什么实践能力，不懂企业具体的运作流程，会计学要如何实现对这些流程的掌握，没有过实习经历，无法具体实践使我们经验严重不足，不能达到会计所要求的那些能力。还有，我们没有任何证书以证明我们的专业技能，毕业后不能与那些有会计级别证书的人相互竞争。最后，我们学校不是专业类财经院校，相比它们，我们学的知识有可能不如他们全面，技能不如他们，而且学校的名气也会客观影响就业，我们有相对其他人的劣势。另外，我们也没有什么社会经验，没有充分的人际交往，沟通交流，团队合作等“软能力”。 五.实际职业目标的具体行动计划 大二上学期:努力学习，掌握好基础知识，为大二下学期能考进会计班做充分准备。着重计算机二级考试，在假期回家后，每天抽出固定的时间练习上机操作，主要是数据库的设计，我会把老师给予我们的学习资源充分利用好，多做上机实验题，把每一个知识点研究透彻，使自己完全掌握，能够充分熟练的运用，保证机考拿高分。 大二下学期:着重英语四级考试，在英语四级方面，我已经买到了很多学习资料，我的计划是每天早上六点听广播英语节目练习听力，六点半至七点读英语背单词，练习口语，每天做两个阅读，读一段英语文章，练习阅读，每周写一篇英语作文练习写作，每周做两套模拟测试题，熟悉题型，把握时间。集中学好会计专业知识和能力，争取那到专业奖学金，在假期一方面做社会实践调查，另外找一份兼职工作体验一下，锻炼自己。 大三上学期:涉猎《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》，为靠注册会计是作好准备，同时要考取英语六级，在现有资料的基础上重点加强听力和协作方面的训练，使自己综合能力有所提高，而且要多练习上机，做到能应付机考。利用课余时间参观一些招聘会，了解企业所需要的技能，知己知彼，百站百胜。 大三下学期:争取拿奖学金，并开始准备会计专业的考研，巩固英语学习，开始学习政治，买一些参考资料，利用课余时间背诵理解，同时，设定好目 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 备考哪个学校的研究生，多搜集一些关于该学校会计学方面的资料，试听那里的课，多接触认识同类学生和教师，向他们咨询了解相关情况，为报考做好准备，假期中计划找一份会计师事务所的工作，熟悉相关业务和就业环境，积累经验，扩充人脉，为今后会计工作打好基础。 大四上学期:继续充分准备考研，全面学习政治，系统复习专业课程。主要精力就放在备考上。利用课余时间学习简历的写作和面试技巧方法，充分完善自我。 9 大四下学期:利用一至两个月时间专心准备毕业论文，是考研的冲刺阶段，这是会专心复习，使自己最后能考取理想大学的研究生，完成自己的目标，实现自我，圆满的完成大学学业。 六.结语 确定自己的目标才有前进的动力，职业生涯规划为我们提供了这个机会，我们要认识自我，严格要求自己，脚踏实地，激发兴趣，储备知识，把自己培养成一个专业的人才，坚定自己的脚步，持续不断的努力，克服一切的艰难险阻，追求自己的梦想。审视现在，创造未来，我相信，成功就在我们眼前～ 文/赵久莹 (大一 08级 工商管理) 10 职业生涯规划范文:今天规划明天的精彩 职业生涯规划范文 日语 一、前言 我们生活在一个充满机遇的社会中，但我们必须清楚和明确的是，在这个社会中同样有着另外一个名词，那就是“挑战”。我们不得不面对和接受各种各样的挑战，从而让自己变得更加优秀。规划自己的职业生涯应该从现在开始就应该深深地根治在我们的脑海中。我始终相信，只有在学习中明确了自己的目标，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目标。为了用理智代替茫然，用成熟代替无知，让我们现在就为我们职业生涯的规划努力吧～ 一、自我分析 来到民大，学习日语已经将近一年的时间了。在这一年当中，我深刻的认识了自己。我性格活泼开朗、热情好动。对自己所从事的工作总是持续的高度的热情，一旦开始就不会轻言放弃。学习之余，喜欢运动，尤其喜欢散步和跑步。听音乐在我的生活中也同样扮演的十分重要的角色，通过音乐陶冶自己的情操一直是我所信奉的原则。擅于与其他人进行沟通和交流，喜欢和人打交道，具有很好的交际能力。热爱生活，所以留心观察自己身边的人和事，并且和周围的人始终保持的良好和睦的关系。为人耿直正直，做事踏实肯干，因而很容易得到老师领导及周围朋友的信任。对自己的工作及周围发生的事情永远都有自己的想法和观点。有很好的团队精神，同样是我在集体生活以及校园活动中比较活跃的法宝之一。我的劣势是，有的时候稍微有一点情绪化，也会导致事情发展的不顺利。全家的希望都寄托在我一个人的身上，所以我必须具备抛出一切杂念，全心全意倾注于自己的学业和事业的决心，事实证明我的确具备这种因素和理念。偶尔有时候会因为身边人的不重视，而感到烦闷和厌倦工作。 二、解决自我分析中的劣势 根据自我性格的分析，我还存在着很多亟待改善的地方，也许正是这些因素制约着我的前进和发展，因此，我必须紧自己的全力改掉这些坏毛病，是自己得到很好的完善。认真的对待自己的学习和工作，有效地控制自己的情绪，无论如何将属于自己的工作进行到最后一刻。在无法得到大家的关注和重视的时候，也要本着认真负责的态度完成属于袭击的那一份工作和任务。只有这样才能拥有快乐的学习和工作生活。 三、专业就业方向及前景 (一)所学专业(日本语言文化) 作为一名理科考生，选择日语专业对我来说其实是意见极具挑战的事情。但是，出于对日语及日本文化的好奇我还是坚定的选择了日语专业。在如今中日两国关系不断升温的时候，日语学习也逐渐被大家认可和接受并且广泛流传。随着学习日语的人数的不断增加，单纯的日语学习者在就业方面已经不再具备着其独有的优势，我想只有将日语的学习与其他专业的涉猎联系起来，我们的才会有更加广阔的发展空间。无论是从事日语翻译、导游，或是就职于日企、从事和中日两国关系有关的各项工作，都需要讲日语与其他个有关方面紧密的联系起来，这样就能够达到事半功倍的效果。 (二)感兴趣的专业(应用物理学) 11 这个专业适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的数学、物理学基础和熟练的实验技能，掌握电子技术理论知识，具备运用物理学知识和技能从事应用研究、教学、技术开发等工作能力，具有较强实际应用能力的复合型高级技术。能在石油工程领域从事油气钻井与完井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作，获得石油工程师基本训练的高级专门技术人才。 应用物理学专业的毕业生主要在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作。科研工作包括物理前沿问题的研究和应用，技术开发工作包括新特性物理应用材料如半导体等，应用仪器的研制如医学仪器、生物仪器、科研仪器等。应用物理专业的就业范围涵盖了整个物理和工程领域，融物理理论和实践于一体，并与多门学科相互渗透。 应用物理学专业的学生如具有扎实的物理理论的功底和应用方面的经验，能够在很多工程技术领域成为专家。我国每年培养本科应用物理专业人才约12000人。和该专业存在交叉的专业包括物理专业，工程物理专业，半导体和材料专业等。人才需求方面，我国对应用物理专业的人才需求仍旧是供不应求。 所以说，在应用物理学的领域，我还是有很大的发展空间的。 四、职业分析 (一) 我心中的职业选择 在我的心中一直向往着这样的三种职业:(1)职业翻译:这是与我现在所学的日语专业就业前景相关联的职业。(2)导游:这也是一份极具挑战的工作，但是因为能够充分的运用我所学的日语只是，因此我也很向往。(三)物理教师:这也是我所追求的职业梦想之一，因为着毕竟是我一直学习理科的梦想的结晶。 (二) 选择职业的理由(SWOT分析) 内部环境因有时因素 劣势因素 素 1、 乐观开朗热情 1、 情绪化 2、 对生活充满信心 2、 过于追求完美 3、 充满自信 3、 英语表达能力薄弱 4、 写作能力不足 4、 领导组织能力强 5、 擅于交际、语言表达能力强 6、 有明确的奋斗目标，并为之努力 7、 为人正直，待人诚恳 8、 有日语方面的优势 外部环境因机会因素 威胁因素 素 1、 1、社会对小语种人才的需要，增加了就业的可1、 来自临近学校(北大、清 12 能性 华、人大、政法等)的压力 2、 我国与日本关系的变化和发展，更加需要日语人2、 日语与应用物理学学科之 才 间的差距 3、 应用物理学人才紧缺 SWOT总结: 据以上的分析，面对优势与劣势并存的自身及外部社会条件，必须在学习与锻炼中不断的提升自己的能力，才能在走上社会以后顺利的走上自己所一直向往着的工作岗位。但是自身整体能力和所掌握的系统知识并不能满足内在需求，对自我实现的需求存在一定的制约。重点考虑自己的劣势，是我的弱点最小化。最终实现自己的理想。 五、具体行动计划 1、2008-2010年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质。 2、2011-2012年，熟悉适应期:利用2年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 3、努力学好自己的专业知识，掌握熟练的专业技能，努力培养自己成为专业翻译奠定基础。 4、多多参加各学校以及社会又关机构组织的各种与日语及日本文化有关的各项活动。增加对日语的掌握程度。 5、广泛的学习与应用物理学有关的课程，增加自己的应用物理学的知识。 6、努力形成谦虚谨慎的良好的学习态度。 六、 结语 大学生活对于每个人来说，都只有一次，难得而且珍贵。我们必须尽自己的全力珍惜自己的大学生活，不能让自己的大学生活就这样虚度。因此，我做了以上的职业生涯规划。我不知道这份规划书在将来的学习及工作生活中对我来所会起怎样的作用，不过我清楚的是，至少现在她可以让我充分有效地利用现在的大学时光，不理遗憾。我始终坚信，有了理想和奋斗目标的人，才能在自己的学习和工作生涯中失踪立于不败的地位。 我相信，我的明天是光明、美好、精彩的～～～ 文/马路骋 (大一 08级 日语) 13 职业生涯规划范文:自我了解 自我规划 一、前言 以前，我认为计划是没有用的，毕竟“计划是赶不上变化的”，这是我一直奉行的名言。世上的事变幻万千，转眼间就可以成为“熟悉的陌生人”。然而，上了一个学期的大学生职业生涯规划的课，我的观点有所改变，以前认为在这个世界上，没有必要去规划自己的未来，规划的东西不过是一个幻想，变化总会不断发生，让我们不能按计划行事和发展，方向不断的偏离，但是现在我知道，自我规划是有必要的，可以给人一个方向，一个目标，不是站在原地迷茫，不知所措，可以再这个竞争时代，抓住更多机会和时间，完善自己，完美自我。 二、自我分析 一个人要了解自己是很困难的，事实上自己又是世界上最了解自己的人，这就形成了矛盾。“当局者迷，旁观者清”、“每个人最大的敌人就是自己”等句句名言，早已经表明人要认识自己，都是困难至极的，于是我做了一个调查，希望从他人角度和我自己角度来分析自己。我找到过去的同学和现在的同学，有朋友，夜游不熟悉的，甚至是只见过一面的。他们写了300字对我的认识，让我来了解自己。 1、 我的性格 他人眼中我的优点:为人很好，讲义气，有道义，值得交往，有大侠风范，个性自我，特立独行，关心他人，有很强的独立性，做事认真，为人善良，乐于助人，热情，对朋友忠心，聪明，重感情，豪放不拘，舍己为人，外内兼并，偏内向，敢想敢为，敢爱敢恨，待人诚恳，活泼可爱，性子直，有话就讲，学习认真刻苦，吃苦耐劳，女中豪杰，不求回报，同人分享快乐和悲伤，开朗大方，坦率大气，平易近人。 他人眼中我的缺点:由于太善良，老是收到伤害，太过单纯不怀疑别人，老是被人利用，容易感情用事，不考虑自己实际情况，对待事物不客观，爱搞不清状况，瞎参合，又是爱钻牛角尖，有点小脆弱小敏感，太沉溺在过去和自己狭小的空间，耐心不够，容易暴躁，不善于自我调节，对生活认识不够，稍显稚气，喜怒无常。 总结他人眼中的我:讲义气但太重视朋友而不理其他事，乐于助人却热心过头，思想简单善良而被人利用，重感情但感情用事，宁肯自己吃亏也要帮朋友，还不考虑自己的实际情况能力，造成对待事物不客观，豪爽不求回报，坦率而得罪人，还有学习刻苦认真，有很强的独立性，但是暴躁，不善于自我调节。 自我角度的评价:自己具有很强的矛盾性，重感情，因而有很多朋友，但是却会为了朋友而放下任何手中的事，放弃所有，乐观中却又忧郁，不开心，闷在心里，不哭也不说，坦率，可也看不得世间的丑陋(如虚伪、拍马屁、权钱的奴隶等，我无论人兽与否，只要碰见都会骂的，以前老师就重视那些学习好的，是的我也是，可是我不喜欢，我看不惯，我骂了老师)，因而得罪不少的人，好胜心强，不服输，在我取得一次胜利后，会把自己下一次的目标提高，但是这样也就太在意成败，影响自己情绪，接受能力强，新知识我很容易接受，理解能力也很好，我以前学理，很喜欢推理，短暂记忆力好，这样只能暂时记住，会很快忘掉，除了那些事可以推理出的做事认真，无论是喜欢的还是不喜欢，只要开始了就会尽量做到最好，不过很少有开始，比较懒惰，待人诚恳，但是有点内向，和陌生人不爱讲话，不爱交往，喜欢一个人的世界，而和朋友一起，却又可以相当的开放，交际能力不好，英语成绩也较差。 14 2、 我的兴趣 我比较嗜睡，一天的时间大多数都用来睡觉了，有的人也许认为浪费时间，可我不觉得，这是我的爱好，我比较喜欢打羽毛球，看电影，小说，动漫，还很喜欢数学，计算机，每当不开心，我就会做数学，感觉心里很宁静，和朋友玩耍是我最大的兴趣。 3、我的能力 似乎看起来，我没有什么能力，不过我已经拥有计算机国家二级证书，六月二十号考试英语四级，虽然不知道能不能过，但是我会努力的。我现在没有什么特别的能力，但是我会尽力学好经济学专业知识。 4、我的价值观 我是无神论者，无宗教信仰，人不犯我我不犯人，相信好人会有好报，坏人总有一天会遭报应的。最重要的是，我要加油，当我在乎的人需要帮助时，我要有能力去帮助他们，保护他们，让我所有在乎的人幸福开心～～ 5、我的背景 在我们村里，只出现姑姑一个大学生，然后就没有出现过，后来到我这届就出现三个了，但是我是最好的一个，所以整个村里和家里都对我另眼相待，寄予了更多的期望，也因此我心中多了一份“责任”，一份压力，我不想他们失望。在这个落后的村里，我的家庭条件也可以算是差的了，但是家里却很温馨幸福。 三、专业就业方向及前景分析 经济学专业前景很好，能在综合经济管理部门，政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作。可以从事税务筹划，对外贸易，公务员，财务会计，市场营销人员，职业学校和大学教师，客户服务等。 四、 职业分析 (1)职业选项 我会首选公务员，当然是湖南公务员优先，其次是西藏的，然后第二个职业是高中教师，数学老师，因为我喜欢数学，而且是强项，是回到母校，最后是市场营销人员，和专业有关。 (2)选择理由 由于家里经济情况，我是不可能读研究生的，我不想增加家里的经济负担，我是可以自己兼职赚钱，可是研究生的学费之高我也难以保证赚到，何况我要是是兼职，哪有这多时间去工作赚钱，我对自己没有这么大的自信，再加上家里为了我已经欠上了许多债务，我要养家，我要回去抚养这个家，我不得不毕业后就进入工作阶段。 A、 公务员 15 优势(S):选择公务员一是因为我本科毕业没有什么竞争能力，现在又很多的研究生、硕士、博士等。二是公务员的薪酬状况比较好，而且工作相当稳定，在福利方面更是让人眼红，我们也知道薪酬还有增长的趋势，“经商不如当官”也是一个名言，也很符合中国的实际，在中国有权才能保护自己在乎的人，也才能够减少受欺负的时候。湖南的公务员优先是因为我是湖南的人，妈妈在湖南，我想陪在妈妈身边，孝敬她，报答她。西藏的公务员是因为我上大学是借的贷款，因为去西藏可以不用还贷款，还有工资，这样可以减少我的压力，可以赚更多的钱来保护我的朋友家人，我所有在乎的人。 劣势(W):对于公务员，并非本人的兴趣，完全是从实际出发，看怎样可以更好，更有能力守护自己在乎的人，而且公务员现在也有点腐败，有点讨厌之感。 机遇(O):我要考的是湖南的公务员，而却我是湖南的人，这样我比别人又多了一点机遇，而且我是大学生，比很多普通人多了一些认知，对于西藏公务员，我是贷款学生，我想国家还是有所考虑的。 风险(T):现在越来越多的大学生考公务员，经常出现一个职务几千甚至几万个个争夺，这种概率就大大减小了，增加了我的竞争压力，石板的可能性也增加了。 B、 高中教师 优势(S):教师本身工作收入稳定，而且有固定的假期，有很多的时间休息，再加上我喜欢数学，这样我可以教我喜欢的数学。而且暑假寒假我可以找一份兼职，这样我赚可以更多的钱，就可以保护自己在乎的人，在他们困难的时候可以帮助他们。和小朋友一起，也就少了社会上那些明争暗斗，那些虚伪，那些丑陋，我就可以更开心一点，我就可以更加的年轻，活得更久。或许还可以和这些学生结为朋友，让生活更加丰富一点，主要的是可以陪母亲，奉养她，照顾她。 劣势(W):当一个高中教师，面临着学生的高考问题，会有点紧张，而且教师工资不是很高，可以说少，还有现在的学生很多都是独生子女，越来越叛逆了，会增加教学的难度。 机遇(O):对于我这样的一个从首都回去的本科大学生，回到母校当一个教师是很有机会，而且老师都还在，对我也相当的了解，我的数学功底也很清楚，在老师们的影像中也很不错，再加上对家乡的了解，更是机会增大。 风险(T):现在师大学校很多毕业的学生都要回到各自的家乡工作，这样就增加了回乡大学生的人数，还有很多独生子女，父母不希望子女离开自己的也会回来，还有思乡的，这就增加了我的竞争压力，成功机会又减少了。 C、 市场营销人员 优势(S):只要有产品和服务在出售，就有销售职位在招聘，这对于我们学经济的大学生来说，是个机会较多的职位。只要有努力就有回报，而且回报是巨大的，优秀的市场营销人员要积极地进取，坚持不懈的态度，良好的沟通能力，给人信任感等，这些我都有了，也是一大优势。 劣势(W):对于很多职位来说，基础工资很少，工资不稳定，这个收入完全是看业绩的，业绩越高，赚的钱就越多，这样心理压力也就会很大。 机遇(O):现在需要的人多，而且我是学经济的，经济学知识会有所掌握，而且我有了很好的人际关系，容易给人可靠的感觉。 16 风险(T):同样的，工资风险太大，业绩没有，可能连饭都吃不了，生活都难以维持，再加上现在的经济形势，更是不容乐观，竞争压力也很大。 (3) 公务员的工作内容和胜任条件 “配合工作”是其一大特征，有时要能保密，对上工作，就是传达精神，全力配合，对下就是服务企业，合理规划建设。最好能是个党员，有的职位必须为党员，学习成绩要好，政治素质要好，要拥护党的基本路线和方针政策，组织能力强，热爱共青团工作，和基层工作，要身体健康，而且现在要有基层工作的经历。有些公务员考试还必须过司法考试。 (4)与职业选择的目标和差距 A、公务员 现在我还不是党员，很多职业还有限制，我对时事政治既不关心也不了解，对世界、中国形势也一无所知，不关心国家大事，更不了解公务员是否会考时事政治，不知道公务员的具体情况。 B、高中教师 耐心不够，容易暴躁，而且喜怒无常，容易感情用事，不知道自己是不是能够加以控制，怕影响学生的情绪。 C、市场营销人员 有良好的人际关系，但是没有良好的社交能力，而且与客人商谈也没有耐心，还性子直，容易得罪人，而且英语差，这样就影响来了发展的空间，比较偏内向，与陌生人不稀罕交谈，这也是一个关键。 五、未来三年的行动计划 已经过了一年了，就这样，什么也没学，心里空空的，不知道何去何从，是该计划一下未来三年的大学生活啦。 1、 每次听课之前要预习，上课之后要复习，这就要求我去自习。 2、 大二申请入党，争取成为当积极分子，并且拿下会计证，这样就多了一个筹码。 3、 尽量看完老师所介绍的书，选几本经典的名著，增加自己的专业知识，强化自己的基础知识。 4、 每天早起读英语，加强自己的口语水平。并且自己爱看电影，就多看外国的，锻炼自己的听力，增强自己的口语水平。 5、 大二回去暑假实习，在母校当一名数学教师，锻炼自己，也找找自己的不足。 6、 大三暑假去乡镇政府机关实习，多一个基础工作经验，对公务员有用，并争取考过司法考试。 17 7、 争取更多的兼职机会面试，增加自己面试经验，为以后准备，而且可以找到兼职赚钱，减少家庭的负担。 8、 多看新闻，报纸，增加自己的常识，了解国家的形势。 9、 大三大四要准备毕业论文。 10、 在寒假的时候找和公务员有关的内容，加强自己对公务员的了解和自己的知识，所谓知己知彼百战百胜啊。 六、 结语 在写这篇规划后，我终于知道自己当初是多么的愚昧，竟然会认为规划师多余，不必要的，还说做这个的人都是幻想，其实要做出这个规划很难，不仅要了解自己，还要了解各种职业的要求，在还要做一次选择，不管未来怎样，我只知道我现在会为它而奋斗。 18 大学生职业生涯规划书范文(心理学专业) 一本书里这样说到:“一个不能靠自己的能力改变命运的人是不幸的，更是可怜的，因为这些人，没有把命运掌握在自己的手里，反而成为命运的奴隶。”我是从骨子里鄙视这样的人的。人的一生短短数十个春秋，如果自己不努力下，拼搏下，创造下，到老了能有多少事值得自己去回忆去纪念呢,他不会因为碌碌无为而遗憾吗,记得一位哲人这样说过:“走好每一步，这就是你的人生。”人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。这里我不禁要思考，我的追求是什么,我该如何实现她呢, 如今已经是大三的我，站在这个毕业的路口，该如何去面对或者选择我的未来之路呢,走老路吗,那里没有未来的召唤;走别人铺垫的路吗,那里必定有他们的误区;期待又一村的奇迹吗,那理想永远不会起步;闭着眼睛摸索吗,那你遇到的必然是无数次的没有结果的碰壁;那我该怎么办,--------明确自己的目标，规划好自己的计划，有的放矢。 一，确立志向--------为营造和谐社会而奋斗终生 戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的理想，它有足够的难度，但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴，那么你就可能获得成功。正所谓:志不立，天下无可成之事，也才有“世上无难事，只怕有心人”的豪言壮志，理想是一个人行动的指南，那如果没有这个指南针呢,或许人生的航船就要失去方向了，而我，做为一名大三的学生了，更不能没有目标没有理想的生活。 打小我的愿望就是能让贫困的人也能过上幸福的日子，那时侯不知道什么叫富有，就是想让那些一家4，5个娃娃，吃不饱饭的人能吃饱，能有漂亮的花衣服，或者也能像我这样口袋里有些零花钱，可以跑到小巷子里吃小吃。小时候的愿望就是这样简单。 后来上了中学，真正的了解了希望工程，那时的自己又很关注在街头或者上门乞讨的老人，我想能不能自己有个大大的家，让这些老人全部住到那里，不要再费力的乞讨，或者不要那些苍老的不能再苍老的爷爷门去拉人力三轮车。。。。后来爸爸说那叫敬老院。我想拥有自己的是义务的敬老院。 上了大学，学习了心理学，教育学，看了很多心理教育学的 案例 全员育人导师制案例信息技术应用案例心得信息技术教学案例综合实践活动案例我余额宝案例 ，想起年年在电视媒体上报道的师生纠纷，那时真的希望自己能做一名好好教师，用自己的智慧和关爱教育好我的所有学生，让他们健康的生活，更完善的发展。一次偶然，听了台湾著名大教育家高震东先生来我们学校的演讲，感受很深，或者是被震惊了。突然感觉自己以前对教育的认识是那么浅薄肤浅。高老先生在台湾创办了忠信学校，他认为“德育是一切教育的根本，智育没有德育做基础，智育就是犯罪的帮凶;体育没有德育做基础，体育就是暴力的前卫;群育没有德育做基础群育就是社会动乱的根源;美育没有德育做基础，美育就是腐化的催化剂。”他一向认为:教育工作肩负在师范生身上，每个老师不能小看自己对学生的影响，“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”～对高老先生的崇拜一直到现在都没丝毫的改变。而我相信我的终极理想就是希望自己有那个能力和资源，能像高老先生学习，在国内建立一所从小学到职高或者更高学历的学校让那里的孩子能真正的从一种礼仪爱国敬老谦让的角度去学习 能真正的受到充分的肯定和关注能有更好的发展。让这个社会到处是慈悲的眼睛，慈悲不是因为弱小，而是我们向往和平。 二，状况评估 (一)生理自我 19 本人身体健康，身体素质较好，注意饮食营养和身体锻炼，个子不高157cm，小巧，健康。具有及强的爆发力和耐力，从小经常参加各种校运动会，在100米，200米，400米，1500米，跳远均有较好成绩。视力不佳，近视350度，散光50，听力正常，记忆力较强，关注细节记忆，语言表达优秀，注重自身修养和加强印象管理。 (二)心理自我 本人性格开朗，愿意在人际关系上投入时间和精力，善良，热情，自信，追求完美，会认真完成学习和工作任务。但是有时对没有框框的任务，惰性大。做事喜欢有较强的目标方向性，主观性强。情绪波动大，但是自己会为自己一个合理的宣泄，然后立马投入紧张的学习工作状态。想象力丰富，善于创新。更注重理解，而不是判断。比较喜欢提出计划，并大力将其付储实施。特别善于替别人发现机会，并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。 (三)社会自我 本人崇尚和谐，道德感强烈，情感多样:热情、友好、体贴。喜欢他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。倾向于运用情感作出判断，决策时通常考虑他人的感受。总是避免矛盾，在意维护人际关系，愿意花费心思，结交各种各样的人。但是因年龄小，成长过程经历太少挫折，所以思想上还是有很不成熟的地方。 (四)我的职业发展报告: ，人格测试结果:公关型——天下没有不可能的事 1 基本描述: 你对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和将来。随时可以发现事物的深层含义和意义，并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。 你崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈，需要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。你总是避免矛盾，更在意维护人际关系。 你富有活力，待人宽厚，有同情心，有风度，喜欢让人高兴。只要可能，你就会使自己适应他人的需要和期望。你倾向于运用情感作出判断，决策时通常考虑他人的感受。你在意维护人际关系，愿意花费很多心思，结交各种各样的人，而不是做事。 你有丰富的想象力，善于创新，自信，富有灵感和新思想，警觉，善于寻找新方法，更注重理解，而不是判断。你喜欢提出计划，并大力将其付储实施。你特别善于替别人发现机会，并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。 可能的盲点: 你非常理想化，容易忽视现实和事物的逻辑，只要感兴趣，什么都去做。你通常在事情开始阶段或有变化的阶段较为投入，而对后续较为常规或沉闷的部分，难以持续投入。 20 你总是能轻意想出很多新主意，喜欢着手许多事情，无法专注于一件事情，很少能把事情“从头做到尾”。你总能看到太多的可能性，因此无法确定那些事情是自己真正追求的。建议你认真选择一个目标，善始善终，以免浪费时间和挥霍自己的天赋。 你组织纪律性比较弱，不肯服从，无视限制和程序。你喜欢即兴发挥，不愿意筹备和计划，对细节没有兴趣。如果你要有所作为，应尽量使自己的新思路现实，可操作。与更实际的人一起工作会对你很有帮助，这也符合你的特点，因为你不喜欢独自工作。 2，适合的岗位特质: 在人际友好、轻松的环境中与不同特点的人一起工作，避免冲突和矛盾 工作充满乐趣，富于挑战，允许你自由发挥灵感和创造力，参与冒险 可以创造新的想法、产品、服务或帮助别人，然后看到计划变为现实 工作环境与你的理念、个人价值观一致规则和限制少，能够自己安排工作的进程和节奏工作不要求处理太多的重复性、程序性、常规性、琐碎的事物 三，职业认知 作为一名师范类心理学的学生，以后更可能的是从事心理咨询和学校心理教育工作。 而我本身喜欢和人交往，热心帮助别人，所以我相信我会选择这样的工作，为我的理想而努力奋斗～这里我想简单谈谈自己对这份职业的理解: 1，作为一名学校心理健康老师: 中学生正处于身心发育的关键时期，在这一时期如果出现心理失衡或人格上的偏差、失范，将对他们一生的成长产生严重的不良影响。当前教育改革深入发展的实践和全面加强素质教育的要求，呼唤我们重视中学生的心理健康教育，并为提高心理健康教育水平而积极开展教育科研工作。心理教育的主要任务有两条。一是对全体学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。二是对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱困扰，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。 心理健康教育是一项科学性、实践性很强的教育活动，开展心理健康教育，教师不仅要深入了解学生，而且要善于与学生交朋友。要更新教育观念，树立新的学生观、人才观、教育观，尊重学生的人格，保护学生的权益，形成新型民主的师生关系。其次，要求教师学习和掌握心理健康教育的基本知识和技能，能够在教育教学中自觉地运用，促进学生心理健康成长。对于专职从事心理健康教育工作的教师，要经过必要的培训和资格认证。对于暂不具备条件的学校，通过努力创造条件后再逐步开展这项教育。为了让自己更有能力胜任这项工作，我已于这学期报考了心理咨询师的培训，并且在积极的准备着11月份的考试。 2，作为一名心理咨询师: 四，职业目标路线设计 方案一:大学毕业20岁------心理咨询师三级工作--------工作心理咨询师(二级23，24岁)-----办学校(30岁左右) 21 方案二:大学毕业-----中学教师-----办民办学校 五，规划与实施评估方案 (一)(2004年----2007年)努力并合格的完成大学本科的学业，取得相应的毕业证书和学位证书。在这个过程中，充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质和能力，并作为就业准备。 (二)(2007年---2010年)年努力取得心理咨询师的二，三级证书，参加各种公益活动，服务他人。在这个过程中，多与其他咨询师接触交流经验，学习他们的心得，并且多交往些与自己有相同人生观，价值观的人士，为创建我们心中的学校打下基础。 (三)(2010年---2015年)年在从事心理咨询心理健康教育过成中，努力自己创办个儿童读物发行社，并努力组建创业团队，为自己积累各种财富。 (四)(2015年---------)在各种资源聚齐的情况下，为中国的教育事业，或者仅仅为中国儿童的更和谐发展做出自己最大贡献。 六、结束语 计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼～我会为自己的理想不懈努力～我会向“做一个有利于社会和他人的人”靠近～ 22 未来的就业竞争力完全源于现在的努力 一 职业生涯规划的意义 职业生涯规划可以让人生有目标，目标让仍生富有意义;职业生涯规划能帮助个人认识就业形势，居安思危，唤醒职业规划意识;职业规划能帮助个人做出正确的职业选择，找出适合自己的职业目标;职业生涯规划帮助个人职业能力与职业素质，增强自我效能感;职业生涯规划有助与抓住重点，增加成功的可能性。 二 自我分析 我的弱势:也就是我目前的不足或能力的欠缺。 性格的弱点。人无法避免与生俱来的弱点，我知道自己心太软，也就是优柔寡断吧，这是要命的啊，不能当机立断是使我很居丧的。另外，我是那种杞人忧天型的人，我做完一件事情，在结果没有出来之前，我总是挂念，即使事情做的很完美，我还是有一些忧虑的。 我的社会经验相对其他同学还好，但是还是太少，我处理问题的能力不是太好。另外，我有时候看问题看不到本质，这可是致命的 优点:有责任心，做事认真，有热情，有学习新事物的欲望，自学能力强，做事很灵;学习兴趣浓厚，成绩良好，工作认真负责，待人热情，同学关系较好，有一定的领导能力;工作起来的时候很认真很投入，有非完成不可的决心，喜欢自己创作，动手能力强，手巧，观察能力强;很乐观，待人热情，平易近人，乐于助人，为人有正气，学习认真负责，有礼貌，很活泼，很乐观，有责任心，工作认真，有上进心，主动性强 发展与提高:克服懒惰心理，克服散慢。学会自己做决定，自己拿主意。学会留意身边的事情，多听，多了解，多思考。学会约束自己，学会管理自己的时间和金钱。.学会控制自己的情。 三 专业就业前景及前景分析 经济学专业就业前景很好，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作 就业方向一:经济预测、分析人员 职业概况:此职位分布在各行业中，但一般只有比较大的公司和政府中经济决策部门才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析，随着市场化程度越来越高，市场调查和分析的重要性也将越来越明显 就业方向二:对外贸易人员 职业概况:将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户;为国内客户寻找国外货源;组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。 就业方向三:理类职位 23 职业概况:刚出校门的大学生首先谋得的管理职位大都为一线管理人员，例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。 就业方向四:其他 政府公务员(参加公务员考试)、各种经济类职业中专等学校教师、会计(建议在校期间通过会计从业资格考试和助理会计师考试;选择参加报考注册会计师考试，一般能通过五门中的三门毕业时就会有会计师事务所愿意给你就业机会)、证券从业人员(可以参加证券业从业人员资格考试)、物流从业人员(参加物流师资格认证考试或物流经理资格考试)。不过，要提醒同学们的是，参加各种资格考试之前，都应充分了解该项考试的报考条件、认可程度、考试难度……例如通过注册会计师考试的难度举国公认，没有一定的毅力是很难坚持下来的。 就业前景 第一、对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业，均要求毕业生具有硕士、博士学位，且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位，待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位，部分重点中学甚至需求博士毕业生。 第二、特别看重毕业生的专业，必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势，故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外，对专业对口程度要求十分严格。 第三、看重复合型人才，既注意考察毕业生学习成绩、在校表现，还要求英语四级且现基本倾向于英语六级，计算机能力国家二级以上，取得双学位相对更受欢迎。 第四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者，这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。 四、职业分析 (1)个人职业选项:经济学家 去外贸工作 考公务员 (2)选择理由 选择经济学家是跟我的专业有很大的关系，经济学更偏重于理论，且经济类专业的课程实用性都比较强。本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识;了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力，另外与我的性格也有很大的关系，所以我会选择经济学家。 选择去外贸工作是因为可以熟悉工作流程，积累工作经验，有自己的客户或者是跟一些大的企业保持友好的合作关系，有自己的工作伙伴，有足够的资金，其实资金是越多越好，但是为了尽快达成这个长期的目标，也会考虑跟其他人合资可以为自己以后的创业打好基础 选择当公务员是因为公务员有较高的福利待遇并且公务员社会待遇要高于其他的行业，其次还因为政府中就有经济致使的明显较少，经济专业的学生更久有优势，而且我在民族院校以后可以去少数民族地区，所以会选择公务员职业 24 (3)与职业目标选择的差距 首先，对于经济学家的目标来说我的专业致使还太少，与称为经济学家的要求还有相当大的差距。另外对于问题的独立思考性太差。 再次，对于外贸工作来说，我还没有市场的洞察力---不了解当前局势和市场环境，不符合企业招聘的要求。其次自己的外语水平不是很高有待提高 最后对于公务员工作来说，我太情绪化，一点小事就可令情绪波动，缺乏领导风范。其次做事犹豫不决，缺乏觉断力，缺乏个人意识。 五、实际职业目标的具体行动计划 近期目标 1大一要适应大学生活，找到适合自己的学习方法 2大二要考过四级，学好专业，参与班级和部门的管理工作，了解中国当前局势和市场扩大知识面，争取到到企业实习 3大三要考过六级，考取相关的证书，争取到大型企业实习 4大四要优秀毕业，取得学位，并取得有效证书，争取进入大企业工作 ? 中期目标 中期目标是希望可以做到贸易经理 从低做起，在平时工作中努力表现自己，不怕苦，多做事，帮企业获得更好效益，对企业忠诚，努力工作，并向有经验人的学习，争取在上级面前表现自己。 ? 长期目标 长期目标是有自己的外贸公司 经过一段时间的工作，熟悉工作流程，积累工作经验，有自己的客户或者是跟一些大的企业保持友好的合作关系，有自己的工作伙伴，有足够的资金，其实资金是越多越好，但是为了尽快达成这个长期的目标，也会考虑跟其他人合资。 2.制定行动计划 大一 学习:认真上好每一堂课，了解这个学校的学习模式，制定出适合自己的学习方案，争取每个星期去图书馆 25 工作:积极参与工作，大胆尝试，通过担任班委和部门干事来提高自己的演说能力，表达能力和交际能力，培养责任心。因为没有经验，大一是抱着一种学习的心态服从命令，接受工作安排，总结经验。 生活:适应新的环境，适应这里的生活模式，多参与活动，多交朋友，养成早起的习惯，学画画，提高个人修养。 大二 学习:学好专业课程，加强英语的学习，主要是在线学习和口语锻炼，做好四级准备，多看新闻，多了解市场动态。 工作:这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足，继续班委和部门的工作，需求新的突破。在部门里近期小目标是竞选部长，徐汇带领和管理一个部门。 生活:多运动，注意饮食，多跟朋友交流，多参与活动，抽空去画画，学会思考，摆脱幼稚，学会控制自己的情绪。 大三 学习:当英语四级一过去就立即准备英语六级，为相关的等级考试做准备，学习写简历，求职信等求职技巧，向已毕业的校友或老师了解求职情况，争取实习机会。 工作:继续班委的工作，部门工作视情况而定。 生活:学会用比较成熟的想法去看问题，学会分析情况，衡量问题轻重。 大四 学习:进行预习货模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练。尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时候，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。 工作:继续班委的工作，到企业去实习，写实习总结和报告。 生活:学会适应社会，适应参与工作之后的生活，建立自己的生活模式。总结:大学的生活是丰富多彩的，每一个足迹都是我们成长的印记。通过对职业生涯的管理，考核与修正，使职业生涯具有科学性，合理性和可操作性，使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向，进而可以更容易实现自己的人生目标。 知识与技能的准备只是一个方面，能力的培养也是很重要的。怎么样和同学和谐相处，怎么才能锻炼团队精神很重要。能否处理好与老师、同学之间的关系是我现在努力培养的方向。 总之，我现在应该学好专业基础知识，为学习专业知识做准备。对于专业技能，不用说我会学得很精通的，因为它是我的就业之本钱。与他人和谐相处，锻炼我的服务意识和团队精神。争取在德、智、体方面全面发展，做一名合格的准高技能人才～ 文/ 杨旭 (大一 08级 经济) 26