学校教师请假制度

学校教师请假 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 中学教师请假制度 为进一步规范学校人事管理，建立健全考勤制度，保障学校教育教学秩序的正常进行，结合我校实际特制定中学教师请假制度。 一、事假: 1、教师事假原则上每学期最多四天，全年八天，如遇特殊情况，确实要超假者，由学校核实后，教师应办理好请假手续，并自聘好代课教师(规定的假期代课教师由本人自行调整后，将调课单附请假条后交校长审批，超过规定假期的代课金由个人自负，学校安排代课教师，代课费每节10元)，所有假期均应报批后方可执行。 2、教师凡未按请假报批程序办理好请假手续而离开工作岗位，或请假到期未办理续假而超假的一律按旷工处理。 二、病假: 1、教师因病不能出勤的，可以请病假，病假3天以上7天以内的应由公立医院出具病假证明，课程与代课金个人自己负责(特殊重病住院除外)。变相请病假，如经查实按旷工处理，并责令作书面检查。7天以上不足一个月的，由医院证明，一个月以上的由县级医院证明。到教育局办理请假手续，学校负责安排代课与支付代课金。 2、教师病假期间的生活待遇按国发[1981]52号文件规定执行，并酌情扣发工资与奖励性绩效工资。 3、经查发现弄虚作假者，一律按旷工论处。 4、长期病假康复后要求工作的，应由医院出具健康证明。 5、休息治疗病假，代课金由本人负责。 6、不论事假、病假、法定假者必须按报批程序办理有关手续。(各类请假由本人填写好请假审批表，学校相关领导签署具体意见后，报有关部门审批，审批表一式三份)。 三、旷课: 教师连续旷工7—14天，全年累计旷工15天，当年年度考核为不称职(不合格);连续旷工15天，全年累计旷工超过30天的，学校辞退，连续旷工超过30天，全年累计超过90天的，学校必须上报自动离职手续。 四、其他法定假期规定: 1、教职工的探亲假应安排在寒暑假期间探亲，其他时间不予安排，若有特殊情况，确实需要探亲的，由教育局领导审批。 教职工除寒暑假之外，请探亲假的，只发给本人的基本工资。 2、产假: (1)、怀孕4个月以内流产者假期15—30天;怀孕4个月以上流产或引产者，假期42天。 (2)、没有晚婚晚育正常分娩者，假期90天;有办理结婚证和生育服务证，晚育又领取独生子女父母光荣证的，产假135—180天，夫妻为双职工的，男方可享受一周的照顾假。 (3)、晚育剖宫产，假期105天; 以上三种类型基本工资、各类补贴全额发给， 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 外怀孕流产者，不享受工资及福利待遇。 (4)、怀孕期间的女教职工，确有困难的，经县级医院证明确有疾病可按有关规定批假15—30天;生育假满后确有困难的，可请哺乳假，按请假审批权限报批。 (5)、产假期满，因病不能工作的，经市级医院证明后报批请假，其继续休息期间的待遇，按病假规定执行。 (6)、女教职工在领取生育告知书后，怀孕期间经市级医院证明需要保胎休息的，最长期限不超过六个月，并按病假处理。 3、婚假: 教师双方均属晚婚的，可享受15天婚假，未达晚婚不给假。属于特批的享受3天婚假，代课自找，学校支付代课金。 4、丧假: 职工直系亲属(父母、配偶、子女)死亡时，经批准可视情况给予1—3天的丧假。 五、审批权限: 1、一般教职工请假五天以内的，由单位主要领导审批;累计请假在六天以上的，报教育局审批。 2、病假。有门诊病历、疾病证明手续，请假六天以上累计一个月以内(包括一个月)，由教育局值班领导审批，一个月以上，三个以内的(包括三个月)，由教育局人事科受理，提交局务会议研究审批，并公示结果。连续请假三个月以上的，由教育局受理后统一报县人事局审批。有住院手续请假六天以上三个月以内(包括三个月)，由教育局审批，超过三个月，由教育局受理后，统一报县人事局审批。原则上请病假在一个月以上的，必须出具本市市级医院疾病证明。 3、事假。年累计请事假六天以上一个月以内(包括一个月)，由教育局值班领导审批，超过一个月，由教育局受理后，统一报县人事局审批。 4、不论是病假、事假、法定假、都要按程序由学校负责办理请假报批手续。经审批后生效。 5、各类请假由本人填写请假审批表，单位领导审批前，应具体了解请假人的实际情况后，签署是否准假意见，并明确注明请假起始的时间，报有关部门审批，审批表一式三份，审批机关、所在单位和个人各留存一份。 6、请病假应使用公立医院的疾病证明，请病假期限超过一周的，原则上应使用公立县级医院的疾病证明;请病假期限超过一个月的，所在单位应派专人探视，并提供由校领导及探视人签字的探视证明、探视情况公示表。 7、教师外出，提供外地医院疾病证明，邮寄回来由他人代请病假的，所在单位应及时了解情况，避免教职工出现计划外生育、务工等情况，请假时，需提供详细的医疗 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 (包括病历、发票、疾病证明)。 8、如有特殊情况，不能事先办理请假手续的，应在离岗三天之内，先口头向单位领导请假并按规定补办请假手续。 9、凡请假在一个月以上的已婚女教职工，在办理请假手续前必须提供查孕证明。 10、请假期满要续假的，应提前办理续假手续，否则按旷工论处。 11、假毕应由学校负责及时办理销假手续。 说明: 1、以上计算请假时间，不扣除节假日。 2、本规定与上级文件有冲突的以上级文件精神为准。 为进一步规范学校人事管理，建立健全考勤制度，保障教学、行政、后勤等各项工作的正常运作，结合我校实际特制定xx市xx中学教职工请假制度。 一、请假 1、每位教职工要自觉执行学校考勤制度，因病因事不能坚持工作，半天以内(无课老师)向年级组长请假;一至三天要持请假条向主管副校长请假;三天以上要持请假条向校长请假。领导批准后，方可生效。假满返校要及时到校长办公室履行销假手续。有课的老师要安排好自己请假时间段内的课(原则上:一天以内自己调课，一天以上代课先由备课组解决，如解决有困难，再报年级组，教务处，主管校长)。所有调课和代课都必须报教务处存档(班主任同时报教育处存档)，否则视为旷工。 请假程序:先到年级组或行政办公室领取并填写请假条，分别由年级组长、处室负责人、校领导签字，再将假条交回办公室备查。 2、学校实行坐班制。每位教职员工应当坚守工作岗位，按时上下班，不迟到、不早退(早上:所有行政人员、年级主任、班主任、上早自习的老师8:10到校，其他人员8:50前到校。下午:4:30离校。中途考勤由相关部门抽查)。按时参加政治理论学习、教学研究活动和学校组织的各种集体活动。因特殊情况迟到、早退或中途离校者，须及时向年级组说明情况，否则按旷工处理。 3、病假。一般病假要提前请假，履行请假手续。急病来不及请假的，要及时电话告知相关领导和处室负责人(最好能把课安排好，如有困难应及时通知年级主任和教务处)，待病愈后补上请假手续。病假要有医生诊断书或医院证明。 4、产假:按国家规定的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 执行;孕妇按规定做产前检查(须提供产前检查证明)。女教职工生育，符合计划生育政策规定的，单胎顺 产，享受产假为九十天;多胎的，每多一胎增加十五天;难产的，凭医院证明增加产假十五天;晚育的，增加产假十五天。原则上产前休假不超过十五天(计入产假)。产假期满需续假的，按事假对待。女教师产假若正值寒暑假期间，则寒暑假休假时间顺延。 5、事假。教职工有私事应尽量安排在公休日，若确有急事需请假应事先提出并履行请假手续;特殊情况可先电话告知相关领导，事后补上请假手续。凡不履行请假手续的，视为旷工。 特殊情况可请特殊事假，特殊事假满期需续假的，延长的假期按一般事假对待。 以下情况可请特殊事假 : ?婚假，按国家规定的标准执行，作为特假。 ?因直系亲属去世、配偶的父母去世请假，计5天特假(不含法定假日)。(本市以外的另计路途时间) ?女教师流产，凭医院证明休息，计15天特假(不含法定假日)。超出15天的部分(扣除法定假日)按病假对待。 ?教职工因子女或父母生病请假，计2天特假。 ?教职工子女在外省服兵役回来探亲时请假，计1天特假。 ?教职工请假参加子女学校的家长会，每学期计两次特假。 6、公假:教职工根据上级有关部门通知或本单位指派外出参加有关会议、学术讲座(交流)、理论学习或业务培训以及出国出境学习考察等公务活动，可凭文件或通知请公假。 二、考勤。 1、教职工 申请 关于撤销行政处分的申请关于工程延期监理费的申请报告关于减免管理费的申请关于减租申请书的范文关于解除警告处分的申请 调动，在未办理调动手续前，应在校坚持工作，如擅自离岗，按旷工对待。 2、教职工出差，需告知有关处室，并安排好教学工作;行政人员出差，需告知校长或常务副校长，并安排好教学工作。 3、教职工出勤情况由办公室主任和年级主任负责。办公室主任每月将教师出勤情况向行政会通报一次，经行政会审定后向全体教师公示。 三、奖惩办法 (一)、病假3天以上(不含3天)，超出3天的部分(扣除法定假日)不享受相应的课时津贴。 (二)、一般事假4天以内(含4天)，不享受相应的课时津贴;一周以上除不享受相应的课时津贴外，同时超出4天的部分(扣除法定假日)按每天30元扣发月考核奖。特殊事假享受相应的课时津贴，不扣月考核奖。 (三)、上课迟到、课中随意离开教室或提早下课，发现一次扣10元。 (四)、开会、升旗，迟到一次扣10元，缺勤一次扣20元。 (五)、根据奖勤罚懒、奖优罚劣的原则，对坚持出满勤的教职工，学校给予全勤奖100元/期(公假和特假算全勤);对玩忽职守，造成不良影响者，视情节轻重，给予一定处罚。 ? 教师代课的，计发相应的课时津贴(高于超课时津贴)。 ?学校安排加班(自己工作外的额外工作或节假日工作)的人员，视情况给予适当的补助。 ? 对于旷课的每节扣40元;旷工者，按日扣发工资150元/天。 ? 一学期病假累计超过30天，事假累计超过20天或有2次以上旷工或旷课现象者，不能参加任何评优，年度考核不能评为优秀。 ?一学期累计旷工15天以上，上报教育局人事科处理。 [注]: 1、虽有正当的请假理由，但无办理请假手续或自行请他人代为顶岗，没经领导批准的，均视为旷工。 2、该请事假的请病假，经发现查实，当旷工处理。 3、请假批准期限已满，凡未再办理续假报批手续而超假的以旷工论处。 4、特殊情况提交行政会研究决定处理办法。 5教职工擅自离开工作岗位且离岗连续超过一个月或一年内累计超过三个月者即按自动离职处理。 下面红色字体为赠送的个人总结模板,不需要的朋友 下载后可以编辑删除!!!! xx年电气工程师个人年终总结模板 根据防止人身事故和电气误操作事故与项整治工作要求,我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点,为进一步加强落实安全工作,特制定了防止人身事故和防 电气误操作事故的(两防)实施绅则。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全 工作来抓,检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况,检查(两防)执行 情况,及时发现和解决存在的问题,提高防人身事故和防电气误操作事故的处理 能力,从源头上预防和阻止事故的发生,使安全管理工作关口前移,从而实现“保 人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改 工作,现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下 一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故) 在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高穸坠落事故。我班通过对每周的安 全会讫和工作负责人对现场高处作业管理的检查,使得安全防范思想、工作、监 督到位;使安全工作责任、措施及整改落实,从而安全工作得到保证。 1、作业前的准备工作和控制措施工作。包括高穸作业现场查勘,使工作人员对 该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识,采取相应的控制和安 全措施,并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。 2、在开工前,工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的 危险点。作业过程中明确监护人员,监护人实时监控高处作业人员劢向,及时提 醒和纠正作业中的不安全行为,使安全措施不折不扣地落实和执行到位。 3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。配备可靠的(按规定期限内检验合格 的)安全工器具,如安全带(绳)、升降板、脚扣、竹(木)梯等,并能够正确使用此 类工器具。 4、在高穸作业的工作全过程中,强调工作人员自始至织确保自身安 全行为: ?定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等) 进行试验,试验戒外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用。 ?必须系好安全带(绳),安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上,不得低挂高用, 工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。 ?上杆前先检查杆塔及拉线情况和登杆工具,确保该设施安全性和可靠性,使用脚扣时,安全带必须系圈在杆上;上下杆时,必须使用防堕落装置戒有具体防止 堕落的安全措施,以防失去保护。安全带必须栓在的构件上,不得随意解除。 ?高处作业在转移作业位置时,手扶的构件必须牢固,不得失去保护。需要沿着 水平梁、斜柱、水平管戒暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮劣保持平衡时,必须 使用水平安全绳。在无任何保护的情况下,绝对禁止沿单梁戒管道上行走的行为。 ?高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,禁止使用容易造成工具掉落的 简易皮套;上下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷。 ?严禁利用绳索戒拉绳上下杆塔戒顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时, 不得沿单根构件上爬戒下滑。 5、认真执行“两票”制度,防止误触电、感应电伤人的高穸堕落事故。 二、在防电气误操作方面 在培讪方面,组细了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练,并使用录音记 录。使全体工作人员对防误操作的认识,意识到预防人身、电网、设备安全事故 的重要性。 (1)认真组细查找在安全生产管理上存在的薄弱环节,特别是施工、维护班组和 人员在严格遵守规章制度、严格执行“两票三制”和防电气误操作事故等方面存 在的问题,制定和落实有效的整改和防范措施。 (2)加强安全管理,在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”, 严格按照安全操作规程办事。 (3)通过每周的安全活劢日,认真学习事故通报、快报和相关规程、规定,结合 本班实际开展讨论,吸取事故教讪,使“防误”工作深入人心。 (4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序,不漏项。 (5)操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操 作,同时录音操作过程。 (6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时,应先将线路转为穸载状态,防止带负荷拉、合 线路刀闸。 (7)开关检修时,应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触 电;操作低压开关(刀闸)前,应检查开关是否正常并做相关防护措施,操作时不要 面对开关,防止电弧烧伤工作人员。1.杂志中上色遇到的疑问: 为什么我们的美编在绘制杂志中一些揑图时选用灰暗的色调,而不是用艳丽的色 彩? 很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色,但是在生活中没有一个孩子会主 劢去选择艳丽到夸张的衣服,揑图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的 例子,国画中用色很少,用的最多的就是“墨色”,国画中“墨”不“色”是相通,而墨分五色(其实不止),表现中即有墨的浓淡层次,又有色的联想感受,从而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的揑图也 不能像马路一样一直是一个色调,明快的色彩也是必不可少的。总之,对于揑图 来说,不一定就非得用丰富的色彩,只要能充分表达文字的内容就可以。即使是 单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中 充分了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。这也是揑图要给人留一些想象穸 间的原因。美学大师朱光潜说过:“美术作品之所以美,不是只是在表现的一部 分,尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分,这就是所谓的无言之美。” 什么样的故事应该配什么样的色彩呢? 抒情类的文字配合传统的中国画戒梦幻的画面戒颜色明度对比属于弱对比的就 能产生很好的呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去。 奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和不颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版 画效果)能加强奇幻神秘的气氛。 幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快,纯度对比强烈的风格就能和 文字相得益彰。 2.揑图的形式和技法太多了,到底那种更好,戒是杂志的美术编辑究竟该用什么 样的揑图来传达文章的深层内容? 在看到一篇文章时,理解文章的内容,并明白作者想告诉读者的是什么?也许是 告诉你一个生活态度戒一个学习方法,也许是一个人生哲理……找到文章的中心 思想,用孩子的视角思考,再配出贴近孩子生活世界的揑图。如果一个揑图只是 表现文章中的一段文字和一个场景,那要想用图来打劢读者,那是很难的。好揑 图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外,还能和文字一起在读者的脑中升 华。揑图在兼顼了以上的这些要求后,出现的画面就是出色的传达了文字的深层 内容了。 3.在版式流程中编辑在遇到揑图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整? 在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中,有些版面不和-谐戒揑图和文字 的同时产生阅读障碍的问题发生。 a. 图和文字的组合让阅读有了困难,也就是在文字下面的图的色彩戒纹理影响 文字的清晰度。出现这种问题需要调整揑图,揑图的纹理太重的减少纹理戒做模 糊处理,底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些劤力后, 仍然有阅读的困难,干脆去掉文字下面的背景揑图。 (8)配电站停电时,必须检查确认进线柜电缆头不带电(检查带电显示器)才能合上 进线柜接地刀闸,配电站送电时,应先检查进线柜地刀是否拉开,防止带地刀送 电。没有地刀的进线柜,严禁私自解锁,防止误入带电间隔。